兒子沉迷手機父親逼他玩17小時:為什么我最先想到的竟是大學(xué)并不是為所有人準備的
一、
今天,一則新聞沖上了微博熱搜,“兒子沉迷手機爸爸逼他連玩17小時”。
兒子因為沉迷手機,被父親反向教育,特意為他請假一天,讓他玩手機,累了叫醒繼續(xù)玩,最終,監(jiān)督他連續(xù)玩了17個小時。事后,當事父親表示效果很好,兒子意識到了錯誤,并寫了保證書。
這是一個信息時代,所有的信息更新迭代太快,信息碎片化快到眼花繚亂。手機成了與生活息息相關(guān)的日常用品,形影不離,也意味著這一代的小朋友有更多的機會接觸到手機。
真的太容易沉迷了,網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻、網(wǎng)劇綜藝,大人們刷手機連著幾個小時是常事,更何況自控力更差的小朋友。
棍棒式教育,那是上一代的家長才使得出的絕招。
現(xiàn)在的家長們,為了整治小朋友沉迷手機,十八般武藝上場,講究個“以理服人、心靈教育”。
高手過招,必須一擊即中,須臾之間,便差分毫,一套“降龍十八掌”打得對手毫無反抗之力。
有的,為了懲治小朋友玩游戲,讓他每天打,打完還要寫總結(jié),當文字工作與游戲結(jié)合起來后,頓時吃嘛嘛不香了。
有的,直接把小朋友拉到電競俱樂部,嘗嘗想要成為真正的電競選手需要經(jīng)過怎樣的魔鬼訓(xùn)練,成功勸退。
還有的,發(fā)出網(wǎng)絡(luò)召集令,各大游戲高手接連上場,把小朋友虐到懷疑人生,從此喪失了對游戲的興趣。
二、
打游戲,在大人眼里開始變得并不是壞事,沉迷確實不好,適度的玩耍也是可以接受的。
電競是朝陽產(chǎn)業(yè),對于中國本土來說,行業(yè)門檻剛剛建立,完整的產(chǎn)業(yè)鏈尚需完善,一切都是欣欣然的樣子。
電競選手從最開始父母眼中嚴重嫌棄的那種不務(wù)正業(yè)、沉迷游戲的網(wǎng)癮少年,搖身一變,變成了眾星云集、萬人景仰的明日之星。
這是好事。
說明我們的社會在發(fā)展,就業(yè)面拓寬了,大家的選擇性更多了。即使不上大學(xué),也有拼搏的機會,雖然拍死在沙灘上的浪花也不少。
三、
“萬般皆下品,唯有讀書高”,這句話,在國人心里太過于根深蒂固。
事實上,人生路上還有更多的可能性,讀書只是一條選擇而已。
為什么現(xiàn)在的家長們熱衷于卷娃卷學(xué)習(xí)?
一則,他們是享受了、或者見識到高考紅利的這一代,讀書改變命運這種事,切切實實的發(fā)生在自己或旁人身上。所以,家長們更愿意小朋友通過前二十年的努力學(xué)習(xí),以改變后面幾十年的人生。
二則,我們國家現(xiàn)今的教育行業(yè)橫向鋪展還不夠。社會急速發(fā)展需要大量人才,導(dǎo)致前二十年中國的高等教育處于一種快速發(fā)展階段,但盲目擴展有一個最大的毛病,大且空。
三則,技術(shù)型人才沒有形成完整的培訓(xùn)鏈,國家雖然投入了大量的財力、物力在職業(yè)院校,光是投入還不夠,職校畢業(yè)生的就業(yè)、薪資、社會地位、向上渠道還沒有從社會層面得到有效確認。這樣的結(jié)果,導(dǎo)致但凡有能力上高考戰(zhàn)場搏一搏的學(xué)子,不會將職業(yè)院校作為首選項。
四則,社會認知的問題,中國作為世界工廠,以低廉的勞動力換取了快速的基礎(chǔ)累積,這不是長遠發(fā)展之路,擺脫工廠型外貿(mào)、提高技術(shù)型出口會成為后面二十年的大方向。高精??萍疾粌H需要高科技人才也需要實用型人才,技術(shù)型人才逐漸受到重視并得到承認,這是一個長期的、需要慢慢扭轉(zhuǎn)的過程。
四、
必須要承認的是,迄今為止,高考仍然是普通人接受高等教育更公平的方式。
高校擴招給了人一種假象,但凡努努力,就能考上大學(xué)。
但是,我們都想錯了。
大學(xué),原本就不是為所有人準備的。
勉強上個幾流學(xué)校,胡亂什么專業(yè),就業(yè)拼不過985,本科拼不過研究生,上手拼不過職校,浮浮沉沉,高不成低不就。
只是一張文憑,左右不了今后幾十年的人生。
等到有一天,高考不再是唯一選項,教育應(yīng)該就是另一幅模樣了吧。
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