??瓶记迦AMEM怎么樣???其浫∏迦AMEM成功概率大嗎?聽聽這個同學(xué)最真實的傾訴
今天受嘉禾周遠(yuǎn)飛老師邀請,寫一下關(guān)于自己備考清華mem的一路歷程,分享給報考清華MEM的同學(xué)。因為自己屬于特殊案例,所以相信對于后來者的確有一定的幫助,所以思考再三,我答應(yīng)了,并且寫了這篇分享。

個人情況:
我學(xué)歷不是很好,??疲吐欱AT之一,做技術(shù)開發(fā)工作,工作七年時間,以前換過一份工作。
報考原因:
之所以選擇報考,我覺得還是學(xué)歷因素影響。大家都知道,BAT的新進入員工,基本都是名校本科或碩士,博士,給我壓力很大。我們的team里面,好幾個都是名校碩士,所以呢,自己就奔著來提升學(xué)歷的。
選擇MEM,我覺得還是因為MBA不太適合我,我是搞技術(shù)的,接下來也準(zhǔn)備走技術(shù)管理陸續(xù),所以MEM更適合當(dāng)下我的訴求。如果考MBA,我是準(zhǔn)備MEM畢業(yè)了,有需求了,不管是考MBA還是EMBA都可以。我有一個備考同學(xué),我們都是嘉禾的學(xué)生,他就是MBA畢業(yè)了,又來考EMBA的。
選擇培訓(xùn):
對于一個996,甚至997的技術(shù)宅男而言,我覺得自己無法去管控時間,更不可能安排自己的學(xué)習(xí),所以我就希望找個培訓(xùn),可以幫助我更高效指導(dǎo),還有心存僥幸吧,希望花費少點時間,考個好分?jǐn)?shù)。
之所以跟著周遠(yuǎn)飛老師他們學(xué)習(xí),也算巧合。我和我老婆說了我的想法之后,她幫我去調(diào)查了很多機構(gòu),覺得都不是很靠譜,也無法判別哪個好,那個不好。畢竟各說各的好,各說各的理,所以后面我們抽了個晚上,把北京的幾個機構(gòu)都轉(zhuǎn)了一圈,實地看看,結(jié)束了之后,我們有了心儀的兩三家,其中就有嘉禾。決定選擇這里,是我姐妹的一個閨蜜是周老師的學(xué)生,她直接和我老婆說,就報他們那里,肯定沒有問題。雖然貴點,的確比其他機構(gòu)貴,但是畢竟也擔(dān)心后續(xù)的學(xué)習(xí)問題,所以就聽了她的建議。
面試培訓(xùn):
之后的課程開始了,我覺得他們教學(xué)真的是沒得說,分工很明確。
MEM趙老師加了我的微信,給我安排的面試課,每次課都會通知我,我基本沒有上過,她都提醒我聽錄播,聽了面試精品課,我覺得很專業(yè),尤其是后面幫我考過PMP,哈哈,比較有幫助。
之后一對一安排,我是魏老師,魏老師很細(xì)心,她也是清華的,對MEM很了解,很認(rèn)真,每一次指導(dǎo),都會全面,材料提交的時候,我就做好了心里準(zhǔn)備,心想,肯定完了,因為畢竟自己學(xué)歷自己知道。
結(jié)果,出乎意料,我材料晉級了,不得不感謝魏老師。
之后,面試安排,周老師,張老師和劉老師都給我做了模擬面試,包括后面的組面,我覺得整體而言,面試給了我一個最大的感觸就是讓我可以很正視這個面試,不是先前的吊兒郎當(dāng)。
清華當(dāng)天面試,我們是五個考官,他們的詢問還是比較和藹的,其中好幾個問題,周老師都問到了,所以對于我而言,比較輕松,結(jié)果還不錯,不是良好,竟然是優(yōu)秀。
這里,的確要感謝這些老師,要不是他們的幫助,我覺得清華和我是無緣的。因為當(dāng)初選擇,我就是試一試,不行就去其他學(xué)校,我都做好了思想準(zhǔn)備。

筆試學(xué)習(xí):

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我的工作性質(zhì)決定了我不能上面授,所以選擇的筆試網(wǎng)課,每周定點上課,有時候研發(fā)工作忙了,我就聽錄播,我這里說一下,師弟師妹們,一定要聽課,聽課遠(yuǎn)比自己看書效率高很多。
每日一練,我是堅持做的,當(dāng)然我記得七月份,我們有個項目特別忙,我有一個月基本沒有做,后面我都堅持做了,每天堅持對答案,不會的,我就會問。老師們都是實時解答,這絕對不假。我晚上加班道十二點,有時候做做題,問問題,竟然左老師還給我回復(fù),我去,我還開玩笑說,命苦啊,同命相連!
筆試最后的分?jǐn)?shù),191,英語49,綜合142,我覺得英語超乎想象了,我的目標(biāo)史45,過線就好,結(jié)果多了4分。
因為個人能力文筆有限,寫成了流水賬,請大家理解,水平實在!自己可以考上清華,說真的,我沒有想到,我覺得對于我而言,可能這次學(xué)習(xí)會改變我的后半生。不是說上了清華就怎么樣,它是給我了一次去嘗試的機會。我覺得也分享給大家,我覺得吧,有機會就可以努力一下,心態(tài)好,或許好運就來了呢?
最后,很感謝一路相伴的小伙伴們,也感謝周老師,李老師,魏老師等,就不一一列舉了,感謝大家的指導(dǎo)!
