多倫多大學就讀體驗

大家好,我是Chengfan. 今年是我在多倫多的第二年,這座城市對我來說也仍是十分新鮮.六月畢業(yè)以后我留在了市中心的一家小型老牌事務(wù)所作為唯一的一名entry-level designer開啟了景觀社畜的生活. 湊巧的是, 工作室與建筑學院就在一條街上. 有的時候午休時間多走幾步就到了學院, 仿佛我還沒有離開這里。
看到學院我就會想起這過去的幾年遇到的很多良師益友, 莊老師便是其中非常重要的一位. 趁著我對于學生時代的記憶還尚且清晰, 我希望借此次機會把這段旅程展開分享給大家. 大家各取所需,有所幫助更是甚好.

申請過程

2019年年初我幸運的拿到了多倫多大學雅思成績的標準線, 如下圖 (托福與其他要求詳見鏈接). 同年六月我本科畢業(yè)后拿到官方成績單與畢業(yè)證書, 七月拿到推薦信. 同時我的作品集進度大約完成了一半. 然而到了十二月左右我的作品集才全部完成.

https://sgs.calendar.utoronto.ca/general-regulations#4.3

類似于藤校, UofT的三年MLA項目也可以申請用本科學分兌換來跳過第一年, 即進入兩年advanced standing項目(詳情見鏈接). 大部分本科園林/風園的課程設(shè)置基本都可以滿足這一要求. 需要注意的是, 雖然Daniels Faculty的項目申請截止大多在一月初(有時是上一年12月底), 學分兌換的申請?zhí)崆耙粋€月左右就會截止. 圖中post-professional為一年項目, 給已有master degree的候選者開放.

https://www.daniels.utoronto.ca/admissions/graduate

提交完申請直到20年三月,我陸續(xù)收到了其他學校的offer, 在三月中旬才遲遲收到UofT的offer, 非常體現(xiàn)加拿大人的辦事風格. offer附帶1W加幣的入學獎金, 而這個數(shù)額也會根據(jù)候選人的資歷而變化, 有聽說有工作數(shù)十年的大佬入學獲得2W加幣入學獎金的, 不過對于每年5W加幣的學費來說也只是杯水車薪罷了lol. 下圖為昂貴學費鑄造的昂貴studio

課程介紹

我于20年底入學研二, 第一年由于epidemic全程網(wǎng)課, 但是課程的豐富度和信息量是完全不會讓人在家喘息的. 秋季學期Integrated Urbanism Studio綜合建筑, 景觀和城市設(shè)計從廣域Green New Deal入手進行多倫多社區(qū)改造. 尺度很大也就意味著工作量奇高. 下圖是被掛在官網(wǎng)被觀賞(鞭撻)的我的鳥瞰圖紙. 同期還有一周一討論會的現(xiàn)代景觀理論, 上半水文學下半景觀生態(tài)的魔幻生態(tài)組合課, 以及景觀材料入門(入土).

研二秋季學期integrated urbanism studio

冬季學期comprehensive studio實行全黑白線稿圖紙, 課程大綱對標業(yè)界項目流程即concept to schematic to construction, 但不對標時間尺度, 體驗一個學期走完兩年的時間線. 下圖是我模擬施工尺度的純線稿圖. 同期景觀視覺傳達學習GIS與grasshopper的制圖與表達, 水文+生態(tài)組合課實踐性階段-學習河流改造,計算生態(tài)柵格,雨洪流量各類生態(tài)景觀相關(guān). 冬季學期有一門自選選修課, 可選城市設(shè)計/建筑/歷史保護/景觀/營造技術(shù)等等

研二冬季學期comprehensive studio

比較好玩的是上下學期各七天的場所研究課-在選定的場地路線重復(fù)觀察(散步)七天記錄不同視角下坡度, 氣候, 步行與視線等等的場地微觀變量. 這門課對我的景觀尺度理念有了非常重要的啟示. 秋季學期我在杭州, 冬季學期我在天津, 雖然時間不長但是讓我對于兩座城市都有了十分深刻的認知

研二Field Study在杭州

21年秋季研三開始, 也是畢業(yè)設(shè)計的開始. 秋季學期進行學術(shù)文獻的大量積累來豐富議題的理解, 增加敘事的厚度. 同期開設(shè)自選studio, 通常是二選一有時候三選一. 我選擇的slow landscape studio跟著一位實踐經(jīng)驗二十多年的本地設(shè)計師, 整個studio在多倫多東南西北取材(流浪)制作moments of landscape, 我得益于此開展了一小段影視從業(yè)者的生涯. 教授后半學期帶我們8人去了她的’桃源鄉(xiāng)’ Prince Edward County在湖邊住了四天(在田野飆車在篝火邊說鬼故事). 最后用半個學期做了一套comprehensive的圖紙......

研三秋季學期八位不愿意透露姓名的流浪者

研三冬季學期slow landscape studio

最后的冬季學期是畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計環(huán)節(jié), 除此之外有一門自選選修課和professional practice邀請已經(jīng)工作的alumni分享行業(yè)信息(揭露夕陽行業(yè)). 畢業(yè)設(shè)計總共有四到五次和全系老師一起討論的review, 每周與自選的導(dǎo)師討論(吵架)來推進設(shè)計. 最后邀請各院校的教授和事務(wù)所合伙人等進行畢設(shè)匯報.

研三冬季學期選修的小尺度生態(tài)種植設(shè)計研究

研三畢設(shè)匯報后我與導(dǎo)師一直吵到最后的感人畫面

后記

來多倫多的第一年是匆忙的, 常常吐槽自己只有留學沒有多倫多. 回過頭來發(fā)現(xiàn)我在課程中才有機會了解這座城市. 多倫多的城市名片很豐富: 湖邊的雨云, 穿過城市的溪谷, 五顏六色的面龐...(還有很多流浪漢). 多元性在這座城市里表現(xiàn)得十分非常濃烈.
22年年初我忙里偷閑的投了幾個事務(wù)所, 每個公司面試過程都有大概一個小時. 由于沒有本地工作經(jīng)驗, 面試都是以作品集為參照盤問我對于景觀的各類設(shè)計要素的理解與把握. 我非常非常僥幸拿到了最想去的公司的offer.
寫到這里我不禁再次感謝莊老師當年對我的幫助. 希望讀到這里的朋友已然有所啟發(fā). 如果有幸我們多倫多再相聚~