在中考幾何動(dòng)點(diǎn)問題解答過程中，發(fā)現(xiàn)了一些技巧，這些技巧可以幫助我們更加輕松地解決這些題目。

一、動(dòng)態(tài)問題概述數(shù)

1.就運(yùn)動(dòng)類型而言,有函數(shù)中的動(dòng)點(diǎn)問題有圖象問題、面積問題、最值問題、和差問題、定值問題和存在性問題等。怎

2.就運(yùn)動(dòng)對象而言,幾何圖形中的動(dòng)點(diǎn)問題有點(diǎn)動(dòng)、線動(dòng)、面動(dòng)三大類。怎樣

3.就圖形變化而言,有軸對稱（翻折）、平移、旋轉(zhuǎn)（中心對稱、滾動(dòng)）等。

4.動(dòng)態(tài)問題一般分兩類，一類是代數(shù)綜合方面，在坐標(biāo)系中有動(dòng)點(diǎn)，動(dòng)直線，一般是利用多種函數(shù)交叉求解。另一類就是幾何綜合題，在梯形，矩形，三角形中設(shè)立動(dòng)點(diǎn)、線以及整體平移翻轉(zhuǎn)，對考生的綜合分析能力進(jìn)行考察。所以說，動(dòng)態(tài)問題是中考數(shù)學(xué)當(dāng)中的重中之重，屬于初中數(shù)學(xué)難點(diǎn)，綜合性強(qiáng)，只有完全掌握才能拿高分。

二、動(dòng)點(diǎn)與函數(shù)圖象問題常見的四種類型

1.三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng)，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，判斷函數(shù)圖象。

2.四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng)，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，判斷函數(shù)圖象。、

3.圓中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，判斷函數(shù)圖象。怎樣解決好

4.直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，判斷函數(shù)圖象。

三、圖形運(yùn)動(dòng)與函數(shù)圖象問題常見的三種類型寸

1.線段與多邊形的運(yùn)動(dòng)圖形問題：把一條線段沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過三角形或四邊形，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，進(jìn)行分段，判斷函數(shù)圖象。

2.多邊形與多邊形的運(yùn)動(dòng)圖形問題：把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過另一個(gè)多邊形，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，進(jìn)行分段，判斷函數(shù)圖象。怎樣解決好中考數(shù)

3.多邊形與圓的運(yùn)動(dòng)圖形問題：把一個(gè)圓沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一個(gè)三角形或四邊形，或把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一個(gè)圓，根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系，進(jìn)行分段，判斷函數(shù)圖象。

四、動(dòng)點(diǎn)問題常見的四種類型解題思路

1.三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng)，通過全等或相似，探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系。

2.四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng)，通過探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似，得出它們的邊或角的關(guān)系。

3.圓中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，探究構(gòu)成的新圖形的邊角等關(guān)系。

4.直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問題：動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng)，探究是否存在動(dòng)點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問題。

五、解決動(dòng)態(tài)問題一般步驟

（1）用數(shù)量來刻畫運(yùn)動(dòng)過程。因?yàn)樵诓煌倪\(yùn)動(dòng)階段，同一個(gè)量的數(shù)學(xué)表達(dá)方式會(huì)發(fā)生變化，所以需要分類討論。有時(shí)符合試題要求的情況不止一種，這時(shí)也需要分類討論。

（2）畫出符合題意的示意圖。

（3）根據(jù)試題的已知條件或者要求列出算式、方程或者數(shù)量間的關(guān)系式。

首先，對于幾何動(dòng)點(diǎn)問題，我們需要了解其本質(zhì)。這些題目通常需要我們在平面上繪制一些圖形，然后確定其中的點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系。因此，我們需要先熟悉這些圖形的繪制方法，了解每個(gè)點(diǎn)、線、面的意義，這有助于我們更好地理解題目，找到解題的方法。

其次，我們需要掌握一些基本的技巧。例如，對于點(diǎn)P的坐標(biāo)，我們可以使用點(diǎn)P在已知線段AB和CD上的位置來確定。同時(shí)，我們還可以使用點(diǎn)P在已知平面直角坐標(biāo)系中的位置來確定。這些技巧可以幫助我們更加高效地解決幾何動(dòng)點(diǎn)問題。

另外，我們需要掌握一些高級技巧。例如，在解決動(dòng)點(diǎn)問題時(shí)，我們需要注意其形狀和運(yùn)動(dòng)方向。我們可以用不同的形狀和運(yùn)動(dòng)方式來迷惑解題者，因此我們需要仔細(xì)地觀察題目，并注意其形狀和運(yùn)動(dòng)方向。

最后，我們需要練習(xí)。只有不斷地練習(xí)，我們才能夠掌握這些技巧，并且更加熟練地解決幾何動(dòng)點(diǎn)問題。我們可以參加一些模擬考試，并利用這些機(jī)會(huì)來練習(xí)解題的方法。

在中考幾何動(dòng)點(diǎn)問題解答過程中，發(fā)現(xiàn)了這些技巧，這些技巧可以幫助我們更加輕松地解決這些題目。同時(shí)，我們才能意識(shí)到練習(xí)是解決問題的關(guān)鍵，只有不斷地練習(xí)，我們才能夠掌握這些技巧，并且解決更多的問題。