導讀：就像每一位寒窗苦讀的考研學子一樣。李發(fā)進也深知學習的寂寞艱辛，很多年后，李發(fā)進再回想起考研的那段經(jīng)歷，還是能感受到時代給予人機遇的某種珍貴。通過學習，李發(fā)進走進了更廣闊的的天地，通過學習，也明晰了求學路上每一處艱難險阻。從校園走向職場，強大的專業(yè)能力和責任心讓李發(fā)進一路順風順水，先后出任普利司通、正大集團等多家500強企業(yè)部長、廠長、副總裁等職務，但是，李發(fā)進始終懷著樹德育人初心，選擇了離開高薪舒適圈，走進教育行業(yè)。

　　“后疫情時代，不斷深化的供給側(cè)改革政策與社會人才需求，為所有身處于這個時代的奮斗者出了一道‘時代之題’，牢記自己為什么出發(fā)，清楚自己以何種方式前進，明確自己應該選擇何種助力，既是個人應思考的命題，也是企業(yè)身處順境時居安思危，未雨綢繆，面對危局時破局而出，逆風上揚的最優(yōu)解?！崩畎l(fā)進在演講中講到。

　　

　　2021年3月21日，由社科賽斯主辦的“新起點·贏未來”社科賽斯品牌升級發(fā)布會暨321考研節(jié)盛典在北京香格里拉飯店舉行，并取得圓滿成功。

　　北京社科賽斯教育科技有限公司總裁、黨支部書記李發(fā)進先生接受了以優(yōu)酷視頻、搜狐視頻、鳳凰視頻為主的媒體專訪，李發(fā)進就企業(yè)經(jīng)營理念、考研經(jīng)驗分享、線上線下相結(jié)合方法、對未來教育新生態(tài)的暢想等方面，發(fā)表了自己的看法與見解。

　　關于媒體就企業(yè)經(jīng)營理念的問題，李發(fā)進先生指出：一個企業(yè)的經(jīng)營，無非就是做人和做事的問題。一個負責的企業(yè)需要去帶動一種健康積極向上的風氣，誠信是我們社科賽斯企業(yè)文化的核心當中的一部分，只有企業(yè)內(nèi)的同事們是一個誠實、正直、善良的人，才能夠更好的為我們學生做好服務。

　　在談到考研的價值和作為一位資深的教育人士對考研的認識方面，李發(fā)進先生回憶起了自己人生中的兩次重大轉(zhuǎn)折，第一個是考上大學，第二個是選擇讀研。通過學習，李發(fā)進走進了更廣闊的的天地，也明晰了求學路上每一處艱難險阻。2006年從南開畢業(yè)后視野發(fā)生了根本的變化，讀研之后能夠接觸到更高的圈子，能夠融入到更加優(yōu)秀的群體當中。無論是選擇是工作還是選擇繼續(xù)深造，考硏之后平臺只會拔高，選擇也會更加寬闊。

　　

　　當被問及未來教育機構(gòu)發(fā)展方向時，李發(fā)進先生表示：目前線上教育更容易被學生接受，但在考研方面如果完全通過線上備考，成功上岸概率相對來說比較小一些。學習是一個場景化的教育，并且你一個人去復習，這份孤獨暫且不說，關鍵是你沒法比較，你不知道你復習的程度，你在你的同齡人，在你的競爭者當中，處于哪一個梯隊，這一點比較盲目一些。而在一個機構(gòu)里面，既有場景一樣的學習，又有各種各樣的練習和考試，學員能夠清晰地知道，自己在眾多考生當中的定位，這樣的學習效率會更高一些，學員也會更有積極性和主動性。

　　在“新起點·贏未來”社科賽斯品牌升級發(fā)布會暨321考研節(jié)盛典人物演講中，李發(fā)進先生就信息化存在的難點和應對方法、對未來教育新生態(tài)的暢想、社科賽斯課程內(nèi)容建設上的亮點等方面，發(fā)表了自己的看法。

　　李發(fā)進先生首先感謝公司成立19年來所受到的各位領導、老師和朋友們的大力支持和幫助，并致以深深的謝意。李發(fā)進先生指出，一家企業(yè)能否長久興盛，絕不會源自一時的奇巧，與企業(yè)的社會擔當成正向循環(huán)。也離不開各級領導、院校、各個行業(yè)與媒體朋友們的鼓勵與支持。越是勇于承擔社會責任，勇于將企業(yè)價值與社會價值有機融合的企業(yè)，越能夠邁過艱難險阻。

　　

　　演講中李發(fā)進先生曾談到：掌握核心成功的方法是什么？李進發(fā)先生把它定義為一種持續(xù)的服務。而教育行業(yè)的本質(zhì)則是讓學生通過知識學習逐步武裝自己，從而獲得超越知識本身的能力。教育行業(yè)與一般服務行業(yè)最顯著的區(qū)別之一，就在于價值觀的傳承。關注正確的三觀，關注用戶學習習慣和能力的養(yǎng)成，致力于將學員提升、員工發(fā)展、企業(yè)未來、全民學習氣氛的養(yǎng)成有機融合，是社科賽斯作為考研教培領域頭部企業(yè)戰(zhàn)略定位。優(yōu)質(zhì)的院校資源、準確的一手備考信息等深厚行業(yè)積淀、強大的師資力量、匠心專業(yè)的員工與精準判研的行業(yè)領袖一起，共同組成了社科賽斯品牌的核心價值。

　　2020年的新冠疫情倒逼教育從業(yè)者快速開始了線上“供給”，觸發(fā)了一次全球性的大規(guī)模在線教育實戰(zhàn)。對于線上教育模式而言，最難解決的并不全是技術問題，而是信任和認可，這也是一道必須解答的“行業(yè)考題”。提起2020年社科賽斯早期線上生源，李發(fā)進非常感動，“我們在行業(yè)中耕耘了近20年，有許多在我們陪伴下成長起來的學員，在疫情期間，為我們轉(zhuǎn)介紹了大量生源，為企業(yè)逆風上行，加上了第一桶助燃劑?！?br>
　　

　　在演講的最后李發(fā)進先生向現(xiàn)場嘉賓匯報了兩個好消息，第一，2021級研究生入學考試成績公布的這一刻，社科賽斯學員過線率同比往年有了一個較大幅度的提高。第二，在受到疫情嚴重沖擊，教育培訓行業(yè)遭遇寒冬，愈9成教育培訓企業(yè)難以為繼時，社科賽斯憑借著未雨綢繆的提前布局、精準施測的解決方案，在剛剛過去的2021年的1月份2月份，同比去年增長了20%，3月份同比去年增長了72%！

　　社科賽斯以其堅決勇敢的社會擔當和堅如磐石的從業(yè)初心，在教育行業(yè)破局而出，逆勢上揚，成功實現(xiàn)了疫情時代下教育行業(yè)極為罕見的企業(yè)正增長，這是學員的成功，也是社科賽斯的成功，更是教育界的成功！