直播預(yù)告 8月聯(lián)考公務(wù)員申論沖刺 寫作題審題閱讀核心難點(diǎn)突破
8月11日本周二晚上八點(diǎn)直播聯(lián)考公務(wù)員申論沖刺?寫作題審題閱讀核心難點(diǎn)突破，直播課程地址? 柳夫子講道理@微信公眾號
本次課程結(jié)合真題講解
聯(lián)考寫作題出題的兩種基本模式
公文寫作題的慣用套路及作答思路
寫作題的題設(shè)套路和資料套路
常見錯(cuò)誤解析與復(fù)習(xí)計(jì)劃安排
聯(lián)考寫作題分為公文寫作題和寫作題
公文寫作題借助公文形式考察同學(xué)，而一般寫作題則通過限定語句理解來考察同學(xué)。
這兩種題型的考察側(cè)重點(diǎn)是有差別的，這種差別直接體現(xiàn)在題設(shè)和資料設(shè)定上，比如2019年兩道寫作題
（四）給定資料2中提到，“信用既是一種道德品質(zhì)，也是一種制度和規(guī)則”，請你根據(jù)對這句話的理解，自擬題目，寫一篇文章（40分）
（四）假設(shè)你是某市人社部門的工作人員，需要進(jìn)社區(qū)向群眾推廣電子社?？?/strong>。請結(jié)合給定資料4，草擬一份介紹電子社保卡的宣傳稿（40分）
單從題設(shè)形式上，就能看出明顯的差異，同學(xué)們要明確這兩種題的差異，進(jìn)而調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略，實(shí)現(xiàn)高效率復(fù)習(xí)。
直播中我會具體結(jié)合真題來講解兩種題型的難點(diǎn)差異。特別是，
一般寫作題的邏輯難點(diǎn)
比如2019年聯(lián)考寫作題
（四）給定資料5中提到“‘固守’會給予很多‘如果’的假象，可唯有‘變動’能帶來‘但是’’的希望”。請結(jié)合你對這句話的思路，參考給定資料，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇文章。（40分）
題設(shè)句子非常復(fù)雜，條件關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系以及對比論證極盡復(fù)雜之能事，如果你不具備邏輯關(guān)系解析能力，是完全無法作答的。
特別是很多同學(xué)還沉迷于熱點(diǎn)范文，模板寫作的落后技術(shù)，但是當(dāng)你連題設(shè)都看不懂的時(shí)候，就算你開卷隨便看范文，也根本無法作答這類題。
而且我看到有的答案把固守，假象，變動，希望四個(gè)詞分別論證表述了一遍，這就相當(dāng)于有人讓你做一個(gè)蛋抄飯，而你給了他一個(gè)生雞蛋一碗白飯。
而且審題難點(diǎn)只是第一環(huán)節(jié)，
閱讀事例論證的難度更大
比如2019年聯(lián)考公務(wù)員申論寫作題
（四）根據(jù)你對給定資料5中劃線部分：“我們的“簡單”和“繁瑣”的總量并沒有變，它們只是在不同的人群間流動，但就是這不停的流動，推動了社會的改變。”的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
資料中有村民和廚師的事例，這個(gè)事例說明了什么？
這個(gè)事例你必須結(jié)合題設(shè)句子的核心觀點(diǎn)，否則，看了也不懂，僅僅就是一個(gè)熱鬧而已。
聯(lián)考的寫作題是很難的，不要以為你背誦幾篇文章就能解決，沒有那么便宜的事情。
你要是真想考公務(wù)員，就認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，不要搞些歪門邪道，浪費(fèi)的時(shí)間和機(jī)會是無法彌補(bǔ)的。
加油！直播見。
