10月12日，江蘇省發(fā)改委公示了第四批江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地名單，我校申報的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地位列其中，全省僅有兩家高職院校獲批省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

為落實《國務院辦公廳關(guān)于提升大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地帶動作用 進一步促改革穩(wěn)就業(yè)強動能的實施意見》(國辦發(fā)[2020]26號)和省政府2021年十大重點任務百項重點工作，圍繞做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?！比蝿?，江蘇省發(fā)改委啟動了第四批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地申報工作，聚焦驅(qū)動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、融通創(chuàng)新、精益創(chuàng)業(yè)和全球化創(chuàng)業(yè)，共評選出33個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

近年來學校高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，成立了張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，以傳承張謇“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、敢為人先”的企業(yè)家精神為己任，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手，提出了“創(chuàng)意融合技術(shù)，創(chuàng)新提升價值”的雙創(chuàng)教育理念，探索了“三段四融”的雙創(chuàng)育人模式，打造了“一體兩區(qū)”創(chuàng)業(yè)園，培養(yǎng)了專家型導師團隊，提供“一站式”雙創(chuàng)指導服務，構(gòu)建了“面向全體、全程融入、分類實施、逐層遞進”的雙創(chuàng)教育體系。學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育呈現(xiàn)出畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平高、自主創(chuàng)業(yè)率高、畢業(yè)生滿意度高、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高、媒體關(guān)注度高、業(yè)內(nèi)競爭力強的“五高一強”的態(tài)勢，為此次成功申報省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地奠定了堅實基礎(chǔ)。

接到申報通知后，學校領(lǐng)導高度重視，周密部署，張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、教務處會同招生就業(yè)處、團委，對全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗做法、取得成果進行了系統(tǒng)梳理，對未來發(fā)展進行了遠景謀劃，最終以扎實的工作基礎(chǔ)、鮮明的教育特色、明確的發(fā)展目標贏得了專家肯定。下一步，學校將以張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院建設為抓手，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，利用基地建設資金打造雙創(chuàng)教育平臺，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，支撐科研人員、大學生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役軍人、下崗工人以及其他各類社會群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。（教務處 尹桂波/圖文 教務處吳瑜推薦）