(魔幻向)《積木世界奇遇記》Chapter 29:魔法道具學(xué)
出場人物:
巴克(10歲,男主角,應(yīng)屆新生,異世界穿越者)
蘇珊(10歲,女主角,巴克的同學(xué))
克勞迪普(12歲,巴克的同學(xué))
杜溫(36歲,“魔法道具學(xué)”教授)
卡羅娜(11歲,蘇珊的舍友/同學(xué))
杰克丹(11歲,卡羅娜的發(fā)小/同學(xué))
拉佩魯(14歲,巴克的舍友/同學(xué))
賽克(13歲,學(xué)院一年級(jí)生,留級(jí)生)
菲斯歐(11歲,學(xué)院一年級(jí)生,留級(jí)生)
瑞普利(36歲,“魔法理論與實(shí)踐”教授)

第一場
克拉里斯學(xué)院? 教學(xué)樓3樓
8月19日早上7:40
拉佩魯?shù)热苏s去上“魔法道具學(xué)”課程??勺叩揭话霑r(shí),拉佩魯便離開眾人,往別的方向走去。
卡羅娜:嗯?拉佩魯你怎么走那邊去了,你不應(yīng)該和我們一起上課嗎?
拉佩魯:啊,其實(shí),我????差一點(diǎn)就可以和你們同教室了。我剛好是21號(hào),跟座號(hào)后20的同學(xué)分到另一間教室了……
杰克丹:(睡眼惺忪)咦……原來這節(jié)課是分班上課的啊……我竟然不知道呢……
卡羅娜:你才注意到啊,杰克丹。唉,你以后一定要留意公告欄的教室分配表,不要在和我們不同教室的時(shí)候還傻跟著我們……
賽克:哦……這不是那個(gè)不慎吸了毒,在醫(yī)務(wù)室里躺了一整天的貪吃鬼杰克丹么?我是賽克同學(xué),請多多指教?。。ㄓ醚凵裰甘九赃叺姆扑箽W同學(xué))
卡羅娜:你這家伙想干嘛呢?(擋住賽克)
菲斯歐:(從卡羅娜和杰克丹中間鉆出)嗯……(拿出一面鏡子)杰克丹,快看這邊!看看你是什么一副模樣!
杰克丹:(轉(zhuǎn)頭看向鏡子)啊……這張照片上的小豬挺可愛的……而且,這只小豬似乎會(huì)動(dòng)誒,是你的能力嗎?
菲斯歐:誒?(察覺到自己的計(jì)劃失敗了)這個(gè)家伙居然沒有生氣?
賽克:啊哈哈哈哈哈??!哈哈?。]想到這只黑豬不是一般的白癡,而是……(被抓住了肩膀)
拉佩魯:你別太過分了,賽克。我知道你的目的是什么。(把賽克推開)
賽克:(一臉沒得逞后的憤怒)切……
菲斯歐:(拍了拍賽克的肩膀)賽克大哥,這個(gè)黃毛小子不好對付,我們還是趕緊逃吧......(拉上賽克,和拉佩魯?shù)热说绖e)拜拜嘍??!
拉佩魯:想逃跑,沒門!(緊追著賽克和菲斯歐,并輕松追上)可別忘了這節(jié)課我們在同一教室上課哦,賽克!鑒于你剛才的行為,現(xiàn)在我真想揍你一頓?。⊕嗥鹑^,做出要揍人的樣子)
賽克:啊啊啊,不要,拉佩魯,求求你放過我吧??!我下次再也不敢了?。?/span>
菲斯歐:拉佩魯大哥,你看賽克都認(rèn)錯(cuò)了,就放過他行嗎?(看到拉佩魯?shù)娜^迅速靠近臉部)唔......嗯?(發(fā)現(xiàn)拉佩魯?shù)娜^停了下來)
拉佩魯:下不為例,菲斯歐。(往教室的方向跑去,遇到路過的巴克和蘇珊)嗨,你們早?。?!
巴克:嗨!(朝拉佩魯打招呼)
賽克:切,表面一套,背后一套的家伙。菲斯歐,我們走!!
此時(shí),巴克和蘇珊在一旁竊竊私語。
蘇珊(輕聲):巴克,昨天烏登學(xué)長和我提起的賽克,應(yīng)該就是這個(gè)男孩。據(jù)說,他是名性格頑劣的留級(jí)生。
巴克(輕聲):哦,是嘛......不過看樣子他好像和拉佩魯同教室啊,希望拉佩魯不要和他鬧矛盾......(前去上課)
第二場
教學(xué)樓3樓314室
早上8:05
離上課開始已經(jīng)過去了5分鐘,教室里坐滿了新生,然而講臺(tái)上卻不見任課老師的蹤影,只放著兩瓶未開封的礦泉水。
巴克:(轉(zhuǎn)向同桌的蘇珊)蘇珊,這還是頭一次教授遲到這么久呢......
蘇珊:聽媽媽說,魔法道具學(xué)教授的出場方式都很特別,而且第一次課一般都會(huì)遲到幾分鐘。
卡羅娜:說不定,講臺(tái)上的兩瓶水就是讓教授出現(xiàn)的機(jī)關(guān)呢!
巴克:我想那只是教授講課時(shí)要喝的水吧......
卡羅娜:唉,這里的教授一般都會(huì)自帶保溫杯上課,而不會(huì)特意去花錢買礦泉水......況且那兩瓶水在課前就有了,不像是老師帶來的,怎么看都有蹊蹺?。。⒖套呱现v臺(tái),準(zhǔn)備打開其中一瓶)據(jù)說之前有名教授就是從礦泉水瓶里鉆出來的,嗯......怎么打不開(加大力度)嗯......還是不行......(望向教室后方的杰克丹)嘿,杰克丹,別睡了。來幫我開一下礦泉水唄!
杰克丹沒有回應(yīng)......
卡羅娜:真是......(觀察到水中的氣泡,忽然靈光一閃)唉,這兩瓶水其實(shí)是貼著礦泉水標(biāo)簽的蘇打水啊。(快速搖動(dòng)兩瓶水)聽說有些厲害的魔法使常常會(huì)從兩座噴泉間現(xiàn)身,(示意教室內(nèi)的所有同學(xué)看向講臺(tái))大家看好了啊,(將雙手分別握住倆蘇打水瓶口)這節(jié)課的教授,就要現(xiàn)身于講臺(tái)之上了!
克勞迪普(心想):卡羅娜這家伙,是和教授串通好了嗎......(喝了一口水壺里的水,觀察到一團(tuán)藍(lán)色的水霧鉆入到杰克丹的保溫杯內(nèi))這東西又是什么......
蘇珊:呼,終于要上課......(聽到“噗”的一聲,發(fā)現(xiàn)卡羅娜被噴了一臉蘇打水)嗯......哈哈哈哈!??!
全班同學(xué)都笑了起來,把杰克丹吵醒了......
卡羅娜:竟然不是......這樣......還把我的衣服給弄濕了??!
杰克丹:卡羅娜,你沒事吧......(注意到自己保溫杯的異樣)咦,我的保溫杯怎么在動(dòng),?。?/span>
此時(shí),杰克丹的保溫杯自動(dòng)旋開,從里面噴出了一股不透明的藍(lán)色液體,落在了杰克丹和克勞迪普的中間。忽然,藍(lán)色液體瞬間膨脹,變成了一名成年女性的模樣。
杜溫:嗨,同學(xué)們早上好??!剛才原本想要從別的水壺里跑出來的,結(jié)果差一點(diǎn)就成為他人的腹中之魚了......對吧,克勞迪普同學(xué)?(用眼神示意克勞迪普,輕聲)我的味道,還不錯(cuò)吧?
克勞迪普(心想):(聞到教授身上濃烈的香水味)莫非......剛才我喝下的水里有......(頓時(shí)一陣反胃)
杜溫:唉,克勞迪普同學(xué),不用擔(dān)心啦,我身上的香水取自旺米森林中的傅里葉甘草精華,保證無毒無害......啊,女孩子如果想用的話,可以找四年級(jí)的莫莉蘇學(xué)姐半價(jià)購買。
克勞迪普(心想):想借捉弄我的這一契機(jī)推銷她的商品么......
杜溫:(轉(zhuǎn)向杰克丹)剛才真是對不起啊,杰克丹同學(xué),浪費(fèi)了你的一瓶水。過會(huì)兒我送你一瓶純凈水,要不要?
杰克丹:那個(gè),不用了,教授,謝謝......
發(fā)現(xiàn)杰克丹沒有回復(fù),杜溫教授又向巴克走去。
杜溫(輕聲):巴克同學(xué),想知道你弟弟吉克的下落的話,課后可以來找我哦......
巴克(心想):這個(gè)教授到底是什么人,怎么會(huì)知道我弟弟穿越到了異世界的哪里,(想起穿越前遇見的老婆婆)莫非是她的熟人......
杜溫:那,同學(xué)們,咱們進(jìn)入正題吧......卡羅娜同學(xué),你先回座好不?(待卡羅娜坐好之后)這門課叫“魔法道具學(xué)”,很多任教這門課的教授都會(huì)借助各自屬性所代表的魔法道具,一瞬間在同學(xué)們的眼皮底下出現(xiàn)......“雙泉之門”,就是由兩瓶施加了魔力的蘇打水所組成的魔法道具,也確實(shí)廣為水系魔法使所使用,而我本人,也正是水屬性的。
杜溫:(提高嗓音)但是,這些都是你們所聽到的傳言,里面真假摻半。即使,剛才我所提到的相關(guān)信息,都是真實(shí)確切的,但,那不過是事態(tài)發(fā)展的常有趨勢罷了。我這次就打破慣例,使用與魔法道具無關(guān)的“水化術(shù)”現(xiàn)身,而認(rèn)為我會(huì)利用蘇打水現(xiàn)身的卡羅娜,自然就吃虧啦......那兩瓶水是失敗的“雙泉之門”,一旦同時(shí)開瓶就會(huì)全部噴到施術(shù)者身上。不過嘛,這只是小事,把衣服和身子洗干凈就行啦......
卡羅娜:(微微頷首)嗯,教授......(心想:你就這么把我剛換上的新衣服給弄臟了?。。?/span>
杜溫:你們也有從學(xué)長那邊聽說過了吧,魔法道具學(xué)這門課,套路多著呢......上課開小差的學(xué)生也不在少數(shù),但也不排除游刃有余的高手呢......(看了眼克勞)不過,由于喜歡投機(jī)取巧,按往年套路應(yīng)試而掛科的同學(xué)也不在少數(shù)哦......要知道,“魔法道具學(xué)”的學(xué)分僅次于“魔法理論與實(shí)踐”,一學(xué)期4.5呢......
杜溫:啊,對了,我的辦公室在WR樓的412室,歡迎同學(xué)們來找我哦......(操縱水控制粉筆寫字)我的電話號(hào)碼是......
克勞迪普(心想):這名教授還是頭一個(gè)不用粉筆寫黑板字的,是皮膚對粉筆過敏么......明明已經(jīng)戴著毛線手套了,卻還要利用水來操縱粉筆,是因?yàn)楸旧韺?shí)力高強(qiáng)而無需顧慮魔力消耗么......還是說,是為了隱藏什么秘密......唔?。。ǜ杏X有什么東西在自己的胃內(nèi)活動(dòng))
克勞迪普回過神來,發(fā)現(xiàn)杜溫教授已經(jīng)開始講述道具原理了。而自己胃內(nèi)的異樣似乎也消失了。
克勞迪普(心想):好像又沒感覺了,難道是錯(cuò)覺么......(觀察了一下旁邊的同學(xué),而胃內(nèi)又突然有了動(dòng)靜)唔......難道說是因?yàn)槲易呱窳?.....
杜溫:(拿起講臺(tái)上的兩個(gè)空瓶)同學(xué)們,想看一看“雙泉之門”的正確用法嗎?就有我來展示一番吧?。?/span>
杜溫教授首先往空瓶內(nèi)裝入適量的小蘇打粉,隨后便扎好馬步,屏息凝神。一瞬間內(nèi),空瓶里的水蒸氣便液化為水,逐漸充滿了整個(gè)瓶子。她的雙手輕輕一揮,水便如同受到了轉(zhuǎn)子的作用一般而進(jìn)行匯流運(yùn)動(dòng),頃刻間瓶內(nèi)的小蘇打就全部溶解。教授握緊拳頭上下晃動(dòng),瓶內(nèi)的水便帶動(dòng)瓶子一同晃動(dòng)起來,產(chǎn)生了大量的氣泡。在半分鐘內(nèi),瓶蓋承受不住氣泡的壓力而直沖天花板,蘇打水隨即噴涌而出,教授的雙手十字交叉于胸前,兩座蘇打水噴泉之間凝結(jié)了一層閃耀著七彩光芒的水之薄膜。
同學(xué)們也注意到,教授此時(shí)已經(jīng)消失不見,紛紛把目光投向了七彩薄膜的中央。只見薄膜內(nèi)部出現(xiàn)了杜溫教授的影像。沒錯(cuò),看上去并不是杜溫教授的實(shí)體,而只是投射在上面的薄薄的一層實(shí)像而已??!
巴克:蘇珊,杜溫教授她,是和七彩薄膜融為一體了嗎?
蘇珊:是的,他將自身化為水滴,和“雙泉之門”合二為一,后又在七彩薄膜上四散開來,才讓我們看到了她的“影像”。
即便只是影像,杜溫教授仍可以像普通人一樣說話。只是,現(xiàn)在她的音調(diào)似乎提高了不少。
杜溫:“雙泉之門”最為關(guān)鍵的一點(diǎn),就是必須讓蘇打水把瓶蓋沖開,而絕對不能用雙手直接開蓋!即便擁有同時(shí)開兩個(gè)蓋子的絕活,也絕無可能成功召喚“雙泉之門”,反倒會(huì)使蘇打水以原來的力量噴向開瓶者??!卡羅娜同學(xué),因?yàn)槟愦蜷_的兩瓶蘇打水,是我事先用不到十分之一的魔力調(diào)配好的,所以你才只是濕透了身體。若是在召喚“雙泉之門”的過程中為了少使用魔力而偷懶,犯下這一致命錯(cuò)誤,那么施術(shù)者就會(huì)被高壓蘇打水噴泉取走頭顱,尸首分離!!
卡羅娜(吃了一驚):啊,這么......恐怖嗎......?。。òl(fā)現(xiàn)杜溫教授現(xiàn)出實(shí)體,從水之薄膜中走出)
杜溫:當(dāng)然,大部分的魔法道具還是相對安全的。而越厲害的魔法道具,危險(xiǎn)性也越高。唉,看大家這么緊張,我就給你們展示一下我覺得最實(shí)用的魔法黑板擦吧?。?/span>
杜溫教授拿起了一旁的黑板擦,并具現(xiàn)化出一條“水繩”綁在黑板擦上。
杜溫:在魔法道具的使用中,為少用魔力而偷懶是不可取的。相對的,用過多的魔力去操縱魔法道具也是不行的。就如這個(gè)黑板擦,一般我們只需單手按住黑板擦背面,輕輕注入少量魔力之后,黑板擦就會(huì)按照既定軌跡,自動(dòng)擦凈整塊黑板。但如果我硬是要操控黑板擦運(yùn)動(dòng)軌跡的話,就會(huì)這樣......
杜溫教授用另一只手往黑板擦內(nèi)注入魔力,待黑板擦運(yùn)行之后,杜溫教授試圖用“水繩”操控黑板擦,黑板擦忽然不受控制,朝杜溫教授的面部飛來,糊了她一臉粉筆末。
杜溫:(操縱水沖凈臉上的粉筆末)我們不應(yīng)該自作聰明,去破壞魔法道具的運(yùn)行規(guī)則......
克勞迪普(心想):沒有咳嗽,沒有打噴嚏,看來教授并沒對粉筆過敏......唔,胃里奇怪的感覺又來了(被迫認(rèn)真聽講)莫非是,剛才杜溫教授在躲在我水壺里的時(shí)候故意留下了什么東西,讓我給喝進(jìn)去了?可惡......這個(gè)教授?。?/span>
第三場
教學(xué)樓3樓314室外
上午9:50
下課之后......
杜溫:(遇見了瑞普利教授)早上好啊,瑞普利。
瑞普利:唉,杜溫,你怎么大熱天還戴著手套呢,不悶嗎?
杜溫(放低聲音):克勞迪普同學(xué)他今天沒有異樣,但我們往后也一定要盯緊他......(提高音調(diào))哈,戴手套是我的習(xí)慣嘛,改不掉的啦......
瑞普利:......真是奇怪的習(xí)慣。
兩名教授沒有注意到,附近開了一個(gè)小小的“黑洞”。克勞迪普,正藏身于“黑洞”內(nèi)部。
克勞迪普(心想):這個(gè)教授膽子可真大,不過也真是厲害,利用我喝水的這一動(dòng)作把監(jiān)測裝置送進(jìn)了我的胃里,想要和我共享試聽,打聽我的情報(bào)。可即便是防御力再高,再隱蔽的裝置,我的“黑洞”可是都能夠?qū)⑵渫淌纱M的......杜溫,就不要怪我親手毀了你那精妙的小發(fā)明吧......(一瞬間,胃里的異樣便消失了)呼,終于舒服了......(關(guān)閉黑洞入口)唉,想要逃脫這些教授的監(jiān)視可真不容易,還不得不藏在這個(gè)能夠吞噬一切氣團(tuán),屏蔽任何監(jiān)視器的空間里才行呢......
未完待續(xù)......

附:
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