10分鐘學會“雙賓語”
回憶:賓語是什么?
????賓語是及物動詞或介詞的承受者、承擔者,不妨我們就稱為“承受者”。
????何謂及物動詞?我們先用漢語解釋。一些動作如“打開”,這種動作的后面需要(或可以)接一個事物作為其承受者,如“打開門”,此時“門”被“打開”,即為動詞“打開”的承受者,也即動詞“打開”的賓語;再如“關閉”、“打”、“推”等,這類動詞我們稱為及物動詞。另有一些動作如“跑步”,這種動詞是不需(或不可)接承受者,因為我們無法找到一個能夠“被跑步”的事物,所以跑步這個動作沒有承受者(再如“睡覺”、“唱歌”等),這種動詞被稱為不及物動詞。
????一個動詞是否及物,我們要根據(jù)實際情況、實際意義來判斷,并不是每一個動詞天生就是及物或不及物。很多動詞有時候可以接承受者,有時候也可以不接承受者。如understand,你可以說“I?didn't?understand”,意為“我沒有理解”,此時understand未接賓語,是不及物動詞;當然我們也可以說“I?didn't?understand?you”,意為“我沒有理解你”,此時understand及物,you即是其賓語。(事實上,當understand作為不及物動詞使用時,我們已經(jīng)默認了這個動詞的承受者,如上句,雖然說“我沒有理解”,但其實完整的說法仍是“我沒有理解你”或“我沒有理解你說的”等等之類。)
????介詞不能獨立存在,后面必須接一個“附著體”,或者簡單起見我們也將其稱為“承受者”。如“在……上”、“朝著……”,省略號的位置就需要一個承接者,這個承接者就是介詞的賓語。介賓已經(jīng)在零基礎語法課第五講第二節(jié)詳細講過,此不再贅述。(可參考《零基礎英語語法》視頻第五講?介詞2?以及第十講?句子成分1-1)
雙賓是什么?
????開門見山,雙賓就是兩個賓語,分別稱為“直接賓語”和“間接賓語”。平時我們多見的是“直接賓語”,“間接賓語”只跟在一些特定的動詞后,介詞的后面只加“直接賓語”。無論是直接賓語還是間接賓語,都可視為其前及物動詞的承受者,但我們可將直接賓語理解為動作的“直接承受者”,間接賓語理解為“間接承受者”。
? ? 如He?criticized?me(他批評了我).?句中,“批評”這個動作的直接作用對象是“我”,“我”是動作“批評”的直接承受者;句中不含間接承受者。這時我們稱,me是動詞criticized的“直接賓語”,或可以直接說成me是動詞criticized的“賓語”。(注意,賓語是相對動詞或介詞而言的,只說me是賓語不夠嚴謹,正確的說法應是“me是動詞criticized的賓語”。)
????有一些動詞,除了接直接承受對象以外,還可以接“間接”承受者。如He?gave?me?a?book(他給了我一本書).句中,動詞“gave”,也就是“給”的直接承受者是“a?book”,因為是“書”直接承擔了“給”這個動作,“書”是被“給”的,“a?book”為直接賓語;但句中的“me”表示這個動作是“對誰”、“為誰”、“朝著誰”、“給誰”做的,并非“給”的直接承擔者,但又是“給”這個動作的作用對象,這時我們稱me為gave的“間接賓語”。
????像give me a book(give?sb.?sth.)這樣同時包含直接賓語和間接賓語的結(jié)構(gòu)我們稱為“雙賓結(jié)構(gòu)”。雙賓結(jié)構(gòu)通??捎靡粋€“動詞+直接賓語+介詞短語”來同義替換(這個介詞短語需表達“為誰”、“對誰”、“給誰”之意)。如He?gave?me?a?book.=He?gave?a?book?to?me.?此句中,介詞短語to?me作為動賓結(jié)構(gòu)gave a book的狀語,表明了動詞give的方向(說明了give a book這個動作是對誰做的),原來的間接賓語me此時作為介詞to的賓語。更具體來說,動詞+間接賓語+直接賓語 =?動詞+直接賓語+介詞+原間接賓語。
????如上段所述,如果要說一個動作“對誰”做,我們通常將雙賓結(jié)構(gòu)替換為一個“動詞+直接賓語+to+原間接賓語;如果要說動作是“為誰”做,我們通常將雙賓結(jié)構(gòu)替換為一個“動詞+直接賓語+for+原間接賓語”。大多數(shù)雙賓結(jié)構(gòu)都可以這樣改寫,但也有個別情況不可以改寫,下面將總結(jié)一些常見的可以跟雙賓結(jié)構(gòu)的動詞。
常見的可以跟雙賓結(jié)構(gòu)的動詞
一、間接賓語可被帶to的介短替代:
award?sb.?sth.=award?sth.?to?sb.?把某物獎給某人
bring?sb.?sth.=bring?sth.?to?sb.把某物帶給某人
give?sb.?sth.=give?sth.?to?sb.把某物給某人
hand?sb.sth.=hand?sth.?to?sb.把某物遞給某人
leave?sb.?sth.=leave?sth.?to?sb.把某物留給某人
lend?sb.?sth.=lend?sth.?to?sb.把某物借給某人
mail?sb.?sth.=mail?sth.?to?sb.把某物寄給某人
offer?sb.?sth.=offer?sth.?to?sb.給某人提供某物
owe?sb.?sth.=owe?sth.?to?sb.?欠某人某物
pass?sb.?sth.=pass?sth.?to?sb.把某物遞給某人
pay?sb.?sth.=pay?sth.?to?sb.把某物付給某人
post?sb.?sth.=post?sth.?to?sb.把某物寄給某人
read?sb.?sth.=read?sth.?to?sb.把某物讀給某人
return?sb.?sth.=return?sth.?to?sb.把某物還給某人
send?sb.?sth.=send?sth.?to?sb.把某物發(fā)給某人
sell?sb.?sth.=sell?sth.?to?sb.把某物賣給某人
serve?sb.?sth.=serve?sth.?to?sb.拿某物招待某人
show?sb.?sth.=show?sth.?to?sb.把某物展示給某人
take?sb.?sth.=take?sth.?to?sb.把某物拿給某人
teach?sb.?sth.=teach?sth.?to?sb.把某物教給某人
tell?sb.?sth.=tell?sth.?to?sb.把某事告訴某人
throw?sb.?sth.=throw?sth.?to?sb.把某物扔給某人
write?sb.sth.=write?sth.?to?sb.給某事寫給某人
二、間接賓語可被帶for的介短替代:
book?sb.?sth.=book?sth.?for?sth.為某人預定某物
bring?sb.?sth.=bring?sth.?for?sb.為某人帶來某物
buy?sb.?sth.=buy?sth.?for?sb.?為?某人買某物
choose?sb.?sth.=choose?sth.?for?sb.為某人選某物
cook?sb.?sth.=cook?sth.?for?sb.為某人做某事物
draw?sb.?sth.=draw?sth.?for?sb.為某人畫某物
find?sb.?sth.=find?sth.?for?sb.為某人找到某人
get?sb.?sth.=get?sth.?for?sb.為某人拿來某物
leave?sb.?sth.=leave?sth.?for?sb.為某人留著某物
make?sb.?sth.=make?sth.?for?sb.為某人做某物
order?sb.?sth.=order?sth.?for?sb.為某人訂某物
pick?sb.?sth.=pick?sth.?for?sb.為某人挑選某物
prepare?sb.?sth.=prepare?sth.?for?sb.為某人準備某物
sing?sb.?sth.=sing?sth.?for?sb.為某人唱某物
三、特別注意:
????帶to的介短表示某動作“對誰做”,帶for的介短表示某動作“為誰”做,有時有些動詞既可以跟帶to的介短,也可以跟帶for的介短,如bring?sth.?to?sb.和bring?sth.?for?sb.,把某物帶給某人,或為某人帶來某物,意義差不多,但有微小差別,具體取決于說話者的態(tài)度或情感;leave?sth.?to?sb.意為“把某物留給某人”,比如“我要走了,這個手表留給你作紀念品吧”,leave?sth.?for?sb.意為“為某人留著某物”,比如“弟弟還沒回來,這個蘋果先給他留著”。
????還有一些可以接雙賓的動詞,并不可以用介詞短語替代,這樣的動詞有allow,ask,cause,charge,cost,forgive,refuse等,他們往往有固定的使用方法,如下舉例:
My?teacher?allowed?me?3?days.?我的老師給了我3天期限。
His?parents?allow?him?much?money.他的父母給他太多的錢。
The?girl?asked?me?some?questions.?那個女孩問了我一些問題。
Your?pet?caused?me?much?trouble.你的寵物帶給了我很多麻煩。
The?police?officer?charged?him?100?US?dollars.警察收了他100美元。
His?mistake?cost?his?his?job.他的錯誤使他丟了工作。
????很多同學不能分別雙賓結(jié)構(gòu)和復合賓語結(jié)構(gòu),此節(jié)不補充復合賓語。但大家現(xiàn)在只要記住今天學的雙賓結(jié)構(gòu)一般可以翻譯為帶有“對”“為”這樣的字眼。此節(jié)內(nèi)容不多,但希望大家好好理解。同學們可以嘗試用上面的結(jié)構(gòu)造句,然后可以將成果私信我獲得批改或講解哦~今天的學習就到這里啦,下課~