重慶站 第四期【供應鏈管理師】| 職業(yè)技能等級培訓班圓滿結束

為適應數(shù)字時代需求,借力數(shù)字技術提升供應鏈從業(yè)者數(shù)字素養(yǎng)與技能,加快數(shù)字教育勢能釋放。2023年4月22日-4月24日集中的線下集訓結合供應鏈管理師、物流服務師等新職業(yè)、新標準,開展數(shù)字技能定制培訓服務。
本次數(shù)字技能定制培訓,依據(jù)《供應鏈管理師國家職業(yè)技能標準(2020版)》中技能要求和相關知識要求,結合學員個性化數(shù)字技能需求,制定供應鏈新職業(yè)數(shù)字技能成長培訓方案。


供應鏈規(guī)劃設計:
從供應鏈的戰(zhàn)略制定、網(wǎng)絡設計、庫存管理、風險管理等方面為學員提供全方位的專業(yè)知識培訓,并基于企業(yè)實戰(zhàn)案例,提出決策優(yōu)化策略和解決方案。


供應鏈運營實戰(zhàn):
借助模擬沙盤比拼,綜合運用供應鏈設計與運作技能,通過多角色、多視角、全方位體驗供應鏈關鍵節(jié)點決策,實現(xiàn)成本最小化,效益最大化,協(xié)同最優(yōu)化。


供應鏈數(shù)據(jù)分析:
基于企業(yè)實戰(zhàn)案例,借助數(shù)據(jù)分析方法、工具和技術,同步提升教師對數(shù)字化“供應鏈管理師”的數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化的實戰(zhàn)技能。

數(shù)字素養(yǎng)和技能是新時代高素質(zhì)教師不可或缺的核心素養(yǎng),把數(shù)字化意識、數(shù)字技術知識與能力運用到教師培訓的全過程,以新技術激發(fā)教育活力,培育教育發(fā)展新動能。
供應鏈管理師、物流服務師職業(yè)技能等級全年滾動排班,線上課程隨報隨學,早報名,早享受福利,培訓持續(xù)火熱報名中……










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