Christian Scott 在大師課上演奏

他有著獨(dú)特的非裔美國人-印第安人（Black Indians）血統(tǒng)，在新奧爾良長大，在伯克利獲得學(xué)位，并在紐約一舉成名，出道數(shù)年即以破竹之勢橫掃各大榜單，并斬獲愛迪生獎和格萊美獎，一舉一動都能帶領(lǐng)音樂產(chǎn)業(yè)走向潮流。

他有一個(gè)更為人熟知的名字，Christian Scott。

其他樂隊(duì)成員在大師課上演奏

他出生在新奧爾良，爵士樂的發(fā)源地。這里由非裔和印第安血統(tǒng)的美國人延續(xù)傳統(tǒng)，建立了獨(dú)特的部落式社區(qū)。社區(qū)保留和傳承了從非洲帶來的語言、藝術(shù)、音樂、生活方式和文化傳統(tǒng)。

能夠出生在這個(gè)環(huán)境中，他感到非常幸運(yùn)。

Christian Scott 在大師課上講課

他的父親是一位知名的音樂制作人，家中堆滿的不同類型的黑膠唱片、樂器和錄音設(shè)備，成為了他的音樂啟蒙。在半學(xué)術(shù)性的家庭音樂氛圍的熏陶下，他學(xué)到的不僅是樂器演奏技術(shù)，更在認(rèn)知層面理解了不同年代音樂在歷史中的定位。

JZ School 田欣老師現(xiàn)場翻譯

而他的祖父是當(dāng)?shù)厮胁柯涞穆?lián)合會領(lǐng)袖，使得他的家族有責(zé)任和使命去傳承音樂和文化傳統(tǒng)。各個(gè)部落的酋長交流各自音樂傳統(tǒng)的活動，幫助他學(xué)習(xí)了各個(gè)部落特有的音樂特色。他認(rèn)為，交流是保留音樂傳統(tǒng)的最好方式。

因此，他在很小的時(shí)候就接觸到了爵士音樂的環(huán)境。除了樂器演奏，他更多地是學(xué)習(xí)印第安非裔美籍不同部落之間的節(jié)奏和打擊樂器的方法。

Christian Scott 在大師課上演奏

相較于新奧爾良的大多數(shù)小號手在3至4歲就相繼啟蒙，Christian Scott 從11歲才開始學(xué)習(xí)小號。

但天賦和努力并存的他，高中時(shí)就開始了全國巡演，并收到許多大型唱片公司的簽約意向，然而年僅17歲的他已經(jīng)意識到“這樣的合同與當(dāng)今的奴隸制度沒有本質(zhì)區(qū)別”，便果斷拒絕。

學(xué)員們在大師課上認(rèn)真聽講

19歲時(shí)，在伯克利音樂學(xué)院就讀的他，就與朋友共同創(chuàng)辦了唱片公司，并發(fā)布了首張專輯。

值得一提的是，在唱片的宣傳策略上，他選擇了與主流唱片公司截然不同的方式：招募兼職人員穿著自制文化衫，游走于不同城市的街頭銷售唱片。

一年后，這張唱片竟成為了銷量最高的專輯。這對美國音樂唱片產(chǎn)業(yè)來說無疑是一個(gè)巨大的震撼。

然而，銷量冠軍的喜悅滋味并沒有維持太久。

短短一兩個(gè)月后的某天，他回家時(shí)發(fā)現(xiàn)大樓的入口堆滿了被退回的唱片，足足1萬多張，擋住了回家的路。附近的唱片店也從貨架上撤下了他的唱片，并讓保安攔在店外。各地的唱片店、經(jīng)銷商、合作伙伴也全部與他失聯(lián)。

Christian Scott 在大師課上講課

直到有一天，一個(gè)好心的唱片店老板私下告訴了他真相。原來，被他拒絕過的各大唱片公司聯(lián)合起來，威脅所有的平臺不得銷售他的唱片。

當(dāng)時(shí)自媒體平臺尚未成熟，巨型唱片公司的運(yùn)作規(guī)則不容許獨(dú)立藝術(shù)家存在。如果你想保持獨(dú)立，錄制個(gè)人專輯，不愿成為大公司的奴隸，它們就會采取手段讓你無法立足。

學(xué)員們在大師課上認(rèn)真聽講

JZ School 楊光老師在國際大師課

但這段經(jīng)歷沒有成為阻擋他腳步的阻礙，反而成為他深刻思考未來道路的契機(jī)。他最終堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格，選擇獨(dú)立發(fā)行，以獨(dú)立音樂人的身份繼續(xù)音樂生涯，終于在音樂界和商業(yè)上都取得了巨大成功。

與此同時(shí)，他更加注重音樂的傳承，認(rèn)為自己有責(zé)任和義務(wù)提攜新人。他堅(jiān)持這種完全背離商業(yè)市場的行為，毫無保留地為許多年輕樂手提供了更多機(jī)會。

我們可能都知道，他的音樂穿越傳統(tǒng)的爵士音樂邊界，涉足流行、搖滾、電子等多種風(fēng)格。

但我們不知道的是，在成立新公司后，他不僅致力于發(fā)明新的科技軟件來助力音樂學(xué)習(xí)，還親自設(shè)計(jì)獨(dú)特的樂器。

Christian Scott 為同學(xué)們演示軟件

他的音樂軟件為爵士樂愛好者和編曲制作人度身定制，可以實(shí)現(xiàn)分軌、變速、變調(diào)、實(shí)時(shí)生成圖像，可謂功能齊全。

Christian Scott 改造的小號

而他在一年半之前發(fā)明的獨(dú)特樂器更令人驚嘆，相信所有看過他現(xiàn)場演奏的人都會對它印象深刻。獨(dú)特的音色和造型，都證明了他的創(chuàng)造力，以及不斷探索音樂中新可能性的決心。

Christian Scott 發(fā)明的樂器

Q & A

1. 在問答環(huán)節(jié)，有同學(xué)問道，在作曲過程中，如何將不同風(fēng)格的音樂有機(jī)融合成一體？

學(xué)員向 Christian Scott 提問

Christian Scott認(rèn)為，音樂的融合是一個(gè)關(guān)鍵問題，重要的是理解到，融合并非簡單堆砌不同的素材。與其事后硬湊在一起，不如從根本認(rèn)知入手。

就像學(xué)校里各種人種的融合，初看時(shí)或許有很大區(qū)別，但多交流后會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家并不那么不同。因此，初期要先發(fā)現(xiàn)素材間的相似性，觀念上要避免先入為主和刻板印象。將來在后期處理時(shí)，會更容易自然地融合。

JZ School 全日制往屆學(xué)員向 Christian Scott 提問

2. 也有同學(xué)提出自己的苦惱：我在演奏上遇到掙扎，有時(shí)候在樂隊(duì)合作或上臺演出時(shí)，感覺吹得不夠好，該怎樣克服心理障礙？

Christian Scott 用自己的親身經(jīng)歷告訴大家，在舞臺上要接受自己可能犯錯，不要期望每個(gè)音都完美。要記住，音樂不是機(jī)器，而是表達(dá)人性的藝術(shù)。

因此，放松非常關(guān)鍵。

Christian Scott 國際大師課現(xiàn)場

放松可以分為兩個(gè)方面：

一是嘗試培養(yǎng)應(yīng)對環(huán)境的心態(tài)，能夠?qū)⒋煺坜D(zhuǎn)化成動力，學(xué)會接受挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝困難。

二是學(xué)會關(guān)注生理機(jī)能和身體狀態(tài)，學(xué)會讓身體和思維在不安的時(shí)刻仍然保持冷靜。

Christian Scott 國際大師課現(xiàn)場

他還分享了兩個(gè)獨(dú)特的放松小技巧：

1、 嘗試握住大拇指，直到感覺脈搏在跳動，這能立刻幫助我們集中注意力，并迅速減輕焦慮和緊張。

2、 他習(xí)慣在重要演出前運(yùn)動1至2小時(shí)，將身體推向極限。每當(dāng)這種時(shí)刻，大腦反而會放空所有的負(fù)面情緒，也就不會再被心底的自我批判困擾。

希望學(xué)員們以及看到這篇文章的你，都能最終找到一種方法，在與環(huán)境和世界的互動中找到平衡，使心底的快樂和幸福，能夠安撫不安和恐懼的時(shí)刻。

學(xué)員們在大師課上認(rèn)真聽講

相信這樣真摯又實(shí)在的分享

對于在場學(xué)員們來說無疑是寶貴的一課

音樂之路上有大師指點(diǎn)，必將事半功倍！

▼

Christian Scott 與樂隊(duì)成員在 JZ Club 演出

大師課后，他們在 JZ Club 的演出也同樣精彩，與聽眾共度了令人震撼的夜晚。

在演出的尾聲，這位真正的酋長恍若帶我們回到了他的土地，帶領(lǐng)所有觀眾呼喊。那一刻，被熱烈、純凈又充滿野性的聲音包圍，我們仿佛都成為了他的部落成員。在一聲聲吶喊中，我們對他的音樂、對那個(gè)遙遠(yuǎn)國度的理解，似乎又更深了一層。

Christian Scott 與樂隊(duì)成員在 JZ Club 演出

值得一提的是，原價(jià) 288 rmb的大師課

在讀全日制學(xué)員可享 免費(fèi)入場！

往期全日制學(xué)員可享 半價(jià)入場！

當(dāng)你報(bào)名 JZ School 全日制

能享受的福利可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！

干貨課程、精彩活動、演出機(jī)會……

快來看看，JZ School 全日制

還有多少驚喜是你不知道的！

2024春季全日制招生中！

即刻加入我們，開啟你的爵士旅程吧...

愿大家都在爵士樂中找到光芒！

標(biāo)簽：