《軟件方法》強(qiáng)化自測(cè)題-業(yè)務(wù)建模(4)
DDD領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)批評(píng)文集>>《軟件方法》各章合集>>按照業(yè)務(wù)建模、需求、分析、設(shè)計(jì)工作流考察,答案不直接給出,可訪(fǎng)問(wèn)自測(cè)鏈接或掃二維碼自測(cè),做到全對(duì)才能知道答案。知識(shí)點(diǎn)見(jiàn)《軟件方法》(http://www.umlchina.com/book/softmeth.html)、“軟件需求設(shè)計(jì)方法學(xué)全程實(shí)例剖析”幻燈片(http://www.umlchina.com/training/slide.html)以及UMLChina公眾號(hào)文章。自測(cè)鏈接:https://www.101test.com/cand/index?paperId=MY8GGL
1 [ 單選題 ]“團(tuán)滅法”(之前叫“投幣法”)的思考,目的是:?A) 清理冗余的屬性和關(guān)系,更精確地分割系統(tǒng)。?B) 提醒建模人員注意自己的觀(guān)察者角色,不要把自己代入。?C) 提醒開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)成員,軟件開(kāi)發(fā)是團(tuán)隊(duì)行為,一榮俱榮,一損俱損。?D) 更精確地揣摩用例“買(mǎi)賣(mài)平衡點(diǎn)”的價(jià)值。2 [ 單選題 ]為了在定位目標(biāo)組織和老大時(shí)盡量不犯“吃窩邊草”的錯(cuò)誤,討論問(wèn)題時(shí),我們要特別警惕言辭中的一個(gè)詞(字)。這個(gè)詞(字)在以下哪句歌詞中存在??A) 如果這是情,我竟不清醒?B) 當(dāng)你覺(jué)得外面的世界很精彩?C) 你是那夜空中最美的星星?D) 我一定會(huì)呵護(hù)著你,也逗你笑3 [ 單選題 ]建模人員用“可留痕”、“可追溯”等描述系統(tǒng)的愿景,是犯了什么樣的錯(cuò)誤??A) 把組織的業(yè)務(wù)愿景當(dāng)成了系統(tǒng)的愿景?B) 把客戶(hù)的業(yè)務(wù)需求當(dāng)成了用戶(hù)的領(lǐng)域需求?C) 把系統(tǒng)的用例或步驟當(dāng)成了愿景?D) 把高層的客戶(hù)業(yè)務(wù)領(lǐng)域愿景目標(biāo)當(dāng)成了低層的用戶(hù)業(yè)務(wù)功能模塊領(lǐng)域分析目標(biāo)。4 [ 單選題 ]渾元形意太極集團(tuán)(以下稱(chēng)渾元集團(tuán))是全球500強(qiáng)企業(yè),集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁:馬老師。集團(tuán)業(yè)務(wù)有:制藥,全球最大的布洛芬生產(chǎn)商娛樂(lè),旗下藝人霸占TikTok等短視頻網(wǎng)站前列武學(xué),全世界有超過(guò)1萬(wàn)家武館提供武學(xué)服務(wù)**********《軟件方法》中第2章中,講到定位目標(biāo)組織和老大時(shí),說(shuō)系統(tǒng)有三種類(lèi)型。請(qǐng)問(wèn),以下選項(xiàng)所描述的場(chǎng)景中,目標(biāo)系統(tǒng)屬于第三種類(lèi)型的是:?A) 馬老師認(rèn)為渾元集團(tuán)的業(yè)務(wù)發(fā)展到了新的階段,迫切需要適合渾元集團(tuán)的新一代的企業(yè)管理系統(tǒng)來(lái)改進(jìn)集團(tuán)的方方面面。?B) 馬老師微服私訪(fǎng)旗下的武館,發(fā)現(xiàn)武館流程存在漏洞,武館上下從負(fù)責(zé)人到普通員工,都有不少人上下其手撈取灰色收入,于是命令渾元集團(tuán)信息部改造或研發(fā)相關(guān)系統(tǒng)以解決問(wèn)題,并強(qiáng)令各武館使用。?C) 渾元集團(tuán)鼓勵(lì)集團(tuán)內(nèi)各個(gè)單位的微創(chuàng)新。武學(xué)部孟加拉國(guó)分部在杰索爾市有一家武館,該武館館長(zhǎng)是杰索爾市土生土長(zhǎng)的女拳師阿里嘎多。阿里嘎多認(rèn)為,孟加拉自有國(guó)情在,杰索爾市也有市情在,現(xiàn)有系統(tǒng)的武館招生相關(guān)功能影響了渾元集團(tuán)在杰索爾市招生的效率,想到青梅竹馬一起長(zhǎng)大的王富貴正在做軟件公司,于是找到王富貴,讓他幫自家武館開(kāi)發(fā)一套招生系統(tǒng)。?D) 軟件建模專(zhuān)家潘老師,是馬老師的粉絲,閑來(lái)無(wú)事對(duì)渾元集團(tuán)做了一些調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了渾元集團(tuán)眾多武館都存在員工撈取灰色收入的問(wèn)題,并提出了信息化改進(jìn)的方案。潘老師把問(wèn)題和方案發(fā)給馬老師,馬老師卻回復(fù)“以和為貴”,并勸告潘老師“以后不要再犯這樣的聰明,小聰明”。5 [ 多選題 ]關(guān)于下圖這個(gè)系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)EA),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的有:

? A) 如果以EA系統(tǒng)為研究對(duì)象,系統(tǒng)的目標(biāo)組織是Sparx Systems公司的EA研發(fā)團(tuán)隊(duì)。? B) 當(dāng)Sparx Systems公司的EA研發(fā)團(tuán)隊(duì)也開(kāi)始使用EA時(shí),Sparx Systems公司的EA研發(fā)團(tuán)隊(duì)就會(huì)成為EA的目標(biāo)組織。? C) 當(dāng)有其他公司想研發(fā)一款建模工具(代號(hào)X)來(lái)和EA競(jìng)爭(zhēng)時(shí),Sparx Systems公司就會(huì)成為X的目標(biāo)組織。? D) 對(duì)EA系統(tǒng)來(lái)說(shuō),Sparx Systems公司的EA研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員是非常重要的涉眾。6 [ 單選題 ]以下是在微信視頻號(hào)上看到的一段廣告,內(nèi)容是推廣一款交友輔助系統(tǒng),該系統(tǒng)以微信小程序的方式使用。從演示可以看出,廣告中推廣的這款交友輔助系統(tǒng),主要實(shí)現(xiàn)了《軟件方法》中所列的業(yè)務(wù)流程改進(jìn)模式中的哪一種改進(jìn)?選項(xiàng)沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),就是一二三四。?A) 改進(jìn)一?B) 改進(jìn)二?C) 改進(jìn)三?D) 改進(jìn)四7 [ 單選題 ]以下是在微信視頻號(hào)上看到的一段廣告,內(nèi)容是推廣一款交友輔助系統(tǒng),該系統(tǒng)以微信小程序的方式使用。從演示可以看出,該交友輔助系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了《軟件方法》中所列的業(yè)務(wù)流程改進(jìn)模式的某一種。根據(jù)演示判斷,除了這種模式之外,演示中的“交友”業(yè)務(wù)流程還急需哪一種改進(jìn)?選項(xiàng)沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),就是一二三四。?A) 改進(jìn)一?B) 改進(jìn)二?C) 改進(jìn)三?D) 改進(jìn)四8 [ 單選題 ]如果某位涉眾向建模人員提供了一張精美的界面圖片,要求系統(tǒng)的界面按照?qǐng)D片來(lái)做。請(qǐng)問(wèn)如何評(píng)價(jià)這份界面圖片??A) 它是一份界面設(shè)計(jì)?B) 它是一份界面原型?C) 它是一份需求規(guī)約?D) 它是一份需求素材9 [ 單選題 ]如果某位涉眾向建模人員提供了一張他畫(huà)的業(yè)務(wù)流程圖,并在上面標(biāo)出了他認(rèn)為最值得改進(jìn)的地方。請(qǐng)問(wèn)如何評(píng)價(jià)這份業(yè)務(wù)流程圖??A) 它是一份業(yè)務(wù)建模工件?B) 它是一份需求工件?C) 它是一份愿景?D) 它是一份需求素材10 [ 單選題 ]如果某位涉眾向建模人員提供了一個(gè)他用EA做的eap模型文件,里面有現(xiàn)狀的業(yè)務(wù)序列圖和改進(jìn)的業(yè)務(wù)序列圖。潘加宇老師看了這些業(yè)務(wù)序列圖,覺(jué)得畫(huà)得挺好的,認(rèn)為作者已掌握業(yè)務(wù)序列圖的技能。請(qǐng)問(wèn)如何評(píng)價(jià)這份業(yè)務(wù)序列圖??A) 它是一份業(yè)務(wù)建模工件?B) 它是一份需求工件?C) 它是一份愿景?D) 它是一份需求素材