故事開始，一個學生經歷了寫檢討，經歷了家長教育，老師教育等一系列環(huán)節(jié)，但是依舊沒有改變，問題出在了哪里呢？ 不好，抓住了，中午拿著電話手表在教室玩，也許他說的控制網癮，是真的，但是想玩也是真的。 現在在那里坐立難安，真是刺激啊！ 話說我是應該保持沉默，還是保持吧。