（二）給定資料2中提到“40年來經(jīng)濟的發(fā)展，在點滴的民生改善中，找到了生動而深刻的注腳”請根據(jù)給定資料，談談你對這句話的理解。要求：（1）分析透徹，條理清晰；（2）字數(shù)不超過300字。（20分）

這道分析解釋題在題設里給你下了個套，挖了個坑，你有沒有看懂？

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大家注意

這句話故意顛倒了語序

這句話語序應該是“民生改善是經(jīng)濟發(fā)展的注腳”，如果你能這么調(diào)整精簡一下，這句話就簡單多了，就是講經(jīng)濟發(fā)展的作用。

但是出題人怎么可能如此“善待”你，他特意顛倒了語序，把經(jīng)濟發(fā)展提前，民生改善放在后面，又加了好多修飾詞，點滴的生動的深刻的。

整個句子掰碎了，打亂了考你，如果你分不清重點，抓不住準確邏輯，一定寫不明白。

這種顛倒語序的出題思路，一般在寫作題中比較多，比如?寫作題公共管理的加減法答案?放在分析解釋題里出，比較少見，你要注意！

另外，注腳就是“解釋”的意思。

句子的主旨與多層次內(nèi)涵

這句話其實是一句總結(jié)，是對經(jīng)濟發(fā)展對民生作用的評價和總結(jié)，你在作答的時候就要先把它的這個主旨說一下，這樣作答觀點更為明確，也能讓閱卷人第一時間知道你準確地理解了這句話。

進一步地，這種語句解釋題的考點基本上是多層次內(nèi)涵，結(jié)合這道題你要作答清楚民生改善具體體現(xiàn)在哪些方面。資料中用大量具體事例來體現(xiàn)。

需要你注意的是，某一個層次還有更為細致的內(nèi)容，比如醫(yī)療方面，就分為硬件改善和軟件改善，簡單地說，就是分別對應了看病難和看病貴的問題，這是兩個層次，你有沒有看懂？

比如小杜醫(yī)生的服務就是軟件改善，你既要看懂，又不能直接答小杜醫(yī)生，因為小杜醫(yī)生是具體體現(xiàn)，是民生改善的點，這里它用以點帶面的方式來表現(xiàn)。

資料表現(xiàn)的是點，你作答的必須是面，資料是具體的人，你作答的必須是抽象的情況，這是難點，也是為什么很多同學概括題不好的原因，你抄關鍵詞根本沒有用，也沒有什么關鍵詞可抄。

無需糾結(jié)形容詞

題設句子故意加了很多形容詞，點滴的生動的深刻的，但是這幾個形容詞沒有實質(zhì)意義，你不需要在作答的過程中去解釋。

記住，申論是理解能力的考試！同學，加油！

參考答案

這句話強調(diào)了經(jīng)濟發(fā)展對于民生的積極作用。

40年來農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了從大包干到確定土地承包經(jīng)營權(quán)，并進一步確定并保障農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展權(quán)益的轉(zhuǎn)變，不僅激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，更通過經(jīng)濟發(fā)展逐步改善了農(nóng)村民生環(huán)境，給老百姓帶來了實惠。

農(nóng)民轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，通過土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)獲得一份穩(wěn)定收入的同時，還通過發(fā)展農(nóng)村特色旅游業(yè)，實現(xiàn)了家庭收入的增長；

農(nóng)村醫(yī)療條件逐步改善，不僅改變了過去缺醫(yī)少藥的狀況，增加了先進的醫(yī)療設備，而且花錢少報銷快，醫(yī)生技術(shù)出色，還提供上門醫(yī)療服務，徹底改變了看病難，看病貴問題；

通過棚戶區(qū)改造政策，農(nóng)民居住條件得到了極大改善；

這些民生改善都來自經(jīng)濟發(fā)展，是經(jīng)濟發(fā)展的具體體現(xiàn)。