想要在美本申請(qǐng)中成長(zhǎng)為六邊形戰(zhàn)士，除了GPA硬實(shí)力在線之外，還得有豐富的課外活動(dòng)這樣的軟實(shí)力！

這時(shí)候就有同學(xué)疑問了，我參加過那么多活動(dòng)，美本活動(dòng)列表要怎么寫才能對(duì)申請(qǐng)有幫助呢？

今天小編總結(jié)了美本活動(dòng)列表書寫應(yīng)該注意的事項(xiàng)，快來看看吧！

?首先，同學(xué)們要了解活動(dòng)列表要怎么呈現(xiàn)：

1.?活動(dòng)列表目的是申請(qǐng)人在過去3-4年經(jīng)歷的結(jié)果呈現(xiàn)

2.?活動(dòng)列表的呈現(xiàn)背后更為重要的是申請(qǐng)人的人物畫像

3.?任何行為活動(dòng)都代表著個(gè)人價(jià)值觀，因此呈現(xiàn)順序也很重要

?美本申請(qǐng)，通?？梢赃x擇以下活動(dòng)：

1.?學(xué)術(shù)類活動(dòng)

2.?創(chuàng)意、藝術(shù)類活動(dòng)

3.?體育活動(dòng)

4.?領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)

5.?技術(shù)技能類活動(dòng)

6.?志愿者和社會(huì)活動(dòng)

7.?辯論

8.?旅行經(jīng)歷

?活動(dòng)列表書寫，常見的3類問題：

1.?只描述活動(dòng)內(nèi)容，而沒有體現(xiàn)自己做了什么

實(shí)際上，活動(dòng)形式并不那么重要，招生官更看重學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)的特長(zhǎng)特點(diǎn)，以及獲得的成長(zhǎng)，所以要說明自己做了什么。

2.?只描述整個(gè)團(tuán)體做了什么，不寫自己在其中的角色

雖然參加團(tuán)體比賽和組隊(duì)科研取得了好的成績(jī)，但這些都屬于團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，并不能證明你自己很厲害，招生官更希望看到的是申請(qǐng)人本身具備哪些寶貴品質(zhì)。

如果活動(dòng)列表中有團(tuán)體活動(dòng)，要寫明自己在團(tuán)隊(duì)中處于哪個(gè)位置，扮演什么樣的角色。

3.?只描述獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，不寫自己做了什么

能夠拿獎(jiǎng)是對(duì)自身學(xué)術(shù)實(shí)力和綜合水平的證明，但在競(jìng)賽中所做的相關(guān)工作也會(huì)體現(xiàn)你所具備的其他特質(zhì)，要反應(yīng)出你所做的努力。

對(duì)于沒有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，要想以上幾點(diǎn)都能做到，還是有一定難度的...

沒關(guān)系！小編這就給同學(xué)們分享一家留學(xué)中介，【因思留學(xué)】的文書寫作實(shí)力很強(qiáng)哦，小編已經(jīng)親測(cè)過啦！來看看有哪些亮點(diǎn)：

1.?展現(xiàn)申請(qǐng)人性格和閃光點(diǎn)

文書老師會(huì)和學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，把申請(qǐng)人與申請(qǐng)學(xué)校之間的聯(lián)系挖掘出來，這種根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)方向以及職業(yè)目標(biāo)來寫的文書，才更流暢。

2.?文書個(gè)性化

很多同學(xué)自己寫文書的話，容易堆砌活動(dòng)，活動(dòng)經(jīng)歷寫的太多會(huì)讓招生官迷惑，文書反而不夠清晰！這家的文書符合院校特點(diǎn)，更具個(gè)性化。

3.?文筆地道，用詞準(zhǔn)確

其實(shí)招生官并不喜歡全篇都是詞匯堆砌的文書，顯得人不真誠(chéng)，這家的文書小編也看過，用詞準(zhǔn)確，文筆地道，更符合美國(guó)閱讀風(fēng)格。