貴州省中小學（幼兒園）教師系列專業(yè)技術(shù)

職務任職資格申報評審條件（試行）

本條件適用于貴州省普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、專門教育學校、基礎教育教學教研機構(gòu)、教師發(fā)展中心、青少年活動中心等教育機構(gòu)中從事教育教學、教學研究、教師專業(yè)發(fā)展、電化教育等專業(yè)技術(shù)人員和具備教師資格、取得教師職務的管理人員。

正高級教師任職資格申報評審條件

第十五條??申報正高級教師任職資格人員，須具備大學本科以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

第十六條??評審條件

（二）業(yè)績成果

任現(xiàn)職以來，須具備下列條件之二：

1.獲優(yōu)秀教學成果獎省級一等獎（排名前3）以上；或獲教育科研優(yōu)秀成果獎、科學技術(shù)獎、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎國家級三等獎以上或省級二等獎（排名前3）以上；或獲優(yōu)質(zhì)課競賽、教師教學技能比賽省級一等獎以上。

2.在教育教學工作中做出突出成績，獲?。ú浚┘壱陨媳碚没虮辉u為黔靈名師、黔靈名校（園）長?；驌伟嘀魅巍⑤o導員工作5年以上，至少有3年畢業(yè)班教育教學經(jīng)驗，獲省級教育行政部門以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等稱號；或所帶班級獲省級教育行政部門以上表彰?；蚪逃芾砣藛T作為第一責任人3年以上，所管理學?；蚍止艿墓ぷ?，在省級以上評選中獲獎或?qū)W校獲省級政府表彰。

3.出版本專業(yè)教育教學專著1部以上（10萬字以上），并公開發(fā)表本專業(yè)高水平論文3篇，或公開發(fā)表高水平論文5篇，其中2篇為近三年發(fā)表。

4.積極組織競賽輔導，指導本校學生參加各類教育教學技能競賽中，有5人（次）獲國家級二等獎或省級一等獎以上；或體育教師擔任主教練所訓2年以上的運動隊（員），在省級賽事中取得集體項目1枚金牌或個人單項3枚金牌以上獎次；或在國家級賽事中取得集體或個人單項前8名。

5.教學成效卓著，所任教年級在本地同級同類學校中保持優(yōu)勢或逐步提升，在同級政府或教育行政部門同類教育教學質(zhì)量評價中取得一等獎，教師個人在學校教學業(yè)績評估中名列前10%。

6.在省級以上教育行政部門組織的重要考試工作中承擔學科命題2次以上。

7.參編經(jīng)省級教材審定委員會審定通過，列入省級中小學教學用書目錄的教學用書1本以上。

8.在教育教學科研課題研究方面，參與完成國家級課題1項，或作為主要參與者完成省級重點課題1項，或主持完成省級課題1項；或主持省級以上教研基地項目建設，作出突出貢獻；或設計的教育教學資源被省級以上教育行政部門或教研部門采用；或參與完成省級以上教育政策研究或?qū)W科專業(yè)標準研制等，成果轉(zhuǎn)化為省級以上教育行政部門的zheng策文件或jue策參考。

八、附則

本條件中所稱“論文”，除注明的外，是指在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN和國際標準刊號ISSN的（地區(qū)序號使用限定范圍為“1000-5999”）教育類、學科類學術(shù)期刊（以《中國圖書館分類法》為準）上發(fā)表的學術(shù)論文，以及教育行政部門或受教育行政部門委托組織的論文評比?！吨袊鴪D書館分類法》、期刊目錄以論文發(fā)表時間的版本為準。

本條件中所稱專著、教材是指具有CIP核字號及ISBN國際標準書號，并公開出版的專著、教材。

本條件中提到的專著、教材、論文及科研課題、項目等系指本專業(yè)的，除特別說明外，其作者（完成人）均指獨立或排名第一。相關獎項排名以獲獎證書為準，參照條件執(zhí)行。

本條件自2024年1月1日起施行，施行之日《關于印發(fā)的〈貴州省中小學（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格申報評審條件（試行）〉的通知》（黔人社廳通〔2014〕374號）同時廢止。

根據(jù)上述文件，我們可以看出，評職稱可以選擇出書材料，出書要求出版與職稱專業(yè)方向相符的專著1部，且字數(shù)要求是10萬字以上，根據(jù)附則所解釋，位置需要是獨著或者是第一作者。尤其需要注意的是，書號不能是電子書號，所出版著作必須是ISBN書號和CIP核字號同時具備的才行。

《****視角下的中小學英語教學研究》

《****新課程****語文課堂教學****》

《素養(yǎng)****數(shù)學課堂教學****實踐研究》

《終身學習****教育管理****研究》

《現(xiàn)代化班主任工作****策略研究》

《學生****體育教學研究》

《****音樂藝術(shù)教育創(chuàng)新》

《現(xiàn)代美術(shù)教學****培養(yǎng)》

《中小學德育****創(chuàng)新》

《計算機基礎教學理論****》

《中小學計算機教育****》

這幾個選題方向的著作可以根據(jù)實際需求進行書名微調(diào)，可以獨著出版，也可署名第一主編合著出版，感興趣的老師們歡迎加入。