濟南CMMI評估流程
CMMI意為“能成熟模型集成”,由美國國防部和卡內(nèi)基梅隆大學(xué)于2002年正式發(fā)布。1998年,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件工程研究所(SEI)啟動了CMMI計劃的目的是協(xié)調(diào)和集成統(tǒng)一的框架SEI已經(jīng)存在的各種模型。
CMMI該模型已成為業(yè)界主要的過程管理模型,CMMI模型有兩種表示方式,連續(xù)表示模型和分級表示模型。分級表示模型分為五個等級(初始等級).可重復(fù)級.已定義級.已管理級.優(yōu)化級),標(biāo)志著軟件企業(yè)能力成熟度的五個層次。層次越高,軟件組織的成熟度越高,CMMI目前,世界軟件界對能力成熟度的要求最高.最難申請.最高等級的評估,通過CMMI5級評估標(biāo)志著公司的質(zhì)量管理和流程改進已躋身全球軟件行業(yè)的頂級水平。
從申請CMMI從認(rèn)證到評估通常需要大約一年的時間,主要包括以下階段:
一.申請CMMI認(rèn)證
選擇CMMI級別
軟件企業(yè)申請認(rèn)證CMMI不同層次的標(biāo)準(zhǔn)要求,要審時度勢。一方面,了解公司現(xiàn)有的質(zhì)量體系.實施過程.實施效果的運行;另一方面,根據(jù)企業(yè)規(guī)模.公司實力.管理需求等綜合要素,不能大喜功,盲目選擇CMMI更高層次的認(rèn)證。CMMI認(rèn)證時,有的企業(yè)從CMMI2開始.有的企業(yè)從CMMI3開始.有的CMMI3通過后跳過CMMI4而直接申請CMMI5.有的就從CMMI2.CMMI3.CMMI4.CMMI5逐步申請認(rèn)證。
計劃參與評估的部門
CMMI評估,有的全公司參與評估,有的個別部門參與評估。無論以何種方式參與評估,公司都應(yīng)權(quán)衡決策和參與評估的部門。
CMMI培訓(xùn)
當(dāng)確定申請CMMI認(rèn)證等級后,申請CMMI比較認(rèn)證水平的要求,以找出差異。結(jié)合企業(yè)自身的實際情況,可以充分準(zhǔn)備通過認(rèn)證,特別是加強培訓(xùn),了解標(biāo)準(zhǔn)的要求。
二.選擇主任評估師
一般情況下,企業(yè)自身確認(rèn)CMMI等級后,可以找專業(yè)CMMI協(xié)助完成后續(xù)認(rèn)證流程的咨詢公司。
主任評估師是認(rèn)證評估的發(fā)起者和評估小組的領(lǐng)導(dǎo)者。這個角色應(yīng)該有足夠的經(jīng)驗.知識.技術(shù)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)評估活動。CMMI評估以個人資格為基礎(chǔ).信譽認(rèn)證對個人專業(yè)技術(shù)和綜合能力素質(zhì)要求較高。因此,應(yīng)仔細選擇,主要考慮以下幾個方面:
全球從事CMMI有很多認(rèn)證企業(yè),有SEI也有很多評估師資格,通常在美國.印度的.中國的。美國評估師直屬。SEI,它屬于本地認(rèn)證,因此美國評估師具有說服力和說服力。對于中國軟件企業(yè)來說,由于語言的不同,聘請美國主任評估師在溝通中存在一定的困難。在評估面試和溝通中,應(yīng)配置專門的翻譯。
三.工作準(zhǔn)備
選擇評估小組成員
本活動包括識別有用的員工.評估其資格,并選擇人員作為評估小組成員。在評估發(fā)起人承諾管理評估活動后,可以為評估計劃提供輸入。具體行為包括:
(1).確保評估小組成員符合個人最低標(biāo)準(zhǔn);
(2).確保評估小組作為整體滿足的最低標(biāo)準(zhǔn);
(3).評估輸入中小組成員的職責(zé)和資格。
SCAMPI可接受的評估小組最小規(guī)模為4名成員(包括小組領(lǐng)導(dǎo))。推薦的最大規(guī)模為9名成員。所有小組成員必須在獲得之前完成SEI推薦的并由SEI認(rèn)可的權(quán)威教師教授CMMI課程。團隊成員必須接受相關(guān)評估方法的培訓(xùn)。對于工程領(lǐng)域的經(jīng)驗,評估小組(作為一個整體)平均至少有6年的經(jīng)驗,小組的總經(jīng)驗不少于25年,這些規(guī)定隱藏在評估活動中。至于管理經(jīng)驗,評估小組(作為一個整體)的總體經(jīng)驗不少于10年,至少有一名成員有6年以上的管理經(jīng)驗。
一般來說,評估小組應(yīng)該在評估組織使用的生命周期中有代表性的經(jīng)驗。在任何特定的生命周期階段,評估小組至少應(yīng)有兩名成員在這方面有經(jīng)驗。此外,必須確保小組成員不應(yīng)成為任何特定項目的經(jīng)理或任何預(yù)訂受訪者的直接管理鏈之一。
成立準(zhǔn)備評估小組
評估小組領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任確保評估小組成員為實施計劃的評估活動做好充分準(zhǔn)備。這包括熟悉評估過程中使用的參考模型.SCAMPI.評估計劃.組織數(shù)據(jù)和特征.工具和技術(shù),以及為評估任務(wù)分配任務(wù)和職責(zé)。小組建立練習(xí)通常被用來練習(xí)簡單的技能,并在理解小組目標(biāo)和如何滿意方面達成一致。所有小組成員都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則,以確保機密性.保護所有者或敏感數(shù)據(jù)和項目參與者的未知信息。私人陳述通常用于實現(xiàn)這些理解。具體行為包括:
確保評估小組成員接受參考模型培訓(xùn);
為評估小組成員提供評估方法培訓(xùn)或確保他們掌握了該方法;
為建立評估小組和小組規(guī)范提供服務(wù);
為評估小組成員提供評估目標(biāo).定位自己分配的職責(zé)和任務(wù)。
必須使用模型培訓(xùn)CMMI提供課程的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)CMMI辦公室權(quán)威認(rèn)證的教師授課。方法培訓(xùn)可通過以下兩種方法之一進行:
對即將到來的評估進行明確的方法培訓(xùn);
培訓(xùn)大量未從事任何評估工作的潛在團隊成員。
對一個完全重組的小組進行至少兩天的方法培訓(xùn),必須強調(diào)這些小組成員在評估過程中可能遇到的情況。本次培訓(xùn)正在進行中SCAMPI在應(yīng)用程序中沒有必要包含所有的變量。未來潛在團隊成員的團體方法培訓(xùn)必須包括方法中切割部分的所有內(nèi)容和允許的變化,以應(yīng)對他們在未來評估中可能遇到的一系列情況。
SEI評估程序?qū)δ壳安皇窃u估小組成員的人員獲得的培訓(xùn)提出了額外的要求。在以前的評估小組中接受過培訓(xùn)的小組成員,如果沒有進行當(dāng)前的培訓(xùn)方法,就沒有資格自動參與當(dāng)前的評估。
在這種情況下,評估小組領(lǐng)導(dǎo)需要了解以前培訓(xùn)的本質(zhì),并為即將到來的評估提供足夠的培訓(xùn)內(nèi)容。這需要比較以前的評估和計劃評估。例如,如果小組成員使用連續(xù)的表達方法來參與軟件工程領(lǐng)域的評估,而計劃的評估是使用階段的表達方法SE/SW/IPPD在這個領(lǐng)域,團隊成員需要許多重要的新概念來覆蓋它。作為一個整體,評估小組至少有一個結(jié)果來解釋如何為即將到來的評估開展工作,并建立小組規(guī)范和操作決議。
準(zhǔn)備參與者
組織級QA
組織組CM
SEPG小組
高級經(jīng)理
委員會(項目與質(zhì)量管理委員會委員.變更委員會)
人力資源培訓(xùn)
準(zhǔn)備維修服務(wù)
商務(wù)法律部
四.預(yù)評估
企業(yè)是否準(zhǔn)備充分,可以通過預(yù)評估正式確定SCAMPI/CBA-IPI。根據(jù)主任評估師的指導(dǎo),初步了解項目的成熟度CMMI相關(guān)級別的KPA識別明顯缺陷并推薦糾正措施,以便更好地進行正式評估。主要工作包括組織級和項目組長的文件審查和項目組人員的面試。評估結(jié)束后,提交預(yù)評估結(jié)果,并與組織討論。
在預(yù)評估過程中,選擇參與正式評估的項目,從公司所有項目中選擇項目參與評估,而不是所有項目評估。
在預(yù)評估過程中,評估師評估公司的背景和項目角色是否涵蓋范圍,并驗證參與項目的覆蓋范圍與申請水平一致。例如,應(yīng)該有軟件項目和集成項目,無論是業(yè)務(wù)部門還是所有業(yè)務(wù)部門。檢查實際情況是否與申請水平一致。如果差距太大,將勸說降低認(rèn)證水平。積極參與評估師溝通,咨詢他評估的主要思想,增加通過評估的可能性。
五.正式評估
正式評估的目標(biāo)是進行正式評估SCAMPI/CBA-IPI