生命的本質(zhì)更在于過(guò)程

這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類(lèi)似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長(zhǎng)熟待取階段，不僅破壞了世間萬(wàn)物自然規(guī)則，也會(huì)造成美食的難以下咽。

世間萬(wàn)物在成長(zhǎng)階段都是以“簡(jiǎn)”存在。以人為例，常言道“人之初，性本善?！比嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，身體構(gòu)造已然完成，內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世，締造出來(lái)的只是“活人”。

人，存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若，僅僅以人活著等死校正其意義，這違背了人存在和存活的理解。

顯而易見(jiàn)，乾坤萬(wàn)物、日月星辰都有著存在的意義，并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬(wàn)物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過(guò)程出發(fā)，生命的結(jié)果也只是存在過(guò)程中磐涅的另一種“新生”。

萬(wàn)物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在，這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源，這也印證了生命過(guò)程存在的意義。

既然，萬(wàn)物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么，對(duì)萬(wàn)物結(jié)果的探索，不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛(ài)，絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度，兩者生命的結(jié)果卻差異較大。

不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過(guò)程中都有著相似的地方，這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是，出于對(duì)生命探索的尊重，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)間，相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受，誕生的卻是差異較大的人生。比如，現(xiàn)代社會(huì)下，相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間，卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于，這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過(guò)程的探索結(jié)果。

現(xiàn)實(shí)中，人們往往追求過(guò)于完美的結(jié)果，卻常常忽略過(guò)程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證，雖然兩者結(jié)果有異，過(guò)程展現(xiàn)有差，但是都是完美的人生。

不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭，每個(gè)生命的過(guò)程中都存在某些特性，這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度，但要記?。荷挥幸淮?，比起不離其宗的結(jié)果，追求過(guò)程的探索才是人生的意義。

這篇作文以生命的過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系為主題，強(qiáng)調(diào)了追求生命過(guò)程中的探索和美好的重要性。以下是對(duì)這篇文章評(píng)為滿(mǎn)分的分析和解讀： 1. 觀點(diǎn)鮮明：文章明確表達(dá)了對(duì)于追求生命過(guò)程中的探索和美好的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了過(guò)程的重要性和對(duì)生命存在的尊重。觀點(diǎn)積極向上，傳遞出對(duì)于人生追求意義和探索的肯定與呼喚。 2. 邏輯清晰：文章通過(guò)論述生命的本質(zhì)和過(guò)程的關(guān)系，闡述了追求過(guò)程中的探索和美好的重要性。邏輯結(jié)構(gòu)緊湊且清晰，通過(guò)論證和舉例，更具說(shuō)服力。 3. 語(yǔ)言表達(dá)：文章運(yùn)用簡(jiǎn)練而有力的語(yǔ)言，通過(guò)韻律和比喻的手法，表達(dá)對(duì)于生命過(guò)程和結(jié)果的理解和呼喚。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和表意力。 4. 實(shí)用價(jià)值：強(qiáng)調(diào)了追求生命過(guò)程中的探索和美好的重要性。鼓勵(lì)讀者關(guān)注生命的意義和追求，避免過(guò)于追求完美的結(jié)果而忽略過(guò)程中存在的美好。提醒人們要重視生命中的探索和經(jīng)歷，并從中汲取人生的意義。 要寫(xiě)出類(lèi)似的滿(mǎn)分作文，可以考慮以下方法： 1. 觀點(diǎn)鮮明：明確表達(dá)自己對(duì)于追求生命過(guò)程中的探索和美好的態(tài)度。觀點(diǎn)要積極向上，傳遞出對(duì)于人生意義和探索的肯定與呼喚。 2. 邏輯清晰：文章要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的論證，通過(guò)論述生命的本質(zhì)和過(guò)程的關(guān)系，闡述追求過(guò)程中的探索和美好的重要性。邏輯上的連貫使文章更具說(shuō)服力。 3. 語(yǔ)言表達(dá)：運(yùn)用簡(jiǎn)練而有力的語(yǔ)言，通過(guò)比喻和韻律的手法，表達(dá)對(duì)于生命過(guò)程和結(jié)果的理解和呼喚。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和表意力。 4. 實(shí)用價(jià)值：強(qiáng)調(diào)追求生命過(guò)程中的探索和美好的重要性。鼓勵(lì)讀者關(guān)注生命的意義和追求，避免過(guò)于追求完美的結(jié)果而忽略過(guò)程中存在的美好。提醒人們要重視生命過(guò)程中的探索和經(jīng)歷，并從中汲取人生的意義。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)對(duì)生命的尊重和追求生命意義的思維，通過(guò)反思和分析，認(rèn)清個(gè)人對(duì)于生命過(guò)程和結(jié)果的關(guān)注和態(tài)度。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力，努力創(chuàng)作出具有類(lèi)似優(yōu)秀的滿(mǎn)分作文。只有通過(guò)不斷努力和思考，并在文章中充分呈現(xiàn)觀點(diǎn)、邏輯、語(yǔ)言和實(shí)用價(jià)值，才能寫(xiě)出如此優(yōu)秀的滿(mǎn)分作文。