2020的9月份，joy因為2門主修課程掛科，面臨補考，并且學校給出了相應警告，要求她在下一個學年把均分成績提升上來。她一開始并沒有放在心上，依然去歐洲旅游。等旅游回來，參加了補考，這次補考卻依然沒有通過。Joy找到我的時候，她已經(jīng)和學校進行了申訴，希望爭取再次補考機會，但是希望已經(jīng)很渺茫。

或許一些學生單純向往英國的教育，向往英國的紳士氛圍和英倫風情，但并沒有對英國的學制有更深入的了解，在他們的想象中，英國的留學生活是輕松的大學課程，更多是可以到處游玩和尋找美食，貌似自己已經(jīng)開始了在許多英國博主文中的留學“小資”生活。在他們看來，留學的主旋律更多是“世界這么大，我想去看看”，結束了夢幻般的國外生活之后，還能帶著光環(huán)回國成為職場的香餑餑。

殊不知國外院校對gpa和學分都有嚴格的標準，平時對學生的學術也有著高要求，一些學生由于對學習模式的不適應更加容易出現(xiàn)考試掛科、出勤率低、gpa過低、作業(yè)抄襲等等學習問題，甚至最終導致不能順利畢業(yè)。一些人還在默默堅持，一些人只能選擇了回國，也有一些人想要拿到學歷卻沒有更好的辦法，只能在國外耗著遲遲不能畢業(yè)。其實呆在國外而不行動起來只能消耗自己短暫的青春和似水年華，帶著父母的殷切期望來到國外，但自己卻不能拿到學歷學位證。

一紙學歷雖輕，卻是對自己多年留學生涯的一個肯定。雖然學習不應該倡導目的為導向，學習知識固然重要，但學歷學位同樣重要，如果沒有一個量化標準，社會不也亂套了。用人單位必須要以學歷認證書作為錄用標準，這就要求學生正常畢業(yè)拿到學位，所以學歷學位也應該是每一個留學生的終極目標。

英國留學雖然比較自由，可以選擇自己喜歡的課程，按照自己的節(jié)奏進行選課。不過英國天天會有課程討論，課后小組作業(yè)等等，以及考試超綱是常有的事，因此稍不注意就容易掉隊。

因為掛科被開除以后，正常是可以通過申訴減輕處罰，但是也需要有足夠證據(jù)才行，如果對申訴不了解，不建議自己盲目申訴。如果申訴失敗了，就會確認退學。

如果因為掛科無法順利畢業(yè)了，最好的辦法是跨本申碩。大三大四課程已經(jīng)學得差不多了，通過選擇碩士節(jié)約時間，并且能夠延續(xù)自己的學業(yè)，只要滿足一定條件還是可以直升碩士的，碩士的時間更短，畢業(yè)也會容易很多。畢業(yè)之后取得的學位，還可以正常進行留服認證。