在紅軍長(zhǎng)征翻越大雪山途中，有個(gè)同志穿著單薄的舊衣服被凍犧牲，指揮員讓把軍需處長(zhǎng)叫來(lái)，想問問他為什么不給這位同志發(fā)棉衣，隊(duì)伍里的同志含淚告訴他，犧牲的這個(gè)同志就是軍需處長(zhǎng)。請(qǐng)談?wù)勥@則故事給你的啟示？

●面試題型:聯(lián)想分析

●測(cè)查要素:測(cè)查考生的聯(lián)想與綜合分析能力。

（各位考官/，考生/思考完畢/，現(xiàn)在/開始答題。）

今年是建黨100周年，學(xué)習(xí)革命歷史能幫助年輕一輩“學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行”。在紅軍長(zhǎng)征途中的這則故事，感人至深，催人淚下，動(dòng)人心弦，對(duì)此我有以下幾點(diǎn)啟示：

第一，團(tuán)結(jié)友愛。

在那個(gè)熱血鑄就的年代，軍需處長(zhǎng)體現(xiàn)的是對(duì)于戰(zhàn)士們的友愛與關(guān)懷。就正如當(dāng)下疫情，黨和政府之于老百姓的就是一份關(guān)愛，將人民群眾的生命安全擺在第一位；就正如在河南抗洪期間，河南人民眾志成城，互助互愛，共克時(shí)艱。所以，在未來(lái)，在生活中我會(huì)做到敬老孝親、兄友弟恭；在工作中我會(huì)做到團(tuán)結(jié)同事、友愛群眾。

第二，無(wú)畏犧牲。

軍需處長(zhǎng)，明知如果沒有棉衣，極有可能犧牲，然而他仍舊毅然決然作出這樣的選擇，這是一種為了理念信念、革命事業(yè)無(wú)畏犧牲的精神，值得學(xué)習(xí)。就正如四川涼山森林火災(zāi)犧牲的消防員，就正如戍邊衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士們，就正如奔赴在禁毒一線的警察們，他們都有一個(gè)共同的品質(zhì)，就是“無(wú)畏犧牲”，他們都有一個(gè)共同的名字，就是“英雄”。

第三，艱苦奮斗。

遙想那個(gè)年代，在紅軍翻山越嶺之時(shí)，條件艱苦，但正是因?yàn)檫@艱難困苦，共產(chǎn)黨人不拋棄、不放棄，面對(duì)困難迎難而上，最終才造就了新中國(guó)。習(xí)總書記在2021年春節(jié)之際談到“三牛精神”，其中“老黃牛精神”就是這樣一種艱苦奮斗、默默耕耘的精神。如人民的好縣委書記焦裕祿，如上山尋路為人民的樵夫廖俊波，如千千萬(wàn)萬(wàn)的科技人員，他們正是發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，才鑄就了黨的事業(yè)、人民的幸福。

第四，忠于職守。

軍需處長(zhǎng)，在其位，謀其職，忠于職守，更忠于黨。他沒有趁職務(wù)之便，以權(quán)謀私；他沒有趁危難之際，近水樓臺(tái)。他把生的希望給了他人，他把“忠于職守，忠于黨”留給了自己。在今天這重要的考場(chǎng)上，我能夠想象的是，他離開時(shí)的安詳，他一定很驕傲地完成了組織交給他的使命——軍需處長(zhǎng)。

第五，砥礪前行。

紅軍的故事，斗爭(zhēng)的故事，百年建黨的故事，其實(shí)作為年輕的我們而言，作為身在和平年代的我們而言，作為身在幸福之中的我們而言，并不能完全感同身受，但是這紅色故事、這鮮紅染就的五星紅旗、這鮮血鑄就的人民江山，無(wú)不在提醒我、警示我、鞭策我，年輕一輩們，要不忘初心，要砥礪前行，這樣我們才能回饋老一輩的殷切囑托，“這盛世”才能“如您所愿”。

最后，各位考官，所謂，“一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命”。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征已載入史冊(cè)，在新時(shí)代新長(zhǎng)征路上，作為青年一輩，我們要講好紅色故事，還要傳承紅色精神，更要踐行初心使命，爭(zhēng)取為十四五規(guī)劃、為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。

（考生/回答完畢。）