弱讀是首攻的堡壘:Jerry學(xué)語音(2)
????弱讀是首攻的堡壘:Jerry學(xué)語音(2)
????對(duì)于從初級(jí)到掌握邁進(jìn)的中級(jí)以上語音學(xué)習(xí)者來說,弱讀是首攻的堡壘!
????首攻!練好弱讀的意義巨大。對(duì)聽音和發(fā)音的能力提升明顯,因?yàn)槿踝x直接通過與重音的對(duì)比,影響語調(diào)的感知和表達(dá);通過影響一口氣(不停頓),影響節(jié)奏的感知和形成。
????????為什么弱讀非常難以練好?
????????首先:要理解這是個(gè)生理訓(xùn)練,目標(biāo)是耳朵能夠靈敏分辨出,嘴巴能夠靈活的控制音高和音量!不僅僅是一個(gè)認(rèn)知的問題!健身和減肥的難度,大家可以參考一下!
????????其次:很多人是在耳朵不能靈活的分辨出弱讀的情況下,在大腦沒有積累足夠的刺激的情況下,去直接訓(xùn)練嘴巴!這樣的難度及其巨大!
????????最后,與漢語的說話習(xí)慣差異巨大,弱讀往往和縮讀和省讀結(jié)合在一起,建立一套新的生理神經(jīng)系統(tǒng),本身就是有難度的。
參考我自己使用的一些材料:
1、語音教材中的材料
2、瑞秋老師的材料
Jerry的點(diǎn)評(píng):
1、弱讀在語音整個(gè)體系中的位置:? ? 弱讀屬于“宏觀”層面的語流現(xiàn)象!
按照從宏觀到微觀,從語流到單音的次序,分為二個(gè)層次:
一、宏觀---語流
?動(dòng)態(tài)的宏觀特征:橫軸為“節(jié)奏”,縱軸為“語調(diào)”。
?宏觀要點(diǎn):“重音”、“弱讀”、“停頓”、“不停頓”(或者稱之為“一口氣”)
二、微觀---單音
? ? ? 動(dòng)態(tài)的微觀:“音變”,包括“連讀、省讀、同化、爆破”。
? ? ? ?單音:“元音”、“輔音”、“英音美音在單音上的差異”。
2、我自己的學(xué)習(xí):
a、先細(xì)致的了解弱讀
b、先熟練的訓(xùn)練對(duì)弱讀的聽音,之后再訓(xùn)練發(fā)音
c、弱讀的訓(xùn)練,在語音訓(xùn)練的提升階段,放在各個(gè)模塊中最靠前的位置。?