01 About Self

新銳數(shù)字藝術(shù)

YUKI

錄取院校/專業(yè)

?University of Arts London

倫敦藝術(shù)大學

?MSc Computing and Creative Industry?(Modular) (MA)

計算機與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)（碩士）

University of Arts London

倫敦藝術(shù)大學

MSc?Creative?Computing

創(chuàng)意計算技術(shù)（碩士）

Goldsmiths University of London

倫敦大學金史密斯學院

Computational Arts ?(MA)

計算機藝術(shù)（碩士）

The Glasgow School of Art

格拉斯哥藝術(shù)學院

?Fine Art Practice?(MA)

藝術(shù)實踐（碩士）

Kingston University

金斯頓大學

Digital Media Art (MA)

數(shù)字媒體藝術(shù)（碩士）

offer

CY：你好簡單介紹一下自己吧~

YUKI: Hi，我是Yuki，一個就讀于西交利物浦大學影視藝術(shù)學院的“非正經(jīng)”樹莓人。雖然我很菜但不妨礙很愛折騰，純文科生半路出家敲代碼，最后誤打誤撞成了一個搞跨領(lǐng)域藝術(shù)的“理工女”。我一直在自我的理性與感性的碰撞中，思考如何做一個有價值的女性主義者。

CY：怎么想到要申設計類專業(yè)，學習新媒體藝術(shù)的呢？

YUKI:正如我的介紹中所說，我在高考前是一個從未接觸藝術(shù)的純文科生，甚至物理數(shù)學都不是我的強項。但是我的本科大學允許擁有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以在高考結(jié)束被商學院錄取并接觸了一些基礎(chǔ)課程后，我發(fā)現(xiàn)自己對商科并不感冒。

一個愛折騰的人總想著挑戰(zhàn)極限，所以我轉(zhuǎn)專業(yè)到信息計算機科學（ICS）學習代碼基礎(chǔ)。即使我很努力學習，薄弱的數(shù)學和物理基礎(chǔ)也使我在面臨大量純粹的代碼時喪失了學習熱情。

并且作為一個非常感性的人，我又常常在思考過去與現(xiàn)在，人、自然與社會的關(guān)系，我希望通過除了文字以外的形式來表達我的思考。但是在ICS一年的學習中，我在一個LEGO REPORT的Teamwork中第一次接觸了交互設計，這讓我第一次敲開打開了交互藝術(shù)的大門。這讓我做了一個影響人生軌跡的決定——轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，系統(tǒng)性的學習科技與藝術(shù)。

本科三年的學習，讓我開始接觸這個新興的領(lǐng)域，但都只是淺淺了解。我覺得我需要一個機會，去進行更深度的、更創(chuàng)造性的新媒體藝術(shù)創(chuàng)作，并且和更多同領(lǐng)域的未來藝術(shù)家、設計師交流，所以我選擇申請與交互藝術(shù)、跨領(lǐng)域藝術(shù)的相關(guān)專業(yè)。

02 About Portfolio

CY：準備作品集的時間線可以分享一下嗎？

YUKI: 我是從2020年秋天開始了解，但是由于那段時間剛剛轉(zhuǎn)專業(yè)不久，學校課程比較緊張，所以就暫時擱置作品集的事情。但是當2021年3月份開始準備時，我感受到了時間的窘迫。P1是我耗費時間最長的項目，P2、P3基本上是同步進行的。

但這三個項目耗費了我大量的時間，直到9月中旬才徹底完成拍攝。前面三個項目占用了太多時間導致P4創(chuàng)作的過程和結(jié)果都略顯倉促，直到11月底我才基本完成整個作品集。但是在2021年12月-2022年1月之間，我也在一直根據(jù)不同學校專業(yè)的需求對作品集進行優(yōu)化、調(diào)整。

CY：能和我們介紹下你斬獲OFFER的作品集有什么特點嗎？其中對應的主題與靈感來源又是什么呢，可以簡單說一下嗎？

YUKI: 我感覺我的作品集的特點是思辨、理性與感性的融合、邏輯。我的四個作品都展現(xiàn)了我對社會與自我的思考?！禪nchecked·肆意生長》的靈感來源于朋友圈與社交媒體中女性的身材焦慮?！禩he Strawberry You Wanted》呈現(xiàn)了我對當前物質(zhì)社會中，人為給其他物品、人賦予標簽化價值這一現(xiàn)象的辯證思考。

《The Listener》則是來源于我對自我的情緒的感知，我希望探索一種對當代人來說更有效的緩解消極情緒的方式，在這個作品中聲音與影像是情緒的媒介?！禕eauty Trading》的靈感來源于我對當前廣泛的社交媒體平臺中的“審丑”現(xiàn)象的批判，無論是創(chuàng)作者還是觀眾，“丑”都成為流量交易的商品，這將使未來人們的審美走向徹底扭曲。

CY：你的作品擁有很鮮明的個人風格，你覺得你個人優(yōu)勢在于哪里呢？

YUKI: 和專業(yè)的藝術(shù)生來比較，我只能算一個“初學者”、“半吊子”，但是我的跨專業(yè)經(jīng)歷也能成為我在跨領(lǐng)域藝術(shù)創(chuàng)作中的優(yōu)勢。

我一直在嘗試打破不同藝術(shù)形式之間的邊界，動畫、投影、裝置、可穿戴、雕塑等等都可以成為我的創(chuàng)作元素，廣泛且大膽的探索和不放棄的執(zhí)著，賦予了我的作品多元化的色彩。除此之外，對所生活的這個世界的觀察以及強烈的“感同身受”的能力是使我產(chǎn)生藝術(shù)性思考的靈感來源。

03 About Project

CY：?你最喜歡其中哪一個項目可以展開談一下嗎？是什么推動了你的設計思路？

YUKI: 我最喜歡的項目是《Grow Unchecked》，是因為這是我的第一個并且花費時間最長的項目。我觀察了及活躍在社交媒體網(wǎng)站的女性群體，她們大部分人都很在意自己的身材甚至已經(jīng)到達病態(tài)的焦慮。

社交媒體上，“右肩”、“A4腰”、“滑稽腿”和“腰圍”等熱門話題時常被提及并引起討論。在主流審美和營銷的“渲染”下，越來越多的女性群體開始通過健身、塑身衣、節(jié)食、減肥藥等方式來控制體重。

作為一個女性主義者，我認為女性的身材不應該被利用、被定義，而是應該在健康的基礎(chǔ)上對自我保持自信。所以我設計了一個可穿戴的交互裝置，使用負泊松比結(jié)構(gòu)來模擬脂肪細胞生長的變化。

瘦的人穿上它時它不會變化，但胖的人穿上時它會運動起來使它看起來很酷。這樣的交互過程可以被看作是一場表演，我希望讓人們意識到我們應該拒絕女性所謂的“身體標準”和“外貌標準”，無論胖和瘦，真實的自己是最閃閃發(fā)光的。

CY：在創(chuàng)作作品集的過程中是否遇到了困難，你又是如何克服的呢？

YUKI: 其實作為一個搞新媒體藝術(shù)的樹莓人，我遇到最大的阻礙是技術(shù)障礙。我需要有強大的編譯代碼、焊接電路、裝置制作等基礎(chǔ)的技術(shù)能力，才能更好通過新媒體的媒介進行藝術(shù)創(chuàng)作。在遇到技術(shù)障礙時，我采取的有效解決方案是：自己思考研究——與朋友討論——向老師尋求幫助。

比如在《Grow Unchecked》這個項目的交互結(jié)構(gòu)研究的部分，我根據(jù)貝貝老師的建議對這個結(jié)構(gòu)進行了初步的生物學方向的調(diào)研，并且通過制作sample嘗試讓它“動”起來。然后在上課的時候，老師會根據(jù)現(xiàn)有的sample給我很多建議并一起進行更詳細的優(yōu)化。

雖然調(diào)研脂肪細胞的生物學知識和研究交互的結(jié)構(gòu)對于我來說略顯困難，又看似和藝術(shù)創(chuàng)作關(guān)系不大，很容易失去興趣和斗志。但是在整個研究過程中我最大的收獲是探索了新的領(lǐng)域，獲得了自我滿足感。在老師的指導幫助下，這個項目被順利推進并完成。藝術(shù)人最切忌的就是做“伸手黨”，研究某一個難點的過程同樣是創(chuàng)作的一部分。

04 About?Artist

CY：誰是你最喜歡的設計師或者藝術(shù)家？對你的設計風格有什么影響？

YUKI: 我最喜歡的藝術(shù)家是巴勃羅·畢加索，雖然我沒有系統(tǒng)得學習過繪畫，并且藝術(shù)鑒賞能力有限，但是畢加索的立體主義創(chuàng)作風格依舊深深打動了我，尤其是《哭泣的女人》。他擅長在藝術(shù)里果斷把丑化為美，同時又在現(xiàn)實中使美呈現(xiàn)丑化的趨勢。

實際上，這也啟發(fā)了我的創(chuàng)作風格，尤其表現(xiàn)在我的作品《Beauty Trading》上。這個含有大量立體主義風格視覺元素的交互的雕塑，將社交媒體上“丑”的作品中人的身體解構(gòu)再重組，來呈現(xiàn)在物質(zhì)社會和流量經(jīng)濟影響下，當代人病態(tài)、扭曲的美學。

05 About Experience

CY：你以往是從哪里獲取靈感呢？有什么有趣的網(wǎng)站可以分享一下嗎？

YUKI:其實，我是一個不是特別愛看專門的藝術(shù)網(wǎng)站的人，很多藝術(shù)創(chuàng)作都源于我對整個生存空間的審視與思考。但是在創(chuàng)作過程中我也使用了很多網(wǎng)站，比如我可以在Pinterest上面獲得一些視覺上的靈感，并且也能通過分析一些排版的案例來融入到自己的排版風格中去。

對于樹莓人，代碼、交互總是繞不開的，我常用的一個網(wǎng)站是CSDN。我可以搜索很多相關(guān)的包括Arduino、Processing等交互軟件的實用案例進行初步的學習，再靈活應用到自己的設計中。

CY：你一般如何整合 RESEARCH 中大量的素材，并從中提取自己想要創(chuàng)作的點呢？

YUKI:? 每個項目的創(chuàng)作，我都會進行包括文字、圖片、影像、藝術(shù)作品、采訪等很多形式的調(diào)研。在篩選素材時，我會首先思考我創(chuàng)作的出發(fā)點是什么，梳理清楚邏輯和脈絡后再將素材放到對應的部分。將素材整體看一遍后，我會根據(jù)“同義”和“反義”的形式進行比對。在類比與對比的過程中，就會發(fā)現(xiàn)這個話題中的矛盾點，而“沖突”往往才會引起我們更深刻思考。

CY：申請過程中有什么感悟嗎，你在作品集準備階段最難忘的是什么事？

HAIXU: 在準備作品集的過程中我逐漸意識到，我在作品中并不是想要給出一個結(jié)果，而是希望人們在觀看這件作品時能夠?qū)@些現(xiàn)象進行辯證性的審視和思考，這才能夠發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)作的價值。并且在整個申請過程中要時刻保持一個平穩(wěn)的心態(tài)，需要將全部注意力放在作品創(chuàng)作上去，這樣才能事半功倍。

在準備階段，我最難忘的是坐火車。因為我學校在蘇州，但是每周都有兩天要坐火車去上海上課。學校到蘇州站（地鐵1小時），蘇州站到上海站（高鐵大約40分鐘、綠皮火車大約1.5小時），上海站到工作室（地鐵40分鐘）。

每個周末要花在通勤上至少7個小時，但是我認為和老師在線下面對面溝通才是更有效率和價值的，雖然常常為了趕火車在人民廣場站狂奔，雖然常常不小心差點坐到南京去……但有意思的是，我發(fā)現(xiàn)坐在綠皮火車上比坐高鐵更容易放空自己更深刻思考一些東西，還能接觸一些“真正的生活”。但無論如何，我都不會忘記這段頻繁坐火車的經(jīng)歷，也不會忘記這份堅持。

06 About Future

CY：未來想要繼續(xù)在哪些領(lǐng)域進行研究呢？

YUKI: 未來還是會繼續(xù)在新媒體領(lǐng)域的研究，可能會更側(cè)重交互裝置、可穿戴等創(chuàng)作方向。也期待未來能有更多的機會和新媒體藝術(shù)行業(yè)內(nèi)的前輩和新生代藝術(shù)家進行藝術(shù)作品上交流！

CY：對今后的學習生活有什么期待或是規(guī)劃嗎？

YUKI:最近正在準備畢設，也在嘗試接觸游戲、聲音交互等新的領(lǐng)域。希望未來能夠繼續(xù)保持好奇心，創(chuàng)作出更有意思的藝術(shù)作品～

07 Study in CY

CY：在CY創(chuàng)作學習期間，老師有給你提供什么幫助嗎？

YUKI:?在CY我獲得很多幫助，除了我的直接任教老師之外，我還從很多其他的老師那里獲得過建議、鼓勵和幫助。老師始終鼓勵我進行獨立思考，再一步一步幫我優(yōu)化細節(jié)，并給我提供很多技術(shù)上的啟發(fā)、建議和幫助。

我覺得這樣的授課方式使我在這一年中鍛煉了獨立學習、研究的能力，這將對我未來的藝術(shù)創(chuàng)作奠定更堅實的基礎(chǔ)。除此之外，CY的后期老師們，都為我的學習提供了更好的保障。

每周排課、課后反饋、信息提醒、場地布置、情緒引導等等……正是這些細節(jié)，讓我被CY的溫度和人情味兒深深打動，也讓我在艱難的創(chuàng)作階段感受到很多快樂。

08 About Suggestions

CY：最后，給以后準備申請的學弟學妹們提一些建議吧！

YUKI :直至現(xiàn)在，我都會十分感激曾經(jīng)那個勇敢邁出每一步的自己，因為即使總會遇到些挫折，但我真的enjoy新媒體藝術(shù)創(chuàng)作的過程，比痛苦更多的是快樂。

新媒體藝術(shù)是需要創(chuàng)作者思辨性創(chuàng)作，任何藝術(shù)形式、藝術(shù)材料都只是創(chuàng)作的工具。所以我們需要打破很多陳舊的邊界感，我們需要大膽的嘗試和探索。CY的各位小伙伴們，你只缺勇敢開始的那一步和堅持走下去的那九十九步。我們永遠不被定義，永遠有無數(shù)可能性。