? ? ? ? 教育是一種情懷，承載深深，情意濃濃,四季與之串起，流光溢彩，驚艷了童年。行走在專業(yè)的路上，堅(jiān)守師德，鑄守師魂，以師德滋養(yǎng)愛的教育。我們有著共同的真心、童心和愛心，見證著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，我們亦是孩子們最親密的朋友。

王可鑫

本期推送的最美陽光幼教人——王可鑫老師，現(xiàn)任陽光一品幼兒園小四班的班主任。

? ? ? ?讓太陽像太陽那樣升起，讓星星像星星那樣閃爍，讓樹像樹一樣成長(zhǎng)，讓孩子像孩子一樣快樂生活。

——王可鑫

立足本職 敬業(yè)奉獻(xiàn)

? ? ? ?新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)將保護(hù)兒童的生命和促進(jìn)幼兒健康作為工作的重中之重”。作為班級(jí)安全工作的第一負(fù)責(zé)人，我時(shí)時(shí)處處將安全工作放在第一位，查看班級(jí)是否存在安全隱患；時(shí)常與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒情況，形成家園合力，助力幼兒更好的成長(zhǎng)。

鉆研業(yè)務(wù) 勇于創(chuàng)新

? ? ? ? 摯愛之心，源于工作；春風(fēng)化雨，豐潤(rùn)幼苗，這是我對(duì)教育事業(yè)的理解，也是對(duì)教育事業(yè)的追求。2021年，陽光一品幼兒園初建成，我懷著對(duì)幼教事業(yè)的堅(jiān)定信念和滿腔熱忱，步入了這片圣潔的芳草地。

? ? ? 從相識(shí)到相知，幼兒園的每一片土地我都烙印在心里，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)下，我在幼教一線扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，始終以“大事做細(xì)、細(xì)事做精”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成園內(nèi)各項(xiàng)工作，細(xì)心陪伴孩子，耐心聆聽家長(zhǎng)，深入教研，提高專業(yè)水平。將對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任、孩子的關(guān)愛和對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)融入每一天的工作中。

與愛同行 溫暖常在

春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲！經(jīng)過不斷磨煉成長(zhǎng)，我擁有了扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的工作作風(fēng)。

? ? ? ? 教育是靜己修身的事業(yè)，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，我會(huì)給與每個(gè)孩子發(fā)言的機(jī)會(huì)；集體游戲時(shí)，我會(huì)與孩子共同體驗(yàn)游戲的樂趣；午睡時(shí)，我會(huì)細(xì)心安撫幼兒，陪伴他們?nèi)朊?；放學(xué)時(shí)，我會(huì)用鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)孩子自己學(xué)會(huì)穿衣穿鞋……我是一位平凡的教育者，但也是孩子們成長(zhǎng)的守望者。

團(tuán)結(jié)同事 合力前行

? ? ? ?一滴水是微不足道的，滲入泥士，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

? ? ? 如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人自自信滿滿，那便是團(tuán)結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是團(tuán)結(jié)的力量。

最美芳華，潛心幼教。

師愛無痕，花開無聲。

我們雖沒有萬丈光芒，但始終溫暖有光；

我們雖沒有擎天巨力，但始終充滿力量。

以德立身、以德立學(xué)；

以德施教、以德育德。

愿我們堅(jiān)守教育報(bào)國的初心，

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用忠誠和擔(dān)當(dāng)，

書寫學(xué)前教育的華麗篇章！