如何預(yù)防青少年自殺？ 五一假期，很多人把眼光投向景點(diǎn)，看中東局勢，但依舊有學(xué)生跳樓自殺，一個孩子出事，一個家庭就完了，一對父母的心就碎了，雖然反復(fù)提，但有必要反復(fù)提。 習(xí)得性無助是抑郁癥的核心，要讓孩子有抗挫能力，就要讓孩子不斷取得成功，孩子的成功看什么，還是看成績，如果表面給孩子減輕壓力，不要求學(xué)習(xí)，孩子就容易自卑，自卑的孩子抗挫折能力就差，研究怎么讓孩子高效學(xué)習(xí)，才是預(yù)防抑郁癥的重點(diǎn)。 溫室里養(yǎng)花朵，離開大棚扛不住風(fēng)雨，從小讓孩子歷練，多經(jīng)歷一些事情，溺愛的孩子任性，遇事容易走極端，很多跳樓的孩子并不是抑郁癥，而是任性，遇事不考慮后果。 從目前的家庭教育模式，不利于培養(yǎng)有責(zé)任心，不怕吃苦的孩子，尤其是隔輩教育，問題更突出，但如果父母看不到這點(diǎn)，圖安逸，孩子出問題的概率就大。