“我們最害怕的不是自己無能為力，我們最害怕的是自己前途無量”

今天向大家安利的一部影片叫作：

《卡特教練》

這是一部關(guān)于籃球運動的電影，但內(nèi)容又不僅限于籃球，融入了一些對于教育制度的批判。

它講述了曾經(jīng)畢業(yè)于里奇蒙高中的肯·卡特受到委托，重返母校擔(dān)任籃球教練，帶領(lǐng)落后的球隊逐漸走向勝利，并教會一群球員成長的故事......

一、

故事的開篇發(fā)生在一場里奇蒙對陣圣法蘭西斯的籃球賽上。

快速的突破

熟練的背傳

精準(zhǔn)的投射

圣法蘭西斯的新秀，泰·克雷恩，在球場上勢不可擋，肆意得分。

反觀里奇蒙，在圣法蘭西斯球員之間默契的配合以及泰·克雷恩強(qiáng)大的個人實力下，被折磨得潰不成軍。

身心俱疲的球員責(zé)怪著隊友的失誤，教練與替補(bǔ)席上的球員都面露難色。

巨大的分差宣示著里奇蒙敗局已定。

臨賽事結(jié)束前的幾秒，泰·克雷恩脫口而出的垃圾話惹怒了此時心有不甘的里奇蒙球員，引得雙方險些大打出手。

而這一切，都被看臺上的肯·卡特看在了眼里......

二、

肯·卡特曾是里奇蒙的優(yōu)秀球員，如今經(jīng)營著一家運動用品商店。

今天來到現(xiàn)場除了因為他的兒子——達(dá)米安，是圣法蘭西斯的球員以外，也是受里奇蒙教練所托，與其商討自己任職球隊新教練一事。

辦公室位于洗浴間的旁邊，球員此時正在洗浴間爭吵。

他們大聲數(shù)落著彼此，講述著隊友的表現(xiàn)是多么的糟糕。

卡特看到此番景象，搖著頭走進(jìn)了辦公室。

里奇蒙教練非常高興能夠找到卡特接替自己，在見識了里奇蒙球隊的表現(xiàn)后，卡特坦言還難以下定決心接任這一職，里奇蒙教練也向卡特訴說了自己的難處。

卡特與里奇蒙教練僅僅只是交談了一會兒，就被突然爆發(fā)的球員打斗給中斷了......

回到家后的卡特與妻子聊起了里奇蒙的事情。

如今的里奇蒙比他那時讀書還糟糕，球員們易怒，毫無紀(jì)律性，帶領(lǐng)他們是一件非常有挑戰(zhàn)性的事情。

卡特當(dāng)下正有著開第二家店的計劃以及和妻子一同去墨西哥旅游的計劃，時間非常有限，因此妻子勸他放手不管。

雖然卡特嘴上贊同著妻子的說法，但實際上他已正式接受了這份工作，又怎么會隨意放手呢？

三、

白天，卡特在送完兒子上學(xué)后，開著車駛向了自己的工作地點——里奇蒙高中。

里奇蒙的原教練帶著卡特走進(jìn)球館，向球員們介紹著他們未來的新教練。

三言兩語結(jié)束后，卡特開始了他第一天的工作，他又向球員們正式介紹了一遍自己。

對于這位新來的教練，球員們并不把他放在眼里。

這位黑皮光頭球員叫阿蟲，明明自己也是光頭，卻嘲笑著卡特的光頭油光锃亮。

但卡特也不是省油的燈，抓住阿蟲的痛處回?fù)袅嘶厝ァ?/p>

卡特向球員們說明了自己的訓(xùn)練規(guī)矩。

此時一位白皮光頭球員無視卡特，自顧自地投籃，卡特叫住了他，用上敬語“Sir”詢問了他的名字。

這名球員叫杰森·萊爾，他表明自己并不是“Sir”。

卡特反問道，那你是“Madam”嗎？

一句話逗得在場球員發(fā)笑，展現(xiàn)出了卡特幽默的口才。

“從今天開始，大家都是‘Sir’，你們會得到我的尊重，除非你們自取其辱”。

隨后，他將手上的合同分發(fā)給了每一位球員，并向他們許諾，如果他們愿意簽署并履行合同上的規(guī)定，自己能夠幫助他們成為勝者。

合同上規(guī)定，球員需要取得2.3的平均成績，不能缺席任何課程，上課要坐到教室的前排。

做到這些規(guī)定所帶來的痛苦對于這幫四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的球員來說，不亞于在籃球場上被對手摁著頭打。

阿蟲嘲諷卡特是“黑鬼”，一旁的爆炸頭球員也應(yīng)聲附和。

卡特詢問爆炸頭球員的名字，并告訴他們應(yīng)該學(xué)會尊重自己，不要使用“黑鬼”這個詞。

名叫“克魯茨”的爆炸頭對卡特的話毫不在意，又一次用“黑鬼”嘲諷了卡特。

面對克魯茨的挑釁，卡特動用教練的權(quán)力，要求他離開球場。

克魯茨仗著自己跟街頭幫派有點關(guān)系，不滿卡特的態(tài)度，想要偷襲卡特，但被當(dāng)著所有球員的面輕松制服，只能灰頭土臉地離開了球場。

而隊內(nèi)的兩位得分手也因為不滿合同上的規(guī)定，退出了球隊。

一場鬧劇結(jié)束后，卡特帶領(lǐng)剩余的球員正式開始了訓(xùn)練......

卡特指出球隊的薄弱點在于體能的不足，因此會著重加強(qiáng)對球員體能和基本功方面的訓(xùn)練。

每一次的訓(xùn)練，球員都不能遲到，不然就要跑步，如果對教練的話有意見，就得加罰俯臥撐。

卡特雷厲風(fēng)行的作風(fēng)以及伶牙俐齒的口才讓他一開始便在球隊樹立好了威嚴(yán)。

四、

球員的家長們一致反對合同上的規(guī)定,憑什么打籃球要有諸多的限制？

但卡特立場堅定，認(rèn)為2.3的GPA要求可以幫助那些球員以更低的分?jǐn)?shù)考入大學(xué)?；@球是一項特權(quán)活動，只有遵守規(guī)定，才能享受特權(quán)。

如果家長希望自己的孩子還能呆在球隊，就需要和自己的孩子一起簽署這份合同。

對于這些還在求學(xué)年紀(jì)的孩子而言，“學(xué)生”的身份要優(yōu)先于“運動員”。

卡特說完便轉(zhuǎn)身離去，徒留一群家長在原地罵罵咧咧。

五、

晚上，卡特的兒子“達(dá)米安”將一份修改過的合同擺在了桌面上，要求比原先規(guī)定的更加嚴(yán)格，只為了能夠前往里奇蒙為他的父親打球。

達(dá)米安先斬后揍，他早已瞞著自己的父親向圣法蘭西斯提出了退學(xué)申請，私自聯(lián)絡(luò)了里奇蒙，明天就能夠報道，現(xiàn)在便只剩下讓卡特在“退學(xué)申請書”上簽字。

卡特被他的舉動所震驚，質(zhì)問他為何不與自己商量，畢竟和里奇蒙比，圣法蘭西斯可是一流的高中。

達(dá)米安或許繼承了卡特執(zhí)拗的性格，他堅定地向卡特承諾，自己有能力可以在里奇蒙以優(yōu)異的成績考上國內(nèi)的任何一所大學(xué)。

達(dá)米安的決心說服了卡特，男孩成長為男人的一部分就在于為自己的決定負(fù)責(zé)到底。

自此，達(dá)米安加入了里奇蒙的籃球隊。

六、

時間來到了男子籃球賽賽季開始，里奇蒙終于迎來了他們苦練后的第一場比賽。

這場比賽中，里奇蒙的球員根據(jù)卡特的要求，在球場上頻繁地跑動，而“跑動”也正是他們一直以來訓(xùn)練的內(nèi)容。

訓(xùn)練起到了顯著的效果，對手先于里奇蒙陷入了疲憊的狀態(tài)。

里奇蒙抓住機(jī)會，勢如破竹，一舉擊潰了對手，拿下了首勝。

許久未嘗勝果的球員激動地抱在了一起，這場勝利是對他們這段時間努力的嘉獎。

此時在看臺上，先前退出籃球隊的克魯茨難以置信地望著這一切，原本想親眼看著失去了他的里奇蒙會陷入一敗涂地之中，沒想到卻被反過來打了臉。

夜晚，克魯茨對球隊的伙伴冷嘲熱諷，吐槽他們打得太爛，差點輸了，但心里卻又羨慕著他們能夠一同享受贏球的喜悅。

克魯茨離開球隊后便混跡于幫派之中，為他表哥做事。

很顯然，克魯茨與表哥交談時的表情能看出，他并不那么喜愛這種生活。

他望著遠(yuǎn)處充滿笑容的隊友，眼神若有所思......

七、

又是一個普通的訓(xùn)練日，卡特正給大家復(fù)盤上一場比賽的失誤。

此時一個身影緩緩走近了球場......

克魯茨希望卡特能夠讓自己歸隊。

卡特則要求他完成自退隊以來欠下的2500個俯臥撐和1000組折返跑，否則不予批準(zhǔn)。

龐大的任務(wù)量讓在場球員都表示震驚。

但克魯茨一言不發(fā)，將書包和羽絨服脫下后，默默地執(zhí)行著卡特的要求。

每次球隊訓(xùn)練之時，克魯茨就在一旁做俯臥撐，跑折返跑，他的一舉一動都被隊友看在了眼里。

卡特走到克魯茨的身旁，問他：

“你最深的恐懼是什么，擔(dān)心你力所不及？”

卡特自己也清楚他給予了克魯茨一個不可能完成的任務(wù)量，因此勸他放棄。

克魯茨只是聽著，什么話都沒有說。

時間來到了周五，克魯茨已經(jīng)完成了2000個俯臥撐和200組折返跑，這足以體現(xiàn)出克魯茨歸隊的態(tài)度。

但卡特沒有因此就放低要求，克魯茨并沒有完成任務(wù)，因此無法歸隊。

卡特讓克魯茨離開球館，但這幾日隊友都被克魯茨的毅力所打動。

他們主動替克魯茨做俯臥撐、跑折返跑。

“一榮俱榮，一損俱損”。

回想當(dāng)初，這些球員對自己的隊友充滿了指責(zé)，如今卻學(xué)會了共同進(jìn)退。

卡特看著這番景象，離開了球館，并讓計數(shù)人員繼續(xù)計數(shù)。

八、

在卡特的帶領(lǐng)下，里奇蒙的實力日益見長。

名氣也越來越大，帶動了里奇蒙的周邊銷量。

球隊的連勝也讓球員內(nèi)心漸漸膨脹，在得分后他們會羞辱對手。

這讓卡特極為惱火。

一頓嘴炮輸出后，卡特狠狠地懲罰了他們。

盡管贏球是大家都樂于見到的好事，但卡特更希望這群孩子能夠把籃球的舞臺搭建到大學(xué)。

在某次訓(xùn)練上，卡特告訴球員們，大學(xué)對于他們每個人來說都是可行的機(jī)會，球隊中已有部分球員具備著大學(xué)籃球的水準(zhǔn)，但只有去上課他們才能抓住這個機(jī)會。

卡特將近期沒有去上課的球員朱尼爾給禁賽，殺一儆百。

朱尼爾當(dāng)場暴怒，離開了球場。

之后的某一個晚上，朱尼爾的母親來到了卡特的商店，她一反之前不滿卡特的態(tài)度，向卡特袒露了自己的想法。

她懇切希望朱尼爾能夠為卡特打球，朱尼爾也為自己的行為向卡特道了歉，并承諾日后不會缺席課堂。

最終卡特讓他在比賽前完成1000個俯臥撐和1000組折返跑，兩人握手言和。

九、

球隊收到了灣丘假日錦標(biāo)賽的邀請，里奇蒙將與另一支球隊爭奪冠軍。

一番激烈的斗爭過后，里奇蒙以一分的優(yōu)勢拿下了比賽，所有人都為里奇蒙的勝利歡呼雀躍。

觀眾席上走下來一位女孩，她看上了阿蟲，叫住遞給了他一張紙條。?

阿蟲看了紙條的內(nèi)容，回應(yīng)了下女孩。

晚上，阿蟲和隊友偷偷溜出旅館，去往紙條所給的地點......

他們來到的地方是女孩兒的家，此時這兒正辦著一場盛大的派對。

喝酒、撩妹，他們盡情地在派對上釋放快樂。

很快，卡特發(fā)現(xiàn)了他們的行蹤，將他們抓回了大巴車上，狠狠地訓(xùn)斥了一番。

回到辦公室，卡特的桌面放著一沓球員們的學(xué)業(yè)報告，卡特向校長索要了許久，終于等來了這批能夠反映球員們學(xué)習(xí)狀況的紙張。

打開一看，卷子上一道道鮮紅的“F”映入眼簾。

卡特惱羞成怒，這對于一心想讓這些孩子考上大學(xué)的他來說，是一種失敗。

十、

下午，球員們一如往常地去往球館訓(xùn)練，但發(fā)現(xiàn)球館的大門已被鐵鏈死死地鎖上。

卡特將球員召集到圖書館，取消了他們的訓(xùn)練，除非球隊里的每一個人都達(dá)到了績點要求。

克魯茨被卡特的話激怒，他又一次離開了球隊。

原本里奇蒙要參加一場重要的比賽，但卡特取消了球隊的參賽，這也讓里奇蒙迎來了此次賽季的首敗。

里奇蒙在大賽當(dāng)前卻做出這樣的舉動，難以避免會受到眾多媒體的關(guān)注。

接受完采訪后，卡特來到了圖書館和球員們聊天。

球員們認(rèn)為卡特只顧著自己在鏡頭前出風(fēng)頭。

卡特聽后，和球員說出了自己所看到的現(xiàn)實。

“里奇蒙高中只有一半學(xué)生可以畢業(yè)，其中只有6%可以上大學(xué)。在他們所生活的縣，33%的黑人男性在十八歲到二十四歲之間被逮捕。在里奇蒙長大，有超過80%的可能性進(jìn)監(jiān)獄，而不是上大學(xué)?！?/p>

他讓這些球員思考，自己想不想過更好的生活。

如果答案是“yes”，卡特承諾，自己會不遺余力地幫助他們考上大學(xué)。

自此，球員們聽從了教練的話，在沒有訓(xùn)練的日子里，一頭扎進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)。

十一、

自球隊訓(xùn)練被取消后，卡特遭受了各種各樣的攻擊。

家長的辱罵。

群眾的不理解。

店面被砸。

被吐口水。

卡特站在空曠無人的球場，一臉愁苦，獨自消化著這些外界帶給他的傷害......

夜晚，卡特的家門被敲響，他打開門一看，是克魯茨。

他疑惑為何克魯茨會在深夜登門拜訪，打開燈發(fā)現(xiàn)克魯茨的身上沾有血跡。

原來，克魯茨剛剛目睹了自己的表哥被混混給槍殺。

他悲痛欲絕地?fù)涞娇ㄌ氐膽阎校埱罂ㄌ刈屗麣w隊。

卡特抱著這個受驚的孩子，嘴里不停地安撫著他。

十二、

在董事會議上，家長和老師都對卡特表達(dá)了不滿。

提供學(xué)業(yè)報告增加了老師的工作量，禁賽讓自己的孩子錯失了被球探挖掘的機(jī)會。

大家提議取消禁賽。

卡特駁斥大家，自己的執(zhí)教理念是教會球員將紀(jì)律融入到自己生活中，讓他們擺脫大多數(shù)里奇蒙人的命運,社會的價值觀傳遞不應(yīng)該是告訴這些孩子：作為運動員他們可以凌駕于法律之上。

一番話說進(jìn)了校長的心里。

投票時，校長站在了卡特這一邊，但寡不敵眾，取消禁賽得到了通過。

底下的家長拍下叫好，但從朱尼爾的母親可以看出，她是支持卡特的。

卡特聽到董事會的決議，一臉沮喪，決心辭職，離開這個不符合他理念的學(xué)校。

圖書館門前掉落的鎖鏈，告示著卡特的堅持在這個籃球大于學(xué)業(yè)的社會是無謂的。

卡特走進(jìn)解封了的球館，眼前的一幕讓他目瞪口呆。

球場的中央是一排排的桌椅，球員們正坐在椅子上看書。

卡特不想打擾他們，轉(zhuǎn)身離去，克魯茨突然站了起來.......

“我們最深的恐懼不是我們力所不及

我們最深的恐懼是我們的力量不可衡量

令我們恐懼的是我們的光明

而不是我們的黑暗

碌碌無為地存在于世界無益

退縮并非明智之舉

以為這樣就不會讓人不安

我們就像孩子一樣注定前途無量

并不只是我們其中的人

而是所有人

當(dāng)我們讓自己的光芒閃耀

我們就在無意中帶領(lǐng)他人去做同樣的事

當(dāng)我們從自己的恐懼中解放

我們的存在也就解放了其他人”

一段長獨白，讓卡特的眼中布滿了淚水。

他對這些孩子表達(dá)了自己的感謝，感謝他們學(xué)會了去抓住自己的人生，卡特沒有失敗。

十三、

球員們的付出沒有白費，他們完成了學(xué)業(yè)目標(biāo)。

卡特正式宣布恢復(fù)訓(xùn)練。

球員們興奮不已。

里奇蒙重新回到了賽場上，保持著十七場不敗的記錄。

下一場比賽，他們將要對陣自己的老對手：圣法蘭西斯。

圣法蘭西斯一如既往的強(qiáng)大，里奇蒙起初難以招架，陷進(jìn)了對手的比賽節(jié)奏當(dāng)中。

但與上一次碰面的時候不同，里奇蒙這次不再是被圣法蘭西斯隨意拿捏的弱隊，他們具備著戰(zhàn)勝圣法蘭西斯的能力。

卡特的一番嘴炮，讓隊伍重振旗鼓，找到自己的節(jié)奏。

球員不斷地對圣法蘭西斯的主力泰·克雷恩進(jìn)行干擾，阻止他得分。

這場比賽雙方勢均力敵，里奇蒙打出了許多優(yōu)異的表現(xiàn)。

當(dāng)初被泰·克雷恩嘲諷的朱尼爾，在場上大放異彩，另克雷恩頭疼不已。

隨著比賽接近尾聲，里奇蒙即將已一分之差拿下比賽，他們此刻要做的就是拼盡全力地防守。

圣法蘭西斯的球員一個長傳，把球傳給了泰·克雷恩，緊接著克雷恩一個運球接跳投。

朱尼爾高舉雙手想要阻撓他，但籃球已從克雷恩的指尖躍出。

里奇蒙的每位球員以及卡特都屏住呼吸，眼看著這一顆球在空中劃出一道弧線，他們都希望這顆球會投偏。

球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐，圣法蘭西斯反超一分。

里奇蒙輸?shù)袅吮荣悺?/p>

球員們失落，難過......

這場比賽他們拼盡了全力，但與冠軍還是失之交臂。

正在享受隊友歡呼聲的克雷恩急急忙忙從人堆中跑出，向失落的朱尼爾表達(dá)了自己對他的認(rèn)可。

回到更衣室，卡特表示贊賞了他們在球場上永不放棄的態(tài)度。

“你們所獲得的遠(yuǎn)不止輸贏

或者明天報紙體育版的頭條報道

你們獲得了大部分人畢生在追求的東西

你們獲得的是難以找到的內(nèi)在勝利

我要教的是籃球運動員

而你們變成了學(xué)生

我要教的是男孩子

而你們變成了男人”

他們沒有獲得冠軍，卻表現(xiàn)得像一個冠軍，雖敗猶榮。

最后，他們換回西裝，從更衣室回到了球場，看到每個人都在為他們剛才的表現(xiàn)而歡呼。

每一位球員的臉上掛滿了笑容。

之后，里奇蒙有不少球員都拿到了獎學(xué)金，考上了大學(xué)。

影片就在歡快的音樂下，落下了帷幕。

《卡特教練》在劇情設(shè)計上并不算新穎，和大多數(shù)體育勵志類影片一樣，劇情走向都是弱者在經(jīng)過長期的嚴(yán)格訓(xùn)練后，逐漸變強(qiáng)，最后取得非凡的成績。

但就是這么俗套的劇情，也能做到讓屏幕前的觀眾老淚縱橫，這離不開它出色的人物塑造、深刻的影片立意以及優(yōu)秀的臺詞設(shè)計。

卡特在片中，是一個優(yōu)秀的教練，也是一個出色的教育家。他的本職工作是帶領(lǐng)里奇蒙走向勝利，但他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)卻比教好一個球隊更多。

在家長都認(rèn)為，籃球?qū)亲约汉⒆游ㄒ坏母吖鈺r刻，從而對他們的學(xué)習(xí)不管不顧的時候，卡特能夠堅持自己的教育理念。

這種堅持，在里奇蒙這種偏僻的小鎮(zhèn)里，在大家都對自己的孩子的學(xué)業(yè)“擺爛”的情況下，是一種難能可貴的勇氣。

他不僅僅是在帶領(lǐng)一幫球員，更是在帶領(lǐng)一幫學(xué)生，幫助他們抓住自己的未來。里奇蒙能有“卡特”這樣的教練，是里奇蒙的幸運。

影片對于球員形象的塑造也是下了不少的筆墨，正是球員與卡特之間角色關(guān)系的相相成，才讓故事走進(jìn)了觀眾的心坎。

所有球員中，克魯茨的成長最令人動容。

觀眾在影片前期見過他囂張蠻橫、墮落沉淪的樣子，卻也見到了他甘愿承受巨大處罰，也要回歸球隊的執(zhí)著 。

這些都讓觀眾反應(yīng)過來，表面看起來兇狠的克魯茨，其實也是一個喜歡籃球、渴望團(tuán)隊的，十幾歲的孩子啊。

他在圖書館的發(fā)言更是將克魯茨這個人物的成長推向了頂峰，也將影片的情緒推向了高潮，我相信每一位認(rèn)真觀看過影片的人，都會為他的一言一語潸然淚下。

影片的最后并沒有以里奇蒙的奪冠作為收尾，這樣的結(jié)尾更具真實感，畢竟，失敗總是貫穿人生的始終，這樣的設(shè)計也讓影片的劇情不那么落入俗套。

這場比賽不過是這些年輕人的其中一段旅程，故事還在繼續(xù)，他們已經(jīng)收獲了和冠軍一樣珍貴的東西。

敢于拼搏的勇氣。

這份勇氣將會支撐他們走向更高更遠(yuǎn)的舞臺。

而事實，也確實如此。

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