2016年考研英語二閱讀理解第一篇重點單詞匯總+翻譯

It’s true that high-school coding classes aren’t essential for learning computer science in college. Students without experience can catch up after a few introductory courses, said Tom Cortina, the assistant dean at Carnegie Mellon’s School of Computer Science.

的確，高中的編程課程對在大學里學習計算機科學并不是必需的?？突仿〈髮W計算機科學學院的副院長湯姆·科爾蒂娜說，沒有經驗的學生可以在完成幾門入門課程后趕上進度。

However, Cortina said, early exposure is beneficial. When younger kids learn computer science, they learn that it’s not just a confusing, endless string of letters and numbers — but a tool to build apps, or create artwork, or test hypotheses. It’s not as hard for them to transform their thought processes as it is for older students. Breaking down problems into bite-sized chunks and using code to solve them becomes normal. Giving more children this training could increase the number of people interested in the field and help fill the jobs gap, Cortina said.

然而，科爾蒂娜說，早期暴露是有益的。當年幼的孩子學習計算機科學時，他們了解到這不僅僅是一個令人困惑的、無窮無盡的字母和數字串，而是一個構建應用程序、創(chuàng)建藝術作品或測試假設的工具。對他們來說，改變自己的思維過程和大年級學生一樣不難。將問題分解成小大小的塊并使用代碼來解決它們變得正常?？频倌日f，給更多的孩子提供這種培訓可以增加對該領域感興趣的人數，并有助于填補工作缺口。

Students also benefit from learning something about coding before they get to college, where introductory computer-science classes are packed to the brim, which can drive the less-experienced or-determined students away.

學生們還可以在上大學前學習一些關于編程的東西，在那里，計算機科學入門課程擠滿了人，這可能會把缺乏經驗或有決心的學生趕走。

The Flatiron School, where people pay to learn programming, started as one of the many coding bootcamps that’s become popular for adults looking for a career change. The high-schoolers get the same curriculum, but “we try to gear lessons toward things they’re interested in,” said Victoria Friedman, an instructor. For instance, one of the apps the students are developing suggests movies based on your mood.

熨斗學校，人們付費學習編程，最初是眾多編程訓練營之一，成為尋求職業(yè)轉變的成年人的流行。教師維多利亞·弗里德曼說，他們都有興趣的課程，但是“我們努力為課程做準備。”例如，學生們正在開發(fā)的一個應用程序建議根據你的心情看電影。

The students in the Flatiron class probably won’t drop out of high school and build the next Facebook. Programming languages have a quick turnover, so the “Ruby on Rails” language they learned may not even be relevant by the time they enter the job market. But the skills they learn — how to think logically through a problem and organize the results — apply to any coding language, said Deborah Seehorn, an education consultant for the state of North Carolina.

熨斗課的學生可能不會高中輟學而建造下一個臉書。編程語言的周轉速度很快，所以他們學到的“RubyonRails”語言在進入就業(yè)市場時甚至可能并不相關。但北卡羅來納州的教育顧問黛博拉·西霍恩說，他們所學到的技能——如何有邏輯地思考問題并組織結果——適用于任何編碼語言。

Indeed, the Flatiron students might not go into IT at all. But creating a future army of coders is not the sole purpose of the classes. These kids are going to be surrounded by computers — in their pockets, in their offices, in their homes — for the rest of their lives. The younger they learn how computers think, how to coax the machine into producing what they want — the earlier they learn that they have the power to do that — the better.

事實上，熨斗大學的學生可能根本不進入IT。但是，創(chuàng)建一支未來的程序員隊伍并不是這些職業(yè)的唯一目的。這些孩子將被電腦包圍——在他們的口袋里，在辦公室里，在他們的余生。他們越年輕，學習計算機如何思考，如何哄騙機器生產他們想要的東西——他們越早，他們知道自己有能力這樣做——就越好。

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true ?adj. 真正的；真實的；忠實的；正確的

adv. 真正地；確實地；正確地；正當地

比較級：truer

最高級：truest

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coding ?n. 譯碼

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essential ?adj. 基本的；必不可少的 ；根本的

n. 必需品；基本知識

復數：essentials

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computer ?n. 計算機，電腦

復數：computers

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science ?n. 科學；技術，知識；學科；理科

復數：sciences

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college ?n. 大學；學院；技術?？茖W校；高等?？茖W校；學院師生；公學；學會

復數：colleges

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without ?prep. 缺乏，沒有，不用；不和…一起；在沒有(發(fā)生或做某事)的情況下

adv. 沒有，缺乏

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experience??n. 經驗；經歷；往事

v. 經歷；感受

過去分詞：experienced

現在分詞：experiencing

過去式：experienced

復數：experiences

第三人稱單數：experiences

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introductory??adj. 引導的，介紹的，導言的；開端的；序

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assist??v. 幫助；援助；促進

n. （體育比賽中的）助攻

過去分詞：assisted

現在分詞：assisting

過去式：assisted

第三人稱單數：assists

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dean??n. 院長；教長；資歷最深者

復數：deans

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exposure ?n. 暴露；揭發(fā)；報道；挨凍；膠片；曝光量

復數：exposures

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beneficial ?adj. 有益的，有幫助的

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confuse??v. 混淆，使困惑；攪亂，難以理解

過去分詞：confused

現在分詞：confusing

過去式：confused

第三人稱單數：confuses

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endless ?adj. 無止境的；無窮盡的；永久的；環(huán)狀的

副詞：endlessly

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string ?n. 細繩；一串；一行；一系列；弦；弦樂器；字符串；特定條件

v. 懸掛；把…連在一起；給…裝弦

adj. 管弦樂的；線的

過去分詞：strung

現在分詞：stringing

過去式：strung

復數：strings

第三人稱單數：strings

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letter??n. 信；證書，許可證；字母，文字；字面意義

vt. 用字母標明；寫字母于；加標題

vi. 寫印刷體字母

過去分詞：lettered

現在分詞：lettering

過去式：lettered

復數：letters

第三人稱單數：letters

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number ?n. 數字；編號；號碼；數量；一群人；期，號；一段音樂；令人羨慕的東西；（語法）數

v. 總計；把…算作；把…編號

過去分詞：numbered

現在分詞：numbering

過去式：numbered

復數：numbers

第三人稱單數：numbers

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tool ?n. 器具，工具；（有助于做工或完成某事的）用具；受人利用的人；壓印機

vt. 用工具給…加工；壓印；駕車到處跑

vi. 使用工具；開車，乘車

過去分詞：tooled

現在分詞：tooling

過去式：tooled

復數：tools

第三人稱單數：tools

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apps ?abbr. appendices 附錄；附屬品；appendixes 附錄

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build ?v. 建造；創(chuàng)立；發(fā)展；逐漸增強

n. 體形；身材

過去分詞：built

現在分詞：building

過去式：built

第三人稱單數：builds

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create ?v. 創(chuàng)造；創(chuàng)建；引起；產生；授予

過去分詞：created

現在分詞：creating

過去式：created

第三人稱單數：creates

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artwork ?n. 藝術品；插圖

復數：artworks

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hypotheses ?n. （有少量事實依據但未被證實的）假說( hypothesis的名詞復數 )；假設；（憑空的）猜想；猜測

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transform??v. 使改變形態(tài)；使改觀

過去分詞：transformed

現在分詞：transforming

過去式：transformed

第三人稱單數：transforms

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process ?n. 過程；變化過程；做事方法

v. 加工；處理；沖??；審核；列隊行進

過去分詞：processed

現在分詞：processing

過去式：processed

復數：processes

第三人稱單數：processes

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chunk??n. 厚塊；大量；〈語言學〉話語組成部分

復數：chunks

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solve??v. 解決；破解

過去分詞：solved

現在分詞：solving

過去式：solved

第三人稱單數：solves

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normal ?adj. 正常的；身體健康的

n. 常態(tài)

復數：normals

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train ?n. 火車；行列；一系列相關的事情； 拖裾

v. 訓練；教育；培養(yǎng)；修整

過去分詞：trained

現在分詞：training

過去式：trained

復數：trains

第三人稱單數：trains

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increase ?v. 增加，增長

n. 增加，增長

形容詞：increased

過去分詞：increased

現在分詞：increasing

過去式：increased

復數：increases

第三人稱單數：increases

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field ?n. 田地；運動場；戰(zhàn)場；領域；視野；礦田；〈物理〉場；〈計〉字段

adj. 實地的；野外的

v. 防守；成功應對；使參賽；使參加競選

過去分詞：fielded

現在分詞：fielding

過去式：fielded

復數：fields

第三人稱單數：fields

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fill??v. 裝滿；占滿；使遍及；充滿；滿足；擔任；消磨時間；使吃飽；供貨

n. 足夠…的量；喝足的量

過去分詞：filled

現在分詞：filling

過去式：filled

復數：fills

第三人稱單數：fills

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gap ?n. 缺口；間隔；差距

復數：gaps

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benefit??n. 好處；優(yōu)勢；福利費；保險金；慈善活動

v. 獲益

過去分詞：benefited；benefitted

現在分詞：benefitting；benefiting

過去式：benefitted；benefited

復數：benefits

第三人稱單數：benefits

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pack ?v. 收拾行李；將…打包；保存；擠滿；壓實；佩槍；夾帶

n. 紙盒；全套東西；一捆…；背包；；一群；競賽中落后者；一副；一隊；填塞物

過去分詞：packed

現在分詞：packing

過去式：packed

復數：packs

第三人稱單數：packs

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brim ?n. （淺底容器的）邊緣；突出的邊沿

vi. 充盈，滿；溢出

vt. 注滿

現在分詞：brimming

過去式：brimmed

復數：brims

第三人稱單數：brims

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drive??v. 駕駛（送人）；推動；擊打；（風等）吹，刮；驅逐；迫使

n. 驅車旅行；車道，大道；驅動；開球；強烈欲望；努力；驅趕

過去分詞：driven

現在分詞：driving

過去式：drove

第三人稱單數：drives

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determine ?v. 查明；測定；準確算出；決定；敲定，安排；下決心

過去分詞：determined

現在分詞：determining

過去式：determined

第三人稱單數：determines

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program??n. 程序；節(jié)目，節(jié)目單；計劃，安排

v. [計]給…編寫程序；為…制定計劃；設計安排活動；編排

過去分詞：programmed

現在分詞：programming

過去式：programmed

復數：programs

第三人稱單數：programs

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bootcamps??海軍訓練新兵的營地

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popular ?adj. 受喜愛的；討人喜歡的；通俗的；普遍的；民眾的

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career ?n. 生涯；經歷

v. 疾馳

adj. 就業(yè)的

過去分詞：careered

現在分詞：careering

過去式：careered

復數：careers

第三人稱單數：careers

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curriculum ?n. （學校等的）全部課程

復數：curricula；curriculums

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gear ?n. 齒輪；排擋；傳動裝置；設備，衣服 ；毒品

v. （使）適應，使…準備好

復數：gears

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lesson ?n. 一課時；課程；教訓；《圣經》選讀

復數：lessons

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toward??prep. 對于；向；為了；接近

adj. 即將來到的；進行中的

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instructor ?n. 指導者，教師

復數：instructors

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instance ?n. 例子，實例；情況；要求，建議；[法]訴訟手續(xù)

vt. 舉…為例

過去分詞：instanced

現在分詞：instancing

過去式：instanced

復數：instances

第三人稱單數：instances

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develop??v. 成長，發(fā)展；出現；開發(fā)，研制；養(yǎng)成習慣；獲得(名聲)；患??；開始侵襲/影響；加強；發(fā)揮；修建；闡釋；沖洗(膠片)

過去分詞：developed

現在分詞：developing

過去式：developed

第三人稱單數：develops

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suggest??v. 建議；推薦；表明；暗示

過去分詞：suggested

現在分詞：suggesting

過去式：suggested

第三人稱單數：suggests

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base ?n. 基礎，底部；根據；來源；主要成分；總部，基地；壘；堿；基數

v. 以…為據點（總部）

adj. 卑鄙的，無恥的

副詞：basely

過去分詞：based

比較級：baser

最高級：basest

現在分詞：basing

過去式：based

復數：bases

第三人稱單數：bases

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mood ?n. 情緒；語氣；氣氛；壞脾氣

復數：moods

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probably??adv. 大概，或許，可能

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drop ?v. 落下；（使）降低；使掉下；累倒；中途放下；停止；把…除名；急劇傾斜而下；給…送到；斷絕往來

n. 滴；少量；減少；糖豆；落差；空投

過去分詞：dropped

現在分詞：dropping

過去式：dropped

第三人稱單數：drops

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programming ?n. 規(guī)劃，設計；編程

v. 訓練( programme的現在分詞 )；培養(yǎng)；預調

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language??n. 語言（表達）；術語；粗話；語言風格；交流方式

復數：languages

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quick??adj. 快的，急速的；聰明的，凌厲的；靈活的；短時間做成的

adv. 迅速地，快速地

n. （指甲下的）活肉；感情的中樞，感覺最敏銳的地方；要害，核心

比較級：quicker

最高級：quickest

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turnover ?n. 營業(yè)額，成交量；人事變更率；周轉率；半圓餡餅

復數：turnovers

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relevant ?adj. 相關的；合適的；有意義的

副詞：relevantly

名詞：relevance

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skill ?n. 技巧；本領；熟練

復數：skills

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logically ?adv. 邏輯上，符合邏輯地；能推理地

形容詞：logical

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organize ?v. 組織；安排；規(guī)劃；建立組織

過去分詞：organized

現在分詞：organizing

名詞：organizer

過去式：organized

第三人稱單數：organizes

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consultant ?n. 顧問；會診醫(yī)師

復數：consultants

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state??v. 陳述；公布

n. 狀態(tài)；國家；州

adj. 國家的

過去分詞：stated

現在分詞：stating

過去式：stated

復數：states

第三人稱單數：states

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indeed??adv. 確實；實際上；究竟

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future ?n. 未來；前途；未來的事；期貨

adj. 未來的；(語法)將來時的

復數：futures

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army ?n. 陸軍（部隊）；大批，大群

復數：armies

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purpose ?n. 意圖，計劃；情勢需要；重要意義；意志

過去分詞：purposed

現在分詞：purposing

過去式：purposed

復數：purposes

第三人稱單數：purposes

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surround ?v. 圍繞；包圍；與…密切相關；喜歡結交

n. 邊飾；環(huán)境

過去分詞：surrounded

現在分詞：surrounding

過去式：surrounded

復數：surrounds

第三人稱單數：surrounds

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pocket ?n. 衣袋；小容器；錢；小區(qū)域；球袋

adj. 袖珍的

v. 把…裝進衣袋；盜用；揩油；賺?。话选瓝羧肭虼?/span>

過去分詞：pocketed

現在分詞：pocketing

過去式：pocketed

復數：pockets

第三人稱單數：pockets

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office??n. 辦公室；辦公樓；問詢處；重要官職

復數：offices

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think??v. 想（到）；認為，覺得；考慮，思考；想象；預期；打算；記得；對…評價；為…著想

過去分詞：thought

現在分詞：thinking

過去式：thought

第三人稱單數：thinks

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coax ?vt. 哄；用好話勸誘；哄騙；輕輕地弄好

vi. 哄勸，勸誘

過去分詞：coaxed

現在分詞：coaxing

過去式：coaxed

第三人稱單數：coaxes

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machine??n. 機器，機械；機械般的人；核心

vt. 用機器制造，用機器加工

vi. 被機器切削

過去分詞：machined

現在分詞：machining

過去式：machined

復數：machines

第三人稱單數：machines

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power ?n. 權力；能力；操縱力；職權；政權；體力；強國；實力；影響力；動力；能量；電力供應；冪；放大率；勢力

v. 驅動；快速前進

adj. 電動的

過去分詞：powered

現在分詞：powering

過去式：powered

復數：powers

第三人稱單數：powers

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