天使課堂:孩子寫作業(yè)不專心,是注意力不集中嗎?
來自鑫鑫(化名)媽媽咨詢:我想問一下我兒子9歲了,寫作業(yè)要人盯著,一旦不看著他就寫作業(yè)不專心,比如好像凳子上有釘子似的,動來動去,靜不下心,但是有的時候狀態(tài)又還好能比較快完成?! ∧敲催@種情況是屬于注意力不集中嗎?因為不是每一次學習都這樣,所以我也不好判斷了?! ∠嘈耪f到注意力不集中,往往大部分家長都會聯(lián)想到的肯定是學習、寫作業(yè)、上課的時候無法專心、分心走神、做小動作、拖拉磨蹭。 這的確是注意力不足最為典型和明顯的表現(xiàn),但是注意力不好,可不只是表現(xiàn)在學習上,而是和孩子的情緒、社交、活動等等都有緊密關聯(lián)。 因此我們去觀察和判斷,也不能簡單按照寫作業(yè)時候的一些情況去辨別,還是要更細致的了解孩子的每一樣表現(xiàn),更好的自然是帶孩子做專業(yè)檢測。

注意力缺陷的表現(xiàn)1.抗干擾能力差
很多家長也一定遇到過孩子注意力不集中,做一件事時總是被外界干擾的情況。有些家長認為這是小孩子的天性,很難像大人一樣有自制力,但是其實,孩子的抗干擾能力在學習生活中也是需要父母重視的。
抗干擾能力是指的是個體對于外界的干擾有一定的自制力。這種能力對孩子的學習非常有幫助。比如說,孩子做作業(yè)的時候,很難保證環(huán)境是絕對安靜的,孩子的抗干擾能力弱的話就很容易走神,自然就降低了學習的效率。當然這種能力的強弱也不是天生的,這和后天的影響很有關系。
其實,抗干擾能力差的本質就是孩子的注意力不足,被外界因素打擾而分心關注,其實是一種正常現(xiàn)象?! £P鍵是注意力好的孩子可以快速調整,馬上將注意力重新聚焦到當下應該做的事情上,專注于學。 而注意力不足的孩子則會被帶偏分散而忘記了自己要做的事情,往往需要家長、老師等人關注、提醒、監(jiān)督才能重新投入。

2.多動、沖動
患有多動癥的小孩,很難安靜很長的時間,他們會控制不住行為,比如在課堂上扭來扭去,在公共場合吸引別人的注意力。
3.?感覺統(tǒng)合失調因為種種原因,現(xiàn)在越來越多的人選擇剖腹產(chǎn)生孩子,卻不知道剖腹產(chǎn)會造成兒童的小腦發(fā)育滯后。小腦主要是負責身體運動協(xié)調性的,研究發(fā)剖腹產(chǎn)的孩子往往出現(xiàn)感統(tǒng)失調的情況,而感覺統(tǒng)合失調的孩子大都存在著注意力不集中的問題。

做作業(yè)的時候,這類孩子常常手忙腳亂,一會兒削鉛筆一會兒找東西,還會因為找不到家庭作業(yè)或不能決定自己要穿什么而遲到。
4. 情緒管理失控情緒不穩(wěn)定,缺乏控制力,這必然會讓孩子更難適應學校生活,他們的表現(xiàn)往往顯得幼稚任性,想要什么立刻就要得到滿足,一不順心就發(fā)脾氣摔東西,對挫折的忍受能力較差?! ≡谟螒?、活動中,這類孩子不善與人合作,不懂謙讓,久而久之會更加孤僻和自卑?! ∽⒁饬栴}無疑在很大程度上影響了孩子的社會交往。 這無疑對孩子的成長是不利的,因為當孩子出現(xiàn)其他一些注意力不足的行為表現(xiàn)時,家長無法及時察覺,甚至當把它當做另外一回事兒去看待?! ”热绾⒆由缃徊?,家長誤以為是性格內向,不會說話;

孩子不遵守紀律,家長覺得可能是老人太寵溺,導致孩子任性,以后嚴加管教;
孩子對學習活動提不起興趣,家長只以為沒找到他們喜歡的事物,還在不斷做新的嘗試...... 殊不知孩子的這些行為,都和注意力有關!歸根結底是注意力不足造成的! 很多家長正是因為不懂其中的關系,才束手無策,不知道該怎么幫助孩子提升進步,那么今天的分享希望能幫助家長理解注意力和孩子各種行為表現(xiàn)之間的關聯(lián),更早更快地發(fā)現(xiàn)問題,并進行相應的注意力訓練!

廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!