為深入貫徹新修訂的《職業(yè)教育法》和《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，落實立德樹人根本任務，構建“三全育人”體系，引導中等職業(yè)學校落地職業(yè)教育國家教學標準，深化教師教材教法改革，2022年10月起，陜西省教育科學研究院舉辦了2022年全省中等職業(yè)學校微課程教學設計比賽。

　　接到比賽通知后，學校教務處認真組織參賽選題，各學科教師踴躍報名、積極準備，相互研討微課設計技巧。集中展示了我校教師的才華、巧思和獨特的教學風格，也充分展示了我校教師隊伍建設和教育教學工作的卓越成果。

　　經(jīng)過作品初審、網(wǎng)絡海選、專家評審和聯(lián)評審核四個階段的評選，我校姚冰潔老師微課作品《聲聲慢》在全省報送的480件作品中脫穎而出，榮獲佳績。

　　此次比賽，具有推動職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和教學方法變革創(chuàng)新，促進信息技術與教學深度融合，推進線上、線下教育有機融合的重要意義。我校將以本次比賽為推手，及時更新教學理念、創(chuàng)新教學設計、提升教學能力，進一步實現(xiàn)信息化教學應用常態(tài)化，深化新時代職業(yè)院校教育教學改革。