大多數(shù)家長在對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行家庭干預(yù)時(shí)，兒童總是會(huì)以各種方式逃避、拖延家長布置的任務(wù)，有時(shí)兒童還會(huì)出現(xiàn)咬人、尖叫、耍賴、逃跑、討價(jià)還價(jià)的情況。

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家長從軟硬兼施到無計(jì)可施，管理不當(dāng)?shù)膬和赡軙?huì)從半散養(yǎng)狀態(tài)進(jìn)入到完全散養(yǎng)狀態(tài)，有的家庭也會(huì)上演“雞飛狗跳”的畫面。對(duì)于這類孩子，我們首先要分析兒童為何會(huì)出現(xiàn)逃避、拖延任務(wù)的行為:
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一.逃避行為的原因
1.未能察覺到別人的發(fā)起；

2.動(dòng)機(jī)低；

3.行為習(xí)慣；

4.不愿意配合，厭惡任務(wù)。

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二.逃避行為的預(yù)防
1.課程難易結(jié)合；

2.強(qiáng)化物準(zhǔn)備；

3.強(qiáng)化比例設(shè)置。

三.逃避行為的應(yīng)對(duì)方法
1.及時(shí)輔助；

2.調(diào)整強(qiáng)化比例/強(qiáng)化物；

3.該忽視就忽視；

4.強(qiáng)化孩子的努力；

5.強(qiáng)化正確獲得注意力的方式。
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四.逃避行為的不同后效策略
1.代幣制度；

2.正向與負(fù)向的反饋；

3.糾錯(cuò)程序等；

4.時(shí)間制度、反應(yīng)代價(jià)等。

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