校園生活(個人)
我們學(xué)校是周一到周四上完七節(jié)課后有那個學(xué)科的課后服務(wù)。然后期中又推出個志愿者活動(當(dāng)志愿者的學(xué)生可以加學(xué)分)我成績不算好(中等)就去參加了。然后被成功選上了。 再然后嗎,就出事了。一個周四,我如往常一樣,早上七點十分到校把作業(yè)攤桌子上,就急匆匆去報到了。我們班一共是三個人,分別是我,張總(外號),小付(我朋友)。直到七點五十分回教室。 到課后服務(wù)之前就沒啥事發(fā)生,周四課后服務(wù)英語考試,我們考,史老師(英語老師)批作業(yè)。考完后,我已經(jīng)準(zhǔn)備收拾書包走了。然而問題來了,史老師把我,錢狗(我同桌),宋(錢狗前桌)叫上來,把我們?nèi)齻€人作業(yè)拍在桌上,讓我們仨對對答案,一對發(fā)現(xiàn)閱讀,選擇,詞形填空答案全一樣。我意識到了什么,我閱讀第一題很離譜(正確答案是note ,我寫是no,那倆個人早上趁我不在抄我作業(yè)。) 在史老師對全班講述情況時,我趁史老師不注意向張總看去,并使了個眼色(我:救我。張總:史老師這是要殺雞敬猴,救不了一點)當(dāng)史老師轉(zhuǎn)過頭看向我們仨(我:草!錢狗,宋你倆是真狗?。。?突然,張總舉手,起來說:“星仔(我小名)早上和我是志愿者,不在教室里,我記得英語作業(yè)不是在七點五十分左右交嗎?(史老師說過)我們五十分到教室,作業(yè)已經(jīng)交了。錢,宋估計是偷偷拿去抄的,老師,我敢保證星仔是無辜的?!?張總:姐們幫你到這了!記得感謝我!我:無以相報,只能以身相許。張總:滾!) 最后這事以我平安無事,另外兩人出事為最終結(jié)果。(張總厲害!?。? (個人真實經(jīng)歷)