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暑假已正式進(jìn)入尾聲

開啟最后一周倒計(jì)時(shí)

同學(xué)們

馬上就要開學(xué)面對(duì)各方壓力了

內(nèi)心是不是焦躁不安、輾轉(zhuǎn)難眠啊

別擔(dān)心，迎戰(zhàn)開學(xué)季

最后一周也要暢玩，嗨起來

來優(yōu)加暢玩DIY手工

讓學(xué)習(xí)融入玩樂，在玩耍中學(xué)習(xí)

不僅能放松身心、趣味把玩

還能益智啟蒙，活躍大腦

小學(xué)生、初中生（5~15歲）

由于疫情的原因，今年的暑假，大部分孩子不是在各種補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班中，就是在家玩各類電子產(chǎn)品。

最后一周的暑假，自然是不能在負(fù)重的學(xué)習(xí)，也需要脫離電子產(chǎn)品，開啟“不插電”生活。

趣味益智手工DIY，可以讓孩子在游玩的同時(shí)，開啟智力的發(fā)展，同時(shí)提高動(dòng)手能力 、創(chuàng)造力、想象力、反應(yīng)力，讓孩子在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

而相對(duì)5~15歲這個(gè)年齡階段的小學(xué)生、初中生來說，拼豆DIY、微積木DIY、創(chuàng)意涂鴉DIY、黏土DIY、奶油膠DIY、果凍蠟燭杯DIY……

這類色彩明麗、可塑性強(qiáng)、難度較低的DIY手工類，更適合。

高中生（15-19歲）

隨著身體的迅速發(fā)育，高中生的自我意識(shí)明顯增強(qiáng)，在心理上和行為上，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性，內(nèi)心世界逐漸活躍，但感情變得內(nèi)隱。

且由于學(xué)業(yè)的加重，心理負(fù)擔(dān)容易負(fù)荷，導(dǎo)致性格變化。

適當(dāng)?shù)氖鎵号艕?，不僅可以緩解內(nèi)心的焦躁，也能促使個(gè)性的形成與穩(wěn)定。

而這個(gè)年齡段的孩子，不能讓其全身心全方位的投入課程學(xué)業(yè)中，尋找到合適的興趣愛好，更有益于孩子的身心發(fā)展。

像DIY繪畫、DIY羊毛氈戳戳樂、DIY陶藝、DIY手工皂、DIY捕夢網(wǎng)、DIY衍紙、DIY木藝……

這一類手工項(xiàng)目，在解壓、舒緩情緒的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的興趣愛好，使其成為藝術(shù)特長發(fā)展。

大學(xué)生（20~25歲 ）

對(duì)于大學(xué)生而言，沒有過多的學(xué)業(yè)方面的壓力，更注重情感交流和生活需求的方面。

類似于陶藝DIY、木藝DIY、皮藝DIY、香薰蠟藝DIY、銀飾DIY、口紅DIY、香水DIY、滴膠飾品DIY、烘焙DIY……

這一類生活美學(xué)手工，更加符合大學(xué)生的需求。

不僅可以體驗(yàn)DIY手工的樂趣，其成品還可以作為禮物贈(zèng)送，或日常裝飾，一舉數(shù)得！

同時(shí)手工DIY項(xiàng)目，也是情侶、閨蜜、朋友約會(huì)，以及團(tuán)建活動(dòng)的不錯(cuò)選擇。

一個(gè)假期要想過得有意義

自然是要能留下深刻的記憶點(diǎn)才算

來優(yōu)加手作

和小U共赴一場DIY手工盛宴

不僅可以留下美好記憶

還能收獲獨(dú)一無二的專屬手作品

給這個(gè)夏天、這個(gè)暑假

畫上完美的句點(diǎn)

。

手工體驗(yàn)丨暖場團(tuán)建丨親子活動(dòng)丨禮物定制

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“優(yōu)加手作16年手作品牌，專注打造手作連鎖，致力于做生活的美學(xué)家，愛手工愛生活！”

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