當(dāng)自己筆下的故事被改編成動畫,會有怎么樣的新體驗?


作者:霊
封面來源:同居人是貓
目前正在熱播中的TV動畫《同居人是貓》改編自みなつき(以下稱皆月)原作、二ツ家あす(以下稱二ツ家)作畫的漫畫。講述了不擅長跟人接觸,怕生的小說家·朏素晴與被人拋棄,過著殘酷的流浪生活的貓·陽,在偶然的契機(jī)下一個人和一只貓開始了同居生活。作品分別以人的視角和貓的視角來描繪每天的生活,以“溫暖人心”為主題,各自的思緒互相交織在一起的故事。在動畫熱播之際,animateTimes采訪到了兩位原作老師,講述了本次動畫化感想以及對自身的影響。

動畫制作期間,皆月老師表示腳本、分鏡、人設(shè)等項目在推進(jìn)到一定程度的時候,自己就會收到動畫組對原作修改的報告,然而考慮到動畫與漫畫的作法并不相同,所以皆月老師認(rèn)為在自己不了解的情況下還是交給專業(yè)人士負(fù)責(zé)比較好,因此并未對動畫組提出任何要求。聲優(yōu)的甄選現(xiàn)場,由于老師在聽了試音后發(fā)現(xiàn)大家的聲音都與角色十分吻合,也無法當(dāng)即做出決定,最后與STAFF的大家一起以投票的形式?jīng)Q定。二ツ家老師覺得不僅是聲優(yōu)們的演技厲害,能夠為聲優(yōu)分配與印象相吻合角色的STAFF也非常厲害。
皆月老師說,平時自己都是觀看已經(jīng)制作完成的動畫,但是制作過程未曾見過,這次也是第一次參觀配音的收錄現(xiàn)場,所以能夠在現(xiàn)場參觀聲優(yōu)們的配音對自己來說是個非常貴重的體驗。而聲優(yōu)們在配音時,能夠根據(jù)監(jiān)督的指示立刻做出相應(yīng)的調(diào)整,也令皆月老師對聲優(yōu)們身懷這種技術(shù)十分敬佩。
對此,二ツ家老師也贊同皆月老師所說。同樣的臺詞在監(jiān)督的具體指示下,聲優(yōu)們能夠立刻回以對應(yīng),在老師們看來雖然只是演技有了微妙的變化而已,卻能令人感受到角色們不同的感情。并且就算是已經(jīng)沒問題的臺詞,聲優(yōu)們有時也會自我要求重新錄一遍,這點令二ツ家老師感受到了聲優(yōu)們對于每句臺詞精益求精的態(tài)度。

在動畫正式開播后,看到陽動了起來,像是從走廊逃走或是折返跑的這般如貓般的動作細(xì)節(jié),令皆月老師感嘆道動畫組技術(shù)力的厲害。另外,皆月老師還指出,動畫中素晴視角和陽視角的顏色變化以及差異表現(xiàn),片頭曲和片尾曲的動畫,處處都能看得出動畫組下足了功夫,特別是將原作中的幾個故事整合成一個新的故事這點,動畫表現(xiàn)的十分自然。
其中給皆月老師留下深刻的印象是第1話中,在倒下的素晴面前,陽想起了已故的弟弟所發(fā)出的悲鳴的場景,陽的悲傷和不安等各種復(fù)雜心情經(jīng)由山崎的演繹下令人感同身受般的難過。
第3話中,素晴打開父母房門時的場景則給二ツ家老師留下深刻的印象。二ツ家老師說在原作漫畫里,自己用了數(shù)格去描繪房門打開時逐漸浮現(xiàn)的父母的記憶,而動畫的表現(xiàn)手法則是在打開房門的一瞬與光重合,然后浮現(xiàn)父母模樣后逐漸消失,僅僅是因為這樣的表現(xiàn)手法就令這個場景變成了悲傷欲哭的場景,同時也從這個場景中再一次感受到了動畫組的熱情。

受動畫化的關(guān)系,原作漫畫這邊也有不少影響。皆月老師說素晴的責(zé)任編輯就是因為受出演動畫的聲優(yōu)下野纮的影響,越來越喜歡貓了。二ツ家老師也表示最近在探討新劇情的時候,一些臺詞會無意識的腦補(bǔ)聲優(yōu)的語氣。同時兩位老師也提到自己通過這部作品收獲了很多東西。比方說像這樣接受采訪還是人生中的第一次,還有一些自己未曾體驗過的事也接二連三地發(fā)生,甚至見到了很多一般情況下見不到的人。同時也因為動畫化的關(guān)系,從讀者處也收到了很多嶄新的反應(yīng)。
二ツ家特別提到自己本來就很喜歡貓,但是卻沒怎么畫過。在接受這個工作后,一度懷疑自己是否能夠畫好,在這般糾結(jié)的過程中不斷的進(jìn)行嘗試還獲得了很多人的贊許,并在從中也留意到了自己并未察覺的可能性,所以真的非常感謝這部作品。

最后兩位老師希望原作的讀者,或是通過動畫接觸這部作品的觀眾,都能好好享受素晴和陽在動畫中所編織的新故事,因為動畫的原創(chuàng)故事真的做得非常棒,而未讀過漫畫的觀眾如果能在看完動畫之后讀下漫畫的話,相信也能找到不同的樂趣!
【參考資料】
TVアニメ『同居人はひざ、時々、頭のうえ?!辉髡撺ぅ螗骏鹰濠`(https://www.animatetimes.com/news/details.php?id=1548724535)

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