新高考試題將重大調(diào)整,對學(xué)生有何深遠影響?備考該注意哪兩點?
文:新高考前沿
【2021年新高考試題迎來重大調(diào)整,“死記硬背”與“機械刷題”將無法再拿高分】
2021年參加高考的孩子和家長朋友們,今年高考將增強試題的開放性與靈活性,引導(dǎo)減少死記硬背和機械刷題現(xiàn)象!
這次教育改革動作很大,后續(xù)影響深遠,只有高考考試題型改變,才能帶動平時的教和學(xué)的變化!

一、高考試題為何調(diào)整?
為何新高考會做出這種調(diào)整?主要原因如下:
現(xiàn)在的刷題已經(jīng)變了味了,文科壓題背,一套答案,老師給個模板套用多題;語文不是教會學(xué)生怎樣寫作文,而是選題目叫學(xué)生背作文;就連物理、數(shù)學(xué)這種理科,也充斥各種所謂“大招”、套路與模板化教學(xué),讓學(xué)生死記硬背……
這根本不是高考選拔人才的正確導(dǎo)向,刷題只是機械記憶,模板套路只是死記硬背,不能開拓思維,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
2021年新高考試題做出這種調(diào)整,非常有必要,新高考方向是減少和取消單純記憶性的考題與模式化的題型,僅靠記憶和刷題不能得高分了。換句話說就是考得更活了,需要長期的學(xué)科素養(yǎng)積累和學(xué)科能力的提升,如此才能在新高考中游刃有余。

二、刷題是否還有用?
新高考試題將增加開放性與靈活性,那么刷題還有沒有用?
刷題當(dāng)然有用,這不可否認,畢竟通過各種類型題目的大量練習(xí),可以提升熟練度,但由于試題的新變化,刷題變得沒有以前那么有用了。
刷題沒有窮盡,新高考以后的方向是減弱刷題的作用,考題變得靈活了,這就可以迫使學(xué)生與老師要回到學(xué)科知識體系這個根本上來。
從2021年新高考8省大聯(lián)考的試卷來看,試題已經(jīng)體現(xiàn)出了這種開放靈活的新特點。語文傳統(tǒng)的選擇題形式的基礎(chǔ)知識試題沒有了,數(shù)學(xué)十幾年沒考過的知識點考了大題,而且應(yīng)用性明顯增強,死記硬背很難拿分,刷題也已經(jīng)很難刷到。

三、改革的深遠影響
新高考增加試題的開放性與靈活性,這是好事,但對于考生來說則存在一個重要問題:高考試題答案是統(tǒng)一的。
這就導(dǎo)致,雖然試題做出調(diào)整,但是學(xué)生也還是不敢不背,統(tǒng)一答案一個標(biāo)準(zhǔn),你若敢自由發(fā)揮,就一定拿不到分。
這次改革進一步導(dǎo)致一個后果,學(xué)生不敢不背,背了又不考,那就相當(dāng)于變相增加負擔(dān),提高備考難度。

四、新形勢如何應(yīng)對
新高考改革試題做出如此調(diào)整,新形勢之下學(xué)生該如何應(yīng)對呢?
2021年高考試題靈活性增強,減少死記硬背,這是今后新高考的大趨勢,我們只能順應(yīng)潮流,早做準(zhǔn)備。
“新高考前沿”建議同學(xué)們在備考的時候,要做到兩點:

1.回歸課本
高考試題不會重復(fù),每年都有新花樣,但是萬變不離其宗,高考試題不管怎么變怎么創(chuàng)新,也是對課本知識的考察。
只有打牢基礎(chǔ)夯實地基,萬丈高樓才能平地起,而課本就是我們的地基。熟讀課本,理解課本上的知識,才能厚積薄發(fā),從容應(yīng)對新高考的變化。
“新高考前沿”在一線高三教學(xué)多年,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生課本到了高三還跟新的一樣,哪怕老師再強一定要回歸課本,但是很多學(xué)生并不重視。
課本常看常新,做到這一點,就能在高考中以不變應(yīng)萬變!對于課本,一個高中生至少讀過3遍,才是一個合格的標(biāo)準(zhǔn)。

2.做一做北京卷
新高考試題增加開放性與靈活性,只是一個理論,作為全國卷老師與學(xué)生,對于開放性試題練習(xí)的比較少,必須加強相關(guān)練習(xí)。
那么北京卷就是非常重要的一個參考,大家可以看一看北京卷的試題,其開放性極強,很多試題包括理科,需要我們從課本基本理論出發(fā),去探討驗證一個結(jié)論的正確性,這對學(xué)生的能力要求很高。
只有真正理解了知識點,才能做出正確的解答,靠死記硬背,套路模板,遇到北京卷的試題根本沒有用。

五、寫在末尾:
新高考做出了調(diào)整與變化,我們在高三備考過程中要做的就是以基礎(chǔ)為準(zhǔn),擴展知識面,開闊眼界,拓展思維,變被動為主動,對知識點產(chǎn)生的過程和應(yīng)用的情景做盡可能多的理解,特別是理科,比如數(shù)學(xué)和物理。
“新高考前沿”預(yù)祝各位考生在新高考中金榜題名,蟾宮折桂。
本文原創(chuàng)作者:新高考前沿,感謝您的關(guān)注。
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