一、自學(xué)和報(bào)班的區(qū)別

自學(xué)：不報(bào)班的形式就是自學(xué)，自學(xué)也就是意味著考生從報(bào)名到畢業(yè)等一系列流程、資訊、政策都需要自己去了解掌握，主要就是需要自己去買書籍資料學(xué)習(xí)，需要自己能夠監(jiān)督自己自主學(xué)習(xí)。

報(bào)班：報(bào)班除了有課程輔導(dǎo)以外，同時(shí)還有從報(bào)名到畢業(yè)的全流程協(xié)助，過程中專業(yè)學(xué)校、政策、課程規(guī)劃、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等等都會有老師根據(jù)告知。

總的來說，報(bào)班就是只需要自己根據(jù)課程學(xué)習(xí)，其他的都是有老師協(xié)助完成，不報(bào)班就是萬事靠自己，全部自己來完成。

二、自學(xué)和報(bào)班的優(yōu)劣勢

自學(xué)優(yōu)勢：

①費(fèi)用低

②學(xué)習(xí)時(shí)間自由

劣勢：

①信息閉塞，錯(cuò)過重要政策

②學(xué)習(xí)難度大，自控力不強(qiáng)，容易放棄，考試通過率低；

③抓不住重難點(diǎn)

報(bào)班優(yōu)勢：

①有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和上課安排，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間

②有配套的復(fù)習(xí)資料和教輔，有系統(tǒng)的課程視頻和復(fù)習(xí)指導(dǎo)

③有老師解難答疑，有不懂的問題可以提問

④有人監(jiān)督和跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況

劣勢：

①需要找到正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

②費(fèi)用高

三、自學(xué)及報(bào)班人群分析

自學(xué)：

①學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，zui重要學(xué)習(xí)自制力比較強(qiáng)的同學(xué)

報(bào)班：

①適合對政策不了解、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般、自制力學(xué)習(xí)力一般、不知道從哪里下手學(xué)習(xí)的這些同學(xué)

綜合以上觀點(diǎn)，還是更推薦報(bào)班學(xué)習(xí)。雖然自學(xué)備考有其自由靈活的優(yōu)點(diǎn)，但缺乏系統(tǒng)性和學(xué)習(xí)氛圍，容易導(dǎo)致知識的片面性。而報(bào)班學(xué)習(xí)備考不僅具備系統(tǒng)性和全面性，還能提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和同伴交流的機(jī)會。雖然報(bào)班學(xué)習(xí)備考需要付出較高的學(xué)費(fèi)和時(shí)間，但可以獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和更高效的學(xué)習(xí)效果。通過報(bào)班學(xué)習(xí)，學(xué)員可以獲得更全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也能夠在學(xué)習(xí)過程中獲得更多的支持和反饋。?畢竟五年制專轉(zhuǎn)本是唯一一次上全日制本科的機(jī)會，所以要拿出全力以赴的勇氣。要選擇更適合自己的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)起來才更有效果。

揚(yáng)州瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本，我們遵循每位學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律有計(jì)劃有系統(tǒng)的引導(dǎo)學(xué)生獲得知識，樹立信心，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，激發(fā)潛能，機(jī)構(gòu)所有的輔導(dǎo)班均為小班化教學(xué)，通過強(qiáng)大的線上與線下的教學(xué)管理平臺，整合先進(jìn)的教育資源，配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和最適合的教學(xué)方案，切實(shí)從根源上把教學(xué)質(zhì)量抓上來。機(jī)構(gòu)每年都有多次模擬考試，將各城市同專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)生成績進(jìn)行排名，針對性的提高學(xué)生成績，補(bǔ)差拔優(yōu)，從根本上想辦法提高學(xué)生錄取率。江蘇瀚宣博大教育集團(tuán)迄今一直以高通過率屹立在江蘇省培訓(xùn)界，此外，瀚宣博大教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)遍布南京、無錫、蘇州、常州、南通、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、徐州、泰州等多個(gè)教學(xué)校區(qū)，同時(shí)針對江蘇學(xué)子開設(shè)了校企合作班和校企委培班，實(shí)現(xiàn)全省連鎖辦學(xué)，歡迎所有學(xué)員聯(lián)系楊老師（妖伍三，捌零叁⑥，玖零伍貳）來訪試聽。