我們應(yīng)該在耐心和支持性指導(dǎo)下?lián)狃B(yǎng)孩子
當(dāng)青少年表現(xiàn)出自私時,他們實際上正在重新扮演孩子的角色。
情緒部分由額葉調(diào)節(jié),直到20多歲才成熟。
父母和青少年對成熟過程有耐心是很有幫助的。
我的孩子很自私
青少年往往很自私,似乎不考慮別人的感受,這讓他們的父母感到懊惱。在兒童早期,成年人為他們的孩子建立世界,滿足他們的需求。從兒童的角度來看,世界的存在是為了滿足他們的需求。
當(dāng)孩子們需要學(xué)會調(diào)整己的期望,開始滿足自己的需求,學(xué)會回應(yīng)別人的需求時,這種情況就開始在青春期改變。
因為青少年在嬰兒期和成年期之間,當(dāng)他們自私地行動時,他們正在扮演孩子的角色。我建議青少年應(yīng)該理解和擁抱他們的人生旅程,當(dāng)青少年努力走向更無私的成年時,他們和父母應(yīng)該有耐心。
父母可以幫助他們的青少年超越自私,包括成為好鄰居、支持同齡人的朋友、在社區(qū)提供幫助和參與慈善活動。
父母也可以教孩子思考別人的感受,運用自己不想,不要對別人做的黃金法則。
我的孩子多次無視我們的指示
當(dāng)他們的孩子多次違反家庭規(guī)則,不尊重他人,不注意個人衛(wèi)生或拒絕作為家庭成員完成家務(wù)時,父母通常會感到憤怒。
父母想知道和擔(dān)心為什么聰明的孩子不選擇改善他們的行為,當(dāng)他們的父母試圖讓他們參與關(guān)于如何改善他們的行為的對話時,他們會變得很好。
我提醒父母和青少年關(guān)于孩子如何學(xué)會走路的孩子。他們走或跑幾步,摔倒,站起來,重復(fù)這個過程很多次,直到他們很容易掌握走路。當(dāng)他們成為青少年時,孩子們往往會變得更笨拙,因為他們的大腦需要時間來適應(yīng)更長更大的身體。隨著時間的推移,他們明白了。
我認(rèn)為青春期的行為也在發(fā)生類似的過程中。青少年需要被提醒如何改進、失敗和重新開始,直到他們最終學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。第三,關(guān)鍵是父母和青少年應(yīng)該對成熟的過程有耐心。
為了幫助青少年更加合作,父母和孩子討論如何改善這種情況非常重要。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽青少年的意見,尊重他們的意見,以確保他們的支持。當(dāng)青少年堅信一個不理想的非關(guān)鍵問題解決方案時,父母應(yīng)該允許他們實施解決方案,這樣他們的青少年就可以從自己的錯誤中吸取教訓(xùn)。
許多青少年不喜歡在白天不可預(yù)測的時間被告知該做什么。當(dāng)給出一份需要全天完成的任務(wù)清單時,他們會變得更加合作,他們可以根據(jù)自己的進度完成任務(wù)。
我的孩子經(jīng)常做事輕率
眾所周知,青少年會在朋友的鼓勵下做出沖動粗心的決定。很多青少年有時會后悔自己的選擇,但有時堅決捍衛(wèi)自己的選擇是正確的。
值得注意的是,當(dāng)我有機會與堅持正確行為的青少年潛意識交談時,有時他們的潛意識會說青少年做出了錯誤的選擇。
我提醒青少年和他們的父母,大腦的額葉要到20多歲才能完全發(fā)育。大腦的這一部分在沖動控制、情緒調(diào)節(jié)和決策中起著重要作用。因此,缺乏功能齊全的額葉會導(dǎo)致青少年沖動地做出錯誤的選擇,因為他們在一個群體中非常興奮,而不注意他們對自己決定后果的理解。
我向青少年解釋說,他們應(yīng)該記住,他們不善于沖動做出正確的選擇,所以他們應(yīng)該在行動前給自己足夠的時間思考。通過這樣做,青少年可以學(xué)習(xí)如何更負(fù)責(zé)任地行動。我向青少年和他們的父母保證,隨著青少年的成熟,他們的決策能力將顯著提高。
順便說一句,我認(rèn)為應(yīng)該鼓勵表現(xiàn)出不成熟決策能力的青少年推遲學(xué)習(xí)如何駕駛,因為在駕駛過程中做出錯誤決定的極端危險。
通過提供指導(dǎo)和樹立良好的榜樣,父母在幫助孩子成為快樂和安全的成年人方面發(fā)揮著重要作用,并在經(jīng)歷與青春期相關(guān)的快速變化時保持耐心和支持。