五年制專轉(zhuǎn)本難點(diǎn)在于人的心理阻礙

學(xué)習(xí)的動力來源于自身的追求以及對自己的肯定，在這個(gè)基礎(chǔ)上同學(xué)們才會積極主動的去學(xué)習(xí)，而不是將學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)勉強(qiáng)的任務(wù)，硬著頭皮去學(xué)習(xí)，要不然長期下來只會越來越厭惡，適得其反。而五年制專轉(zhuǎn)本正是需要長期奮斗的。

很多學(xué)生和家長其實(shí)對五年一貫制專轉(zhuǎn)本了解得并不充分，很多細(xì)節(jié)上沒有仔細(xì)的去了解，包括考試的難度，自己到后期該怎么選擇專業(yè)，選擇的專業(yè)將會決定你未來的就業(yè)方向，未來的前景。這也是很多學(xué)生比較擔(dān)心的，也是家長比較糾結(jié)的一點(diǎn)。

但是相對而言五年一貫制專轉(zhuǎn)本選擇面本來就比較窄一點(diǎn)，不像高考，它能選擇的院校和專業(yè)都比較有限，而且能填報(bào)的志愿只能選擇一個(gè)，這也是學(xué)生選擇難的原因。但是相對選擇猶豫而言，先準(zhǔn)備，總比觀望要強(qiáng)，畢竟考大學(xué)的機(jī)會對于高職學(xué)生來講就這一次。

五年制專轉(zhuǎn)本說來說去一共就三門科目，若你早早就開始復(fù)習(xí)了，那么在前期就要合理安排一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，先將自己的英語復(fù)習(xí)好，不要拖到后面，以至于還要占用專業(yè)課的復(fù)習(xí)時(shí)間。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)都是從基礎(chǔ)開始。在基礎(chǔ)階段，你應(yīng)從看教材做起，所謂看書，并不是隨意看看，而是說不要一上來就是去死記硬背一些內(nèi)容，而應(yīng)該先建立一個(gè)完整的學(xué)科體系。說白了就是編制一個(gè)專業(yè)課的知識網(wǎng)，同時(shí)也是一個(gè)粗線條的體系規(guī)劃。之后學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴的內(nèi)容都要往這個(gè)知識網(wǎng)上掛靠。這樣才能做到學(xué)習(xí)的連貫性。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班目前在多個(gè)城市均有分校，各校區(qū)建立在各個(gè)城市的繁華地段，這樣就便于儲備師資，便于教學(xué)和交通，能為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，五年一貫制學(xué)生和家長可就近選擇校區(qū)上課?？紤]到高職的同學(xué)們英語底子薄弱，我們聘請專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，英語的輔導(dǎo)從基礎(chǔ)開始教起，逐漸增加詞匯量，循序漸進(jìn)。

學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。

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