關(guān)于老梅與左岸的pk
這是我個(gè)人總結(jié)本次pk學(xué)習(xí)到的,也歡迎其他人補(bǔ)充
首先說一下pk規(guī)則,a給b選題,選完b答題,b答題后a點(diǎn)評(píng)10分鐘,再由b對(duì)a的點(diǎn)評(píng)回應(yīng),交互進(jìn)行,其中前兩道,為答題方曾經(jīng)答過的題,后兩道是答題方?jīng)]有答過的新題
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第一題
人情社會(huì)是我國(guó)的一個(gè)特點(diǎn),在鄉(xiāng)村治理中,人情社會(huì)應(yīng)該如何向契約社區(qū)轉(zhuǎn)變,更好的培育契約精神,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
這道題是四川23年的省考真題,題目可以有多個(gè)開展方向,包括人情社會(huì)為什么是我國(guó)一個(gè)特點(diǎn),為什么轉(zhuǎn)變,以及如何轉(zhuǎn)變。其中答題最重要的就是如何轉(zhuǎn)變這一部分。
本題由老梅答題,老梅重點(diǎn)把握在以下幾個(gè)部分,1、人情進(jìn)入契約是必然,但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況要“轉(zhuǎn)變進(jìn)入”2、轉(zhuǎn)變的對(duì)策 人情對(duì)抗人情,例子:村民議事堂.3、為什么鄉(xiāng)村才需要轉(zhuǎn)變,對(duì)比城市得出本質(zhì)上需要通過鄉(xiāng)村振興的方法去改變鄉(xiāng)村生產(chǎn)力生產(chǎn)方式,進(jìn)而轉(zhuǎn)變到契約社區(qū)。
??個(gè)人點(diǎn)評(píng),除了點(diǎn)1不好理解,點(diǎn)2和點(diǎn)3都是很深刻很有新意的對(duì)策。除了人情社會(huì)為什么是我國(guó)特點(diǎn)沒有細(xì)說外,基本上涵蓋了我關(guān)于這道題的疑惑,另外用時(shí)4分33,也確實(shí)可以不解釋人情社會(huì)。
??左岸點(diǎn)評(píng),1、詞匯儲(chǔ)備,反模板不容易學(xué) 2、鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化必然要現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,沒講生產(chǎn)力變化,人情社會(huì)是一種生產(chǎn)關(guān)系。3,轉(zhuǎn)另一張準(zhǔn)備的ppt,說我沒有模板,人情社會(huì)存在偏遠(yuǎn)落后地區(qū),對(duì)策要提高生產(chǎn)力,要制度,要黨員先行(老梅沒說但是硬說老梅說的)另一張ppt,不同角度
個(gè)人理解,10分鐘點(diǎn)評(píng)只有3分點(diǎn)評(píng),1分鐘pua學(xué)生,6分鐘賣課
??老梅回應(yīng):1鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化必然要現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變,是車轱轆話,2,人情關(guān)系不是生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系誰是自變量混淆。哲學(xué)素養(yǎng)不足。3、回應(yīng)學(xué)不會(huì)
個(gè)人理解 人情關(guān)系可以曾經(jīng)是生產(chǎn)關(guān)系,但是在現(xiàn)在絕不是生產(chǎn)關(guān)系。
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第二題
各地文旅局長(zhǎng)為了景區(qū)出圈,紛紛換裝出鏡,對(duì)此你怎么看
這是一道自主出的新題,因?yàn)槭菃栐趺纯矗越Y(jié)合大背景可以講很多
?左岸答題 30秒烘托入題。1、內(nèi)卷,文旅很重要2、出圈,服務(wù),流量。引申到服務(wù)型政府建設(shè),公務(wù)員學(xué)習(xí),公務(wù)員對(duì)策,要有1流量思維 2流量賦能3服務(wù)精細(xì)化
個(gè)人點(diǎn)評(píng),聽可能沒感覺,但是寫出重點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn)有強(qiáng)行引申的情況 用時(shí)4分鐘
老梅點(diǎn)評(píng)1、 不切題 文旅出圈被引申服務(wù)政府,公務(wù)員要學(xué)習(xí)什么題都能用(模板化)2、理解不足,左岸通過配套服務(wù)去精細(xì)化沒有理解精細(xì)化內(nèi)涵(也存在模板化)3 、入題慢(模板),4模板優(yōu)化,去對(duì)策,展開競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新,如果用網(wǎng)紅出圈去對(duì)比局長(zhǎng)出圈,左岸要用出圈去破除不出圈。
個(gè)人點(diǎn)評(píng),老梅的點(diǎn)評(píng)與思路可以體現(xiàn)差異化答題與務(wù)實(shí)。
左岸點(diǎn)評(píng):1、1分鐘回應(yīng)上一道題,用過去的生產(chǎn)關(guān)系去反駁人情社會(huì)和生產(chǎn)關(guān)系有關(guān)。
2、回應(yīng)答題沒有華麗的語(yǔ)言。3、自己不是模板,4自己應(yīng)該共情,說帶出很多第一。5說老梅咬文嚼字。為什么不分析紛紛,不分析換裝,這只是自己的一種答題方法,6又回到上一道題,說哲學(xué)術(shù)語(yǔ)更難用。7,精細(xì)化要致廣大而至精微,考慮周全是精細(xì)化。8、pua學(xué)生,說有些學(xué)生只能學(xué)模板,9辯證法是模板。
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第三題
某地新引進(jìn)的某制造業(yè)龍頭企業(yè)工程正式投產(chǎn),與此同時(shí)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生了少年兒童集體流鼻血,網(wǎng)絡(luò)上有人說是政府招商引資開后門,將gdp至于百姓安全之上導(dǎo)致,現(xiàn)在大量群眾聚焦門口,情緒激動(dòng),假如你是區(qū)長(zhǎng)秘書,領(lǐng)導(dǎo)要求你穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)情緒,避免沖突升級(jí),請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
這是一道自主出的新題,信息量很大,依次要考慮以下內(nèi)容,1流鼻血和工廠以及有沒有聯(lián)系,2群眾聚集門口,3你是區(qū)長(zhǎng)秘書
老梅答題父老鄉(xiāng)親不要激動(dòng),我是領(lǐng)導(dǎo)秘書,,要派代表聊,流鼻血不一定有聯(lián)系要調(diào)查,先居家上課,聊企業(yè)與找工作以及孩子上學(xué)聯(lián)系,群眾親戚在廠內(nèi)獲利,自己會(huì)合法合規(guī)處理,說清楚招商引資是上級(jí)要求,企業(yè)不會(huì)有問題 家委會(huì)去溝通,可以提述求上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),重申不一定有關(guān)系,要一起調(diào)查
個(gè)人點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)過多放在企業(yè)上,對(duì)孩子安全問題回應(yīng)較少
左岸示范答題:鄉(xiāng)親不要鬧,我來解決問題,不要做錯(cuò)事,1聯(lián)系北京上海醫(yī)生過來,2做主,如果有問題可以找jw3、數(shù)據(jù)公開4我們現(xiàn)場(chǎng)直播執(zhí)法公開工程,5,建企業(yè)是因?yàn)槲覀兏F
個(gè)人點(diǎn)評(píng),對(duì)比,左岸情緒情感會(huì)更好,但是細(xì)節(jié)處理老梅會(huì)更有優(yōu)勢(shì),如派代表,第三方檢測(cè),對(duì)比下左岸定位承諾有問題,秘書直接聯(lián)系北京上海醫(yī)生過來為多名兒童治療,拉jw下場(chǎng),承諾公開直播,不解決不下班,拉臺(tái)賬等等。
左岸點(diǎn)評(píng),存在打包票問題(孩子問題我可以解決,企業(yè)合法),孩子的點(diǎn)沒切入,重復(fù)說派代表,邏輯混亂
老梅回應(yīng),過度承諾問題,點(diǎn)名身份任務(wù)(區(qū)長(zhǎng)秘書,領(lǐng)導(dǎo)要求你穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)情緒,避免沖突升級(jí))權(quán)力達(dá)不到,左岸定性老百姓在鬧 確保大家今天可以來。
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第四題
R城市為打造“無證明城市”效果很好,領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)研r市系統(tǒng),你認(rèn)為重點(diǎn)是什么
聽不下去,直接說重點(diǎn)。2021四川省考真題,相對(duì)普通的題,但是左岸答題有以下問題1、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不規(guī)范“首先,另外,第二個(gè),同時(shí),另外,另外,最后“導(dǎo)致論述結(jié)構(gòu)混亂
2、過度模板,沒展開:遇到什么難點(diǎn)賭點(diǎn)沒具體聊,
3時(shí)政了解不足“無證明城市”需要打破數(shù)據(jù)壁壘,對(duì)于資金,基礎(chǔ)建設(shè)等等要求很高,不可能全國(guó)推進(jìn)。所以無證明城市的調(diào)研還是以可行性為主
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總結(jié)
1、這次答題兩人都是充分準(zhǔn)備的,(包括左岸提前準(zhǔn)備ppt以及現(xiàn)場(chǎng)模擬題都是精心設(shè)計(jì)的),但是在這種情況,左岸的3道題答完都沒有老梅有質(zhì)量,還暴露出抄模板沒抄好的問題
2、,如果在大家都是弱雞的情況,學(xué)習(xí)左岸方法可能有作用,但是一旦遇到老梅這些有基層經(jīng)驗(yàn)的,差異化答題的,左岸贏不了
3、答題過程中左岸暴露出來的個(gè)人場(chǎng)外問題很明顯,包括不履行規(guī)則(點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)帶頭賣課,點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)自己示范答題(不示范都襯托不出老梅答得好)),個(gè)人情商低(拉jw,亂打包票)
4如果大家想看更接近考場(chǎng)情況的對(duì)比,可以看第一天的pk。那個(gè)就是毫無準(zhǔn)備加抽題的pk。