直到現(xiàn)在，每時(shí)每刻，

人們都必須要相信一些事情。

如果不然，你必然是停滯的，

你和你前一秒，前一天，

前一個(gè)星期，前一個(gè)月是沒有變化的。

人類的發(fā)展從信任開始，

歷史由一個(gè)個(gè)故事組成，

人們從中得來自然的經(jīng)驗(yàn)。

反思先前的錯(cuò)誤，并調(diào)整之后的行為，

都是從故事中得來自然經(jīng)驗(yàn)與歷史經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在回到信任這個(gè)話題 ，

我想一定會(huì)有人說，

如果在一開始信任錯(cuò)了，

路不就走彎了嗎。

但這次聊的是，

年輕人在初步接觸社會(huì)，

和有知識(shí)有經(jīng)驗(yàn)的人借鑒學(xué)習(xí)，

經(jīng)過歷史驗(yàn)證的經(jīng)驗(yàn)和方法。

我們是以此為前提的。

當(dāng)然啦，

要接收、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)必然要付出代價(jià)。

例如一個(gè)人要掌握某個(gè)特定的表現(xiàn)手法

（甚至相對(duì)更簡易的技法時(shí)），

多數(shù)情況是要付出給你講這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的人，

在學(xué)這個(gè)方法時(shí)相同的代價(jià)的

（這時(shí)常包括練習(xí)的數(shù)量以及思考的時(shí)間）。

說一個(gè)最簡單的，

如何將線條畫得更好一些，

有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你，

從思維上將線理解成面的一部分，

如此你可以通過排出一排線條，

組合出一個(gè)面積。

你也同樣可以使用炭精條或柳炭條，

直接畫一個(gè)面。

但是你要清楚，

線和面都屬于二維的視覺因素的分配，

至于它怎樣和三維連接，

這個(gè)可能有經(jīng)驗(yàn)的人，

就需要一步一步的慢慢給你講了。

但是在此之后，

你怎么能控制線呢？

你需要付出和他相同的代價(jià)，

就是達(dá)到那些的練習(xí)的數(shù)量，

從每一個(gè)線條的輕重強(qiáng)弱，

甚至是你用什么樣的筆，

在什么樣的紙上，

畫出來的不同的視覺感受，

一點(diǎn)點(diǎn)去嘗試，

在這之后你才能得到真正的經(jīng)驗(yàn)。

如若不然，

經(jīng)驗(yàn)就僅僅是你知道了這么一個(gè)事，

卻沒有辦法掌握、實(shí)施。

沒有掌握的經(jīng)驗(yàn)，

僅僅是知道。

知道對(duì)創(chuàng)造沒有任何意義。

——摘自《【祝凱繪畫】信任與尊重》