國家電網(wǎng)有限公司作為國企中的巨無霸，被眾多畢業(yè)生列為就業(yè)的首選，更是讓專業(yè)對口的電工類的畢業(yè)生趨之若鶩，在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，國家電網(wǎng)高校畢業(yè)生招聘考試報名人數(shù)年年遞增，2023屆一批次報考人次突破38萬，預(yù)計(jì)有6.3萬畢業(yè)生參加報名，其中電工類畢業(yè)生報名人數(shù)將近4.8萬。

本人作為國內(nèi)電氣專業(yè)某頭部院校的一線教學(xué)老師，因?yàn)榻虒W(xué)時間較長，參與國網(wǎng)培訓(xùn)時間久的緣故，多年來經(jīng)常被校內(nèi)、校外的學(xué)生和家長追問“該如何備考國家電網(wǎng)”的問題。近日恰逢一電力公司內(nèi)部好友“慕名而來”為其親屬咨詢國網(wǎng)考試備考的問題，借此機(jī)會將自己多年來從事一線教學(xué)和國網(wǎng)培訓(xùn)方面的心得也總結(jié)一下，希望能為正在備考，或者準(zhǔn)備備考國家電網(wǎng)的同學(xué)和家長帶來一點(diǎn)幫助，讓孩子們的備考之路不再那么曲折和煎熬。

一、備考第一步：解決 “決心”問題

很多同學(xué)都會長期徘徊在“我到底是考研/升本好，還是考國網(wǎng)好”、“考研/升本后考國網(wǎng)好，還是現(xiàn)在考國網(wǎng)好”等這樣的問題中， 一邊是“繼續(xù)深造”，一邊是“就業(yè)”，同學(xué)們有這樣的彷徨很正常，我給同學(xué)們的建議是如何抉擇要結(jié)合個人興趣、個人能力、人生理想、家庭情況、未來規(guī)劃等多方面的因素綜合權(quán)衡。此“人生抉擇”問題因人而異，比較復(fù)雜，在此我們不做過多的討論（后期可以專門討論這個話題）。但無論如何我希望同學(xué)們做出的決定是經(jīng)過深思熟慮的，是慎重的，是不會后悔的。一旦做出考國網(wǎng)的決定后就要義無反顧的走下去，你一定會成功上岸，因?yàn)槟闶钦J(rèn)真的！因?yàn)槟愕膬?nèi)心是堅(jiān)定的！

二、備考第二步：明確目標(biāo)

搞清楚自己能不能考？有沒有資格？想考哪個省？能考哪個??？考哪個省希望更大……，國家電網(wǎng)的招聘考試雖然是全國統(tǒng)一考試，基本條件總部有統(tǒng)一的要求，大多數(shù)省公司在要求上也相差無幾，但是畢竟省公司才是最終的用人單位，所以國網(wǎng)總部還是給了省公司一定的擇優(yōu)自主性，導(dǎo)致各省公司在網(wǎng)申條件上略有差異，國網(wǎng)網(wǎng)申的基本要求是哪些？哪些省份需要英語、計(jì)算機(jī)證書？哪些省份不招?？粕?？哪些省份不招民辦校學(xué)生？哪些省份有戶籍要求？目標(biāo)省份往年的競爭情況如何？往年分?jǐn)?shù)線情況等等……，這些問題需要搞清楚，結(jié)合自身情況來確定自己是否符合網(wǎng)申條件，并明確報考目標(biāo)。

三、備考第三步：制定備考方案并落實(shí)執(zhí)行

明確了目標(biāo)，也就知道了差距在哪里，接下來就應(yīng)該考慮如何彌補(bǔ)這個差距了，這里說的差距包括兩個方面，一方面是網(wǎng)申資格，另一方面是考試成績。網(wǎng)申資格有差距的盡快想辦法彌補(bǔ)，例如計(jì)算機(jī)證書、英語證書等，其它材料缺失的也要有對應(yīng)的解決辦法。

備考方案的關(guān)鍵還是筆試課程，這才是起決定性作用的部分。筆試備考方案的制定要結(jié)合自身的情況，因人而異，不要照搬別人的方案，適合自己的就是最好的，不能盲從。這里結(jié)合本人多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和國網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎覀€人的看法。從總體來講，備考方案無非兩類：自學(xué)、報班（包括線上、線下），什么樣的學(xué)生適合自學(xué)，什么樣的學(xué)生適合報報班呢，下面我們逐一分析。

3.1 自學(xué)備考方式及其注意事項(xiàng)：

自學(xué)的缺點(diǎn)：自學(xué)最大的問題就是沒有老師指導(dǎo)，導(dǎo)致的問題就是不知道學(xué)什么，不知道怎么學(xué)，無法把控復(fù)習(xí)資料的質(zhì)量和完整性，缺乏學(xué)習(xí)氛圍，對自律性和學(xué)習(xí)能力要求高，對學(xué)生的基礎(chǔ)有一定要求，有了問題無法及時得到解決。

自學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：可根據(jù)自身不足自主學(xué)習(xí)，時間靈活自主、成本低。

由此可見，自學(xué)備考方式適合基礎(chǔ)相對較好，學(xué)習(xí)能力較好，自律性高的學(xué)生，如果在此基礎(chǔ)上能夠在備考過程中有老師的幫助和指導(dǎo)，有高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料，那么自學(xué)對這些學(xué)生來講無疑是一種非常好的選擇——靈活、自主、成本低。

對于選擇自學(xué)備考的同學(xué)有幾個關(guān)鍵問題一定要注意：

第一：要選擇權(quán)威的國網(wǎng)考試專用教材，權(quán)威的教材應(yīng)該是依據(jù)國網(wǎng)最新考綱編著的，覆蓋全部考點(diǎn)，但又不做過多擴(kuò)展的，一套合格的教材是同學(xué)們學(xué)習(xí)的方向指引，不會讓學(xué)生走彎路，不會誤導(dǎo)學(xué)生。這里不推薦同學(xué)們用學(xué)校的專業(yè)課教材，因?yàn)閲W(wǎng)考試的內(nèi)容和范圍跟學(xué)校教材的差別是很大的，學(xué)校教材可以作為某些知識點(diǎn)內(nèi)容的參考書。

第二：要選擇資料要成體系，體系化的資料包括兩個方面，一方面是全，不能有遺漏；另一個方面是配套，即各部分相互對應(yīng)，不能用東拼西湊的資料，比如教材最好要有配套的精講視頻，知識點(diǎn)要有配套的題庫等等，這樣從教材知識點(diǎn)的詳解，到老師的講解，再到知識點(diǎn)的練習(xí)鞏固一氣呵成，事半功倍。

這里需要注意的是千萬不能用沒有保障的復(fù)習(xí)資料，沒有保障的資料浪費(fèi)你的時間精力，葬送了你前程！這是無數(shù)學(xué)生血的教訓(xùn)。常見的無保障資料包括主要有兩類：

（1）某寶購買的盜版資料，雖然封面印刷的是最新版（他如果不標(biāo)明是最新版相信你也不會買），但基本都是幾年前的內(nèi)容，而且有些內(nèi)容還不全，與考綱差別較大。

（2）網(wǎng)上的免費(fèi)視頻，通常都是不全的，只放出來一部分為了吸引用戶的，不成體系，缺哪些你根本就不知道，有些根本就不是針對國網(wǎng)考試的，考的不講，講的不考，白白浪費(fèi)時間。

記得馬云曾經(jīng)說過一句很有名的話：“免費(fèi)的是最貴的！”想想確實(shí)如此！

第三：資料的選擇最重要的還是要看出處，看輸出資料的師資水平和經(jīng)驗(yàn)，這才是根本保障。師資水平千差萬別，有些沒有經(jīng)驗(yàn)的老師連考綱里的一句話覆蓋哪些知識點(diǎn)都搞不清楚，怎么指望他輸出高質(zhì)量的教輔材料呢。也有一些機(jī)構(gòu)的教材是臨時聘用外部老師編寫的，雇傭關(guān)系導(dǎo)致老師的責(zé)任心和歸屬感不夠強(qiáng)，產(chǎn)出的教輔資料質(zhì)量也是漏洞百出。

第四：自學(xué)過程中很大的問題就是沒人指導(dǎo)，有問題無法及時解決，這方面可以在購買復(fù)習(xí)資料的時候問清楚有沒有配套的答疑、咨詢服務(wù)，但同時也要考慮答疑老師的水平，有很多機(jī)構(gòu)的答疑服務(wù)都是找研究生提供的，作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講這種做法欠妥，研究生的水平跟專業(yè)老師還是沒法比的，很多問題自己都搞不懂，很容易誤導(dǎo)學(xué)生。

綜上，對于基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自律性較高的同學(xué)，如果能解決好上述幾方面的問題，個人建議選擇自學(xué)的方式備考是很好的選項(xiàng)。

3.2 報班備考方式及其注意事項(xiàng)：

這里說的報班包括兩種形式，一種是線下班，另一種是線上班，我們分別說明。

3.2.1 線下班

線下班的優(yōu)點(diǎn)：面對面授課，有學(xué)習(xí)氛圍，互動及時，有老師監(jiān)督管理，能及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題，在老師的安排和帶領(lǐng)下按部就班的學(xué)習(xí)，省心（不用到處找資料，還擔(dān)心資料質(zhì)量問題）。

線下班的缺點(diǎn)：學(xué)生基礎(chǔ)不一樣的學(xué)生在一起上課，上課進(jìn)度步調(diào)也完全一樣，導(dǎo)致無法照顧到每一個人，個體學(xué)習(xí)效率不高；集中統(tǒng)一的長時間上課很容易使學(xué)生身心疲憊，影響學(xué)習(xí)效果。另外上課時間和空間不自主，備考成本較高。

線下班因其學(xué)習(xí)方式跟在學(xué)校上課一樣，學(xué)生較為習(xí)慣，比較容易接受，是目前相對來講比較普遍的備考方式，但其也有利有弊，需要綜合自身情況決定是否通過線下班備考。

第一：如果你基礎(chǔ)比較差，甚至有些科目在學(xué)校都沒開設(shè)，也不知道該怎么學(xué)，不知道哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，那我建議你最好報個培訓(xùn)班，這會讓你省心、省力，報班后你只需要按照機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排和給你提供的資料來學(xué)習(xí)就可以了，有問題可以及時跟老師當(dāng)面溝通解決，效率較高，不至于走彎路。

第二：如果你對進(jìn)入國網(wǎng)有必勝之心，非進(jìn)不可！那我建議你最好也要報個線下班，首先，相對于你自學(xué)來講，它能讓你進(jìn)國網(wǎng)的概率大幅度增加，畢竟有老師教比自己啃效果要好太多了；其次，機(jī)構(gòu)能為你提供更全面的備考服務(wù)，機(jī)構(gòu)不但有專業(yè)課老師，也有負(fù)責(zé)招考規(guī)劃的政策老師，從專業(yè)課的培訓(xùn)到臨場考試經(jīng)驗(yàn)，從網(wǎng)申到面試、選崗等環(huán)節(jié)都有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，這些都會為你的順利上岸保駕護(hù)航，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題很可能會影響到你的“登陸計(jì)劃”。

第三：如果你自律性較差，一個人學(xué)習(xí)基本學(xué)不進(jìn)去，那你要想考個好成績也只能報個班了，線下班對你的好處就是有很好的學(xué)習(xí)氛圍，有人管著你，逼著你學(xué)，看到別人都在學(xué)習(xí)自己怎么好意思不學(xué)呢。

綜上，如果上述三個方面你能占到任何一個或者多個，那么你就考慮線下班吧。當(dāng)然，在實(shí)際的選擇中還要考慮一個重要的因子，那就是“備考成本”，這也是很現(xiàn)實(shí)的問題，需要結(jié)合自身的經(jīng)濟(jì)承受能力來綜合考量。對于理論上應(yīng)該報線下班，但經(jīng)濟(jì)預(yù)算又不足的學(xué)生，也不要苦惱，一定要相信天無絕人之路，辦法總比困難多！比如說可以通過下面將要說到的線上輔導(dǎo)方式，也可以采用上邊我在“自學(xué)備考方案”里講到的比較好的自學(xué)方案，這些都是可以有效解決問題的。如果你基礎(chǔ)不好，又非要進(jìn)國網(wǎng)，預(yù)算又不足，還不能自律，那什么樣的方案對你恐怕都沒有用了。

對于選擇線下班備考的同學(xué)需要注意的問題：

第一：師資！應(yīng)試教育的核心在師資，不要只看品牌，不要只看廣告，不要只聽同學(xué)說，要學(xué)會自己分辨。具備國網(wǎng)考試專業(yè)課培訓(xùn)能力的師資都集中在高校，高校外部能夠講好這些專業(yè)課的老師可能會有，但我水平跟專業(yè)的老師比起肯定不在一個水平線上，一定要搞清楚機(jī)構(gòu)的師資來源、師資力量，師資的穩(wěn)定性如何，報班之前要先試聽，聽一聽基本就能判斷老師的專業(yè)性。如果機(jī)構(gòu)有答疑群還可以通過群里看看，從老師的答疑情況也能看出老師的水平。我知道某些機(jī)構(gòu)是用我們學(xué)校的研究生來給學(xué)生講課的，這種情況一定要分辨清楚，要避免踩坑。

第二：課程設(shè)置的合理性，這直接關(guān)系到你的學(xué)習(xí)效果。每個機(jī)構(gòu)都會有自己的課程體系，針對不同批次的考生要有不同的課程安排，這個課程安排的初衷應(yīng)該是為了實(shí)現(xiàn)最好的學(xué)習(xí)效果而設(shè)計(jì)的，應(yīng)該是遵循學(xué)習(xí)規(guī)律的，而不是為了多收錢 “巧立名目”設(shè)置五花八門的各種班型，需要你分辨清楚，不要被機(jī)構(gòu)忽悠。

第三：要根據(jù)自己的情況選擇適合自己的班型，不是所有的同學(xué)都需要全程參加培訓(xùn)，有些同學(xué)是有學(xué)習(xí)方法的，只是基礎(chǔ)不好，學(xué)完基礎(chǔ)之后自己就能鞏固提升了，這樣的同學(xué)如果報班可以報個講基礎(chǔ)的班型就可以了，后續(xù)根據(jù)老師推薦的方案鞏固提升，刷題就可以了。所以，每個同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自身的具體情況選擇適合自己的班型，不是貴的就好，適合你的才好。

3.2.2 線上班

線上培訓(xùn)在中小學(xué)培訓(xùn)和考研培訓(xùn)領(lǐng)域都有很成熟和普遍的應(yīng)用，在國網(wǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域雖然也逐步被學(xué)生認(rèn)可，但總體來講接受程度還不能與線下相比。應(yīng)該說這種線上的學(xué)習(xí)方式肯定是沒有問題的，沒有在國網(wǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域被普遍接受的原因很容易理解，那就是國網(wǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域是個很小眾的市場，有實(shí)力線上機(jī)構(gòu)看不上這塊市場，而現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)既沒有動力，也沒有能力去做線上業(yè)務(wù)，并不是線上培訓(xùn)本身有問題，否則在K12和考研、考公領(lǐng)域怎么會出現(xiàn)那么多大型的在線機(jī)構(gòu)呢。

目前，國網(wǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域線上班的形式也多種多樣，質(zhì)量和效果也參差不齊，真正高質(zhì)量的線上班一定是能夠?qū)⒕€下和線上的優(yōu)勢進(jìn)行有效融合的方案，我認(rèn)為至少應(yīng)該具備幾個方面的特征：

第一：最重要的還是要有優(yōu)秀的師資，這是教育培訓(xùn)的根本。

第二：要有優(yōu)質(zhì)的、體系化的課程內(nèi)容。

第三：要形成成熟的線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，甚至能夠針對不同學(xué)生的基礎(chǔ)情況落實(shí)個性化的學(xué)習(xí)方案。

第四：要有成熟的線上學(xué)員監(jiān)管機(jī)制。

第五：要具備及時互動的能力，及時解決學(xué)生的問題。

第六：學(xué)習(xí)過程要靈活、自主。

第七：要大幅降低備考成本。

如果線上培訓(xùn)能達(dá)到上述要求，它一定會成為線下培訓(xùn)的重要補(bǔ)充，甚至?xí)绊懢€下機(jī)構(gòu)的市場份額，滿足這些要求的線上班同學(xué)們是可以放心選擇的，特別是對那些備考預(yù)算不充足的學(xué)生。至少我認(rèn)為這種線上班的效果雖不會比線下班好，但比自學(xué)肯定是要好太多了，從性價比來講肯定是合適的。

培訓(xùn)的本質(zhì)是服務(wù)，服務(wù)的提供者一定是人——師資！切記！

以上就是本人這些年來的一些感悟和體會，希望能對為國網(wǎng)備考中的學(xué)子和家長帶來些許幫助，如果有國網(wǎng)備考方面的問題也歡迎大家留言討論。

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動動老師

2023年2月21日星期二 于保定