五官牽著三觀手，三觀跟著五官走。這周繼續(xù)追進度，到第十一周咯。終于回家咯，快樂的日子結束辣。

上回書說到，萬太郎在印刷店搞事情，壽惠子跟著一個叫高藤的大佬學跳舞，對于萬太郎這種過于堅持自己事業(yè)的做法，慢慢產(chǎn)生了嫌棄。

終于，高藤也是要圖窮匕見了。他帶著另一個大佬，白川，請壽惠子來吃西餐。吃飯時候，就提議，讓壽惠子做白川的女兒。為什么呢？因為壽惠子的身份比較平庸，跟高藤不夠搭，只要換個爹，立馬逼格就起來了不是嗎。壽惠子雖然覺得離譜，但總不能當著倆大佬的面掀桌子吧，加上本身年齡就不大，沒能當面拒絕。

好巧不巧的是，這些事就發(fā)生在竹雄打工的飯店里，屬于是在萬太郎眼皮子底下搞怪了。竹雄把這一切都告訴了萬太郎，萬太郎雖然很在意，但比起這個，還是更在意自己的植物學。竹雄著急了，給你機會你不中用啊，那怎么樣才算是成為植物學家呢？萬太郎也不表態(tài)，只是拿出自己剛剛印刷出來的植物圖畫。啥意思呢，我都走到這一步了，你跟我說停下，怎么可能。

事實上，這個決定并不是錯的。植物學雜志在印刷問題得到解決后，順風開局，從田邊教授那里，同時得到了支持和壓力。在這樣的壓力下，原本對萬太郎有偏見的副教授，也開始與他一道前進。萬太郎的堅毅與刻苦換來的，是將雜志送出日本的機會。然而這些并沒有傳到壽惠子那邊，她默默地摘下了掛在店鋪中的，萬太郎為她畫的那朵牡丹花。

“被授予牡丹之人，當赴往未知的征途……”那條她原本以為是未知的，冒險的，奇妙的征途，竟然也是那樣空洞乏味。這時候，給她指明方向的是舞蹈老師，克拉拉老師。日本現(xiàn)代化不發(fā)達，克拉拉老師要幫助他。老師給壽惠子灌輸了不少頗具人文主義精神的思想，上帝說，我們?yōu)槿怂鶒?，也讓我們?nèi)畚覀兯谥?。反正你個小丫頭片子不會英語，上帝說沒說過不知道，反正我說了。果咩納塞，雖然不知道您說啥呢，但我為您爆發(fā)美麗國國會般的掌聲。那我再教你最后一個吧：Live for love。

說話就要到鹿鳴館的開館之日了，當初壽惠子練習舞蹈，就是為了在開幕式上和高藤一起表演，展示。而對于壽惠子來說，這也是她考慮要不要做白川的女兒和嫁給高藤大人的最后期限。

跳完舞，高藤開始了致辭。鹿鳴館，是為了讓世界看到日本，讓日本走向世界的平臺，它不是目的，而是一種手段。希望可以通過這個方式，撤銷不平等條約，讓世界知道日本有這個實力。

克拉拉老師先站出來說話了，你說尼瑪呢，你們撤銷條約，誰給我們交錢上貢啊，教你們跳兩端洋舞，還真把自己當成洋人了。高藤這傻帽倒是直接急了，我真就這么覺得，咋滴吧?，F(xiàn)在在鹿鳴館的這些人，以后都是人上人咯，我們都是大爹捏。

壽惠子甩開他的手，說我就是點心店的女兒，為什么不能保持這樣的身份呢？我爹也學洋人騎馬，但他從來沒想過要成為洋人，只是去適應那種方式而已，是在促進雙方的融合。嘴炮完了，蹭蹭蹭跑出去了。高藤還沒來得及發(fā)火，又被正房罵了一通，叫你拉我波的手，死畜生活該嗷。

壽惠子朝著草長屋跑來，殊不知，萬太郎也已經(jīng)在解決完雜志事務后，委托印刷店店長一家做媒人，把說親信當成夢淚拿去偷家了！