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南京師范大學(xué)廣播電視專業(yè)考研615&809經(jīng)驗(yàn)分享

2023-01-13 14:07 作者:WPS101  | 我要投稿

南京師范大學(xué)廣播電視專業(yè)是非全日制,大部分課程在周末,需要報(bào)考的小伙伴要多加留意一下!

選擇院校與專業(yè):南京師范大學(xué)-廣播電視專業(yè)

NO.1 招生情況

南師大的廣播電視專業(yè)附屬于新聞與傳播學(xué)院,專業(yè)代碼135105。同時(shí)要注意的是廣播電視是專碩,非全日制的,需要特別關(guān)注一下。非全的學(xué)費(fèi)也比較高,大家要仔細(xì)斟酌!但相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也相對(duì)較小。



NO.2 復(fù)試分?jǐn)?shù)線

?

備考計(jì)劃-初試階段

NO.1 考試科目

101思想政治理論

202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或204英語(yǔ)

615廣播電視專業(yè)綜合能力

809廣播電視專業(yè)基礎(chǔ)

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NO.2 參考用書

615廣播電視專業(yè)綜合能力

1.《電視節(jié)目策劃學(xué)》 (第三版),胡智峰主編,復(fù)旦大學(xué)出版社,2020年;

2.《故事:材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和銀幕劇作的原理》,(美)羅伯特·麥基著,天津人民出版社,2016年;

3.《中國(guó)當(dāng)代廣播電視文藝學(xué)》(第二版),張鳳鑄、關(guān)玲主編,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2016年

考試內(nèi)容:考生對(duì)于廣播電視及視聽(tīng)產(chǎn)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)的掌握了解;考生對(duì)于廣播電視作品及新媒體視聽(tīng)產(chǎn)品的策劃能力;考生對(duì)于媒介融合語(yǔ)境中視聽(tīng)產(chǎn)品傳播推廣的應(yīng)用能力;考生的視聽(tīng)產(chǎn)品文案創(chuàng)意寫作能力;考生的采訪、編輯、評(píng)論、攝影、剪輯等專業(yè)技能水平,考生對(duì)于優(yōu)秀或典型視聽(tīng)產(chǎn)品的評(píng)析能力。

809 廣播電視專業(yè)基礎(chǔ)

1.《中外廣播電視史》 (第三版),郭鎮(zhèn)之著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2016年;

2.《藝術(shù)學(xué)概論》 (第五版),彭吉象著,北京大學(xué)出版社,2020年;

3.《傳播學(xué)教程》(第二步術(shù)版),郭慶光著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011年;

4.《當(dāng)代廣播電視概論》 (第二版),陸曄、趙民著,復(fù)旦大學(xué)出版社,2010年。

考試內(nèi)容:考生對(duì)于藝術(shù)理論、影視美學(xué)、廣播電視文藝學(xué)的理論認(rèn)知和把握水平;考生對(duì)于傳播學(xué)理論、廣播電視史等專業(yè)知識(shí)的掌握程度,考生對(duì)于傳統(tǒng)平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不同類型的視聽(tīng)產(chǎn)品的認(rèn)知程度;考生對(duì)于廣播電視產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)的認(rèn)知程度,考生對(duì)于新媒體理論及媒介融合理論的認(rèn)知程度,考生用相關(guān)理論解釋產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的專業(yè)能力。

NO.3 題目題型

615廣播電視專業(yè)綜合能力

名詞解釋、簡(jiǎn)答題、腳本題、論述題、策劃題


809 廣播電視專業(yè)基礎(chǔ)

題目類型:簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題

部分答案解析:

簡(jiǎn)答題

電視產(chǎn)業(yè)的困難:傳播技術(shù)落后、傳播形式單一、新媒體的發(fā)展

電視被稱為大眾藝術(shù)的原因:電視第一次將人的視聽(tīng)結(jié)合在一起,在較以往任何傳媒都真實(shí)的程度上傳遞信息,它既作用于人的聽(tīng)覺(jué),又作用于人的視覺(jué),是一種較全面的傳播方式,比其它媒介更生動(dòng)、傳神、直觀、迅速。公關(guān)實(shí)務(wù)活動(dòng)的首選媒介總是電視。無(wú)論在哪一方面,它都是影響最大,效果最好,傳播最快的信息傳輸方式。電視是大眾傳播的核心媒介。

5G會(huì)影響電視嗎:傳輸速度變快、費(fèi)用變高、用戶體驗(yàn)更好

論述題:

電視臺(tái)為什么拍短視頻:新媒體的發(fā)展使電視產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊、現(xiàn)有收入流失、短視頻正在發(fā)展、原有資源入場(chǎng)

影視的藝術(shù)商業(yè)娛樂(lè)之間的關(guān)系:藝術(shù)電影是作者表達(dá)的,商業(yè)、娛樂(lè)電影是取悅觀眾的

電視和網(wǎng)絡(luò)播放電視劇的區(qū)別:性質(zhì)不同、播放媒介不同、特點(diǎn)不同

分析題:

B站跨年晚會(huì)為什么成功:貼近用戶、追逐熱點(diǎn)、融合網(wǎng)站特色、亞文化與大眾文化的融合

直播帶貨影響:拓寬銷售渠道、增加創(chuàng)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)、消費(fèi)者商家得利;行業(yè)混亂、法律不全、售后堪憂

備考計(jì)劃-復(fù)習(xí)建議

1、根據(jù)專業(yè)課的考試內(nèi)容,大家除了復(fù)習(xí)之外也不要忘了了解影視熱點(diǎn)。不求追個(gè)一集不落,也要了解精彩片段、熱點(diǎn)討論,實(shí)在不行看點(diǎn)評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng),總之要了解熱點(diǎn),也要關(guān)注學(xué)術(shù)的動(dòng)態(tài)。

了解是一方面,運(yùn)用到考場(chǎng)上也是一方面,不要看著看著看上頭跑去吃瓜,要思考哪里可以用上書本上的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化一下課本知識(shí)。

還有多練文筆!! 615在出題上會(huì)結(jié)合影視熱點(diǎn)、撰寫策劃、分析內(nèi)涵之類,這時(shí)候條理清晰和語(yǔ)言表達(dá)就顯得很重要,雖然不說(shuō)套路化,但一定要有自己的思路,615在出題上很注重實(shí)踐,所以要試著多寫多分析。

2、專業(yè)課的題型多變,考察多樣,但615的策劃題、論述題是不會(huì)變的,809的簡(jiǎn)答、分析字?jǐn)?shù)也不會(huì)很少。所以大家一定要把書本上的知識(shí)吃透,面對(duì)試卷才不會(huì)吃力。


南京師范大學(xué)廣播電視專業(yè)考研615&809經(jīng)驗(yàn)分享的評(píng)論 (共 條)

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