（這個是我需要的文章沒有你們網(wǎng)站不適宜內(nèi)容申請審核通過） 當前第二批主題教育已經(jīng)啟動第二批主題教育在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展涉及的單位和人員同群眾的聯(lián)系更直接面對的矛盾問題更復(fù)雜群眾期待解決的問題更具體習近平總書記說“要注重抓好第一批第二批主題教育的銜接聯(lián)動落實好黨中央提出的目標要求和各項重點措施”。在此階段我會謹記開展主題教育的根本任務(wù)是把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想錘煉黨性和指導實踐推動工作的強大力量把握好堅持學思用貫通知信行統(tǒng)一的基本遵循將實干實績作為衡量和檢驗最終學習成效的重要標尺做好理論學習與實踐運用的“結(jié)合”文章。 理論的價值在于指導實踐學習的目的全在于運用正如習近平總書記所強調(diào)，“實踐的觀點生活的觀點是馬克思主義認識論的基本觀點實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征”馬克思主義理論學而不用，無異于坐而論道凌空蹈虛；反之只干不學則容易“盲人騎瞎馬夜半臨深池”難免錯失方向事倍功半面對新形勢新挑戰(zhàn)我常常出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”說到底在于沒有把握好理論學習與實踐實干之間的良性互動理論創(chuàng)新每前進一步理論武裝就要跟進一步當前主題教育層級下移向基層延我如何將理論學習轉(zhuǎn)化為回應(yīng)群眾需求解決群眾問題的實踐本領(lǐng)是考驗也是磨礪我會堅持在學中干干中學使思想上的“真經(jīng)”實實在在轉(zhuǎn)化為身上的能力腳下的動力。 回溯黨的發(fā)展史在各個不同的歷史時期開展黨內(nèi)集中學習教育都是全黨政治生活中的一件大事堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導實踐推動工作是黨贏得斗爭成就偉大事業(yè)的一條重要經(jīng)驗無論是延安時期力行整風運動改革開放初期開展全面整黨還是20世紀90年代的“三講”教育抑或是新世紀以來深入學習實踐科學發(fā)展觀活動一代代中國共產(chǎn)黨人在學習教育中不斷提高理論水平和實踐能力從黨的群眾路線教育實踐活動“三嚴三實”專題教育“兩學一做”學習教育到“不忘初心牢記使命”主題教育黨史學習教育學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育……黨的十八大以來歷次黨內(nèi)集中教育和持續(xù)開展的經(jīng)常性教育推動黨的創(chuàng)新理論武裝不斷深入使全黨始終保持統(tǒng)一的思想堅定的意志協(xié)調(diào)的行動強大的戰(zhàn)斗力黨的歷史反復(fù)證明黨內(nèi)集中學習教育不能游離于黨的中心任務(wù)之外不能脫離經(jīng)濟社會發(fā)展的火熱實踐什么時候理論聯(lián)系實際堅持得好黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利這也說明注重理論學習與實踐運用的結(jié)合是我們黨把思想方法搞對頭并將思想武器轉(zhuǎn)化為實干本領(lǐng)的重要方法。 知之愈明則行之愈篤行之愈篤則知之益明。第二批主題教育承載著跑好“接力賽”的重要使命黨員領(lǐng)導我我會著力聚焦提升科學謀劃工作解決實際問題抓好工作落實的能力做到理論學習與實踐運用的“結(jié)合”文章首先我會“眼到口到、耳到”習近平新時代中國特色社會主義思想體系豐富博大精深非常讀常誦日就月將不可學除了劃重點作注釋更會深學細悟著重分析理解貫穿其中的方法邏輯和科學思維掌握蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學到手其次須“腦入身入心入”通過“走出去”“沉下去”“鉆進去”大興調(diào)查研究之風我會思想理論緊密聯(lián)系工作實際用解決問題推進工作的實效來檢驗學習成果真正使學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化為指導生產(chǎn)生活學習工作和推動事業(yè)發(fā)展的思想利器使開展主題教育的過程成為理論學習向?qū)嵺`運用轉(zhuǎn)化的過程我成為黨員干部后我會提高履職本領(lǐng)增強責任擔當?shù)倪^程。 并非代他人告知：葉孜 2023.10.11