基業(yè)長(zhǎng)青 吉姆柯林斯
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
如何建立一個(gè)偉大且長(zhǎng)盛不衰的公司?有思想的人們?cè)缫呀?jīng)厭倦了“年度流行語(yǔ)”般稍縱即逝的管理概念,他們渴望獲得能夠經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)的管理思想。
正如柯林斯和波勒斯所寫:“這不是一本描寫能力卓越、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)人的書,也與高瞻遠(yuǎn)矚的產(chǎn)品概念、高瞻遠(yuǎn)矚的產(chǎn)品或高瞻遠(yuǎn)矚的市場(chǎng)分析無(wú)關(guān),甚至不談及擁有某種公司展望。這本書所談的問(wèn)題更為重要、長(zhǎng)久和真實(shí)。這是一本有關(guān)高瞻遠(yuǎn)矚公司的書。”
在兩位作者這個(gè)為期6年的研究項(xiàng)目中,他們選取了18個(gè)卓越非凡、長(zhǎng)盛不衰的公司進(jìn)行深入研究,這些公司包括通用電氣、3M、默克、沃爾瑪、惠普、迪士尼等,它們平均擁有近百年的歷史。是什么使這些公司不同于它們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?它們擁有什么別的公司所不具有的法寶呢?
通過(guò)回答這些問(wèn)題,柯林斯和波勒斯超過(guò)了連篇累牘的專業(yè)術(shù)語(yǔ),拒絕追逐時(shí)尚,發(fā)現(xiàn)了使杰出公司出類拔萃的永恒品質(zhì)。全書涉及數(shù)百個(gè)具體的例子,并被組織成了緊密的實(shí)用概念框架,適用于各個(gè)層次的經(jīng)理人與創(chuàng)業(yè)者,為致力于在21世紀(jì)建立長(zhǎng)期繁榮的組織提供了一個(gè)宏偉藍(lán)圖。
作者簡(jiǎn)介
商業(yè)暢銷書作家。
曾在默克公司、星巴克、時(shí)代明鏡出版集團(tuán)、麥肯錫公司等世界知名公司
任高級(jí)經(jīng)理和首席執(zhí)行官。
著有《基業(yè)長(zhǎng)青》《從優(yōu)秀到卓越》《選擇卓越》《再造卓越》等經(jīng)典商業(yè)作品。
斯坦福大學(xué)商學(xué)院教授,《流式分析》一書的作者。他還領(lǐng)導(dǎo)著斯坦福大學(xué)關(guān)于組織變化方面的管理項(xiàng)目。此前,他在通用電氣公司任職。
目錄
1 翹楚中的翹楚
2 造鐘,不是報(bào)時(shí)
3 利潤(rùn)之上的追求
4 保存核心,刺激進(jìn)步
5 膽大包天的目標(biāo)
6 教派般的文化
7 擇強(qiáng)汰弱的進(jìn)化
8 自家成長(zhǎng)的經(jīng)理人
9 永遠(yuǎn)不夠好
10 起點(diǎn)的終點(diǎn)
11 構(gòu)建愿景
后記 基業(yè)長(zhǎng)青問(wèn)答
附錄1 研究事宜
附錄2 高瞻遠(yuǎn)矚公司與對(duì)照公司的
附錄3 圖表
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精彩書摘
十周年紀(jì)念版序
本書寫作源自兩方面原因。第一個(gè)原因與一個(gè)問(wèn)題有關(guān)——同我們大多數(shù)佳作一樣,這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)學(xué)生提出的。1989年,我剛剛在斯坦福商學(xué)院開始自己的教學(xué)生涯。當(dāng)時(shí)我在教授有關(guān)創(chuàng)業(yè)與小企業(yè)課程的過(guò)程中遇到了一群持懷疑態(tài)度的工商管理學(xué)碩士生,其中一個(gè)學(xué)生提出了這樣一個(gè)問(wèn)題,把我難倒了。她說(shuō):“吉姆,對(duì)您的整個(gè)課程我有一個(gè)疑問(wèn)。您說(shuō)這門課程是關(guān)于從頭開始創(chuàng)建具有持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的偉大公司,但是您在進(jìn)行案例分析時(shí)選取了一些新興公司,比如說(shuō)蘋果電腦公司?!?/p>
“我沒(méi)有絲毫貶低蘋果公司的意思。”她繼續(xù)說(shuō)道:“但是我們無(wú)法預(yù)測(cè)蘋果公司是否會(huì)發(fā)展成一個(gè)偉大的、經(jīng)久不衰的公司。倘若果真如此的話,那一定會(huì)是個(gè)了不起的創(chuàng)業(yè)成功的故事,但至于它是否會(huì)像國(guó)際商用機(jī)器公司(IBM)、通用電氣公司(GE)或者強(qiáng)生公司(Johnson & Johnson)那樣最終發(fā)展成一個(gè)具有持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的公司,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)還為時(shí)過(guò)早?!?/p>
“并且,”說(shuō)到這兒這個(gè)學(xué)生用手指敲著課桌,繼續(xù)說(shuō)道:“您是如何知道蘋果公司的成功是由您給我們講授的那些原因引起的呢?這家公司可能只不過(guò)是運(yùn)氣好而已。其實(shí)說(shuō)白了,如果是您在1977年推出了Apple II機(jī)型,在1984年推出了Macintosh機(jī)型,其實(shí)也會(huì)成功的......因此,公司之所以成功并不是因?yàn)槠涔芾泶胧?,?shí)際上與管理根本沒(méi)有關(guān)系。”她提出的這個(gè)難題在坊間也流傳著類似的說(shuō)法:公司的發(fā)展和早期的成功可以說(shuō)是一俊遮百丑,掩蓋了許多失誤,而我或許是在無(wú)意