美術(shù)學(xué)習(xí)心得

剛開學(xué)，了解到自己會(huì)有幾周的課來學(xué)習(xí)美術(shù)，還是一整天。其實(shí)我是很期待的，美術(shù)與中文是有些聯(lián)系的，兩者都是需要欣賞美的眼光，也需要用一些方法來表現(xiàn)美的事物。

幾周的學(xué)習(xí)下來，其實(shí)對(duì)于美學(xué)知識(shí)并沒有了解的太多，也不懂那明暗，色彩的對(duì)比。唯一的收獲可以說是畫畫的體悟和體驗(yàn)。

我知道自己沒有什么藝術(shù)的天賦，也從未打過一絲美術(shù)的基礎(chǔ)。因此在畫畫之中，唯一反復(fù)提醒自己的就是耐心，除此之外，認(rèn)真畫好一幅畫，不把它看做任務(wù)，而是一種審美，精神上的享受。

第一堂課學(xué)的是素描，頭一回整個(gè)下午，什么都沒有做，就是單純地畫一幅畫。盡管到最后，畫完，自己發(fā)現(xiàn)雙腿情不自禁地抖動(dòng)。這算是用力過多的表現(xiàn)了。起初畫的時(shí)候，并沒有考慮太多，也不知道布局什么的概念，把眼睛看到的都畫出來。尤其畫這些瓶罐的時(shí)候，眼睛里看到的那個(gè)整體，包括瓶罐背后的椅子也部分畫了出來。最后被吳錦川老師拿出來批了一頓。方才明白，素描原來不是看到什么就畫什么，有布局，有比例。畫那些瓶瓶罐罐，原來也不是隨隨便便就可以開始畫的。

從學(xué)長(zhǎng)那里，學(xué)會(huì)的是怎樣畫蘋果，學(xué)會(huì)用切線。雖然到最后也不知道，怎么畫才是合格的切線，但總歸知道，一個(gè)蘋果應(yīng)該從六邊形開始。老師給我做過一次示范，他畫的時(shí)候，我們?cè)诒澈罂粗?，懵懵懂懂之間，也明白了一些。就算不是很懂，但模仿總是會(huì)的，照著畫就行了。有句話說的好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。

之后，老師布置了一個(gè)作業(yè)，對(duì)于我們是忙碌的開始。有些人就是起床，畫畫，吃飯，上課，畫畫，上課的步驟。對(duì)于我而言，這種感覺蠻好的，雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)楫嫯?，感覺做其他事情有些煩躁，但這種忙碌的生活也是種享受。這個(gè)過程學(xué)到的是合理安排時(shí)間。把時(shí)間排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)倪@種感覺自從出了高中就再也沒有感覺到了。和高中相比，這種滿滿當(dāng)當(dāng)不是枯燥，反而有種充實(shí)的感覺。

對(duì)于色彩，表示不是色盲的我形同色盲。我不知道那種顏色該怎么調(diào)成的，在沒有調(diào)好之前，都不敢畫。畫筆也不是那么好操控的，相比鉛筆，刷子這種東西一不小心就是畫出了邊界之外，上面的顏料也是種麻煩。這門課程又是如此的短，沒有可以學(xué)習(xí)的對(duì)象，大家都是初次學(xué)習(xí)。所以，還是自覺點(diǎn)，上網(wǎng)找了點(diǎn)視頻，看了，模仿。這也算是學(xué)到了點(diǎn)東西吧。

總之，想學(xué)習(xí)，沒人教不是理由，難也不是理由。耐心點(diǎn)，總能做成。細(xì)心點(diǎn)，就能做好。

我明白的是，這段學(xué)習(xí)美術(shù)的經(jīng)歷，只能算是整個(gè)專業(yè)里面的一個(gè)插曲，重點(diǎn)并不在與此處。但有幸曾經(jīng)聽過這么一門課，也學(xué)習(xí)過，畫過，經(jīng)歷過。在此，說一聲，謝謝。謝謝老師。雖然他曾經(jīng)說過，你們還不算是吳錦川的學(xué)生。但既然學(xué)到了，就是老師了，還是該說聲，謝謝。

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