大家好呀！昨天學(xué)完干貨，今天就來談?wù)劶记?，小編為大家?guī)韴D表類題目的解析過程，希望大家看完能有所收獲哦~

一、題型特點(diǎn)

正所謂“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝?！蹦敲磮D表類的題型有什么特點(diǎn)呢？圖表數(shù)據(jù)類選擇題，即以圖表（表格數(shù)據(jù)圖、曲線數(shù)據(jù)圖、柱狀數(shù)據(jù)圖、餅狀數(shù)據(jù)圖）作為載體，借助于具體數(shù)字信息，主要考查學(xué)生對(duì)圖表材料有效信息的提取，并進(jìn)行分析概括及知識(shí)遷移的能力。

二、看圖技巧

面對(duì)那么多的圖、表格，大家一定會(huì)有很多疑惑，究竟怎么看圖表，如何才能夠快速且有效地抓住關(guān)鍵信息呢？

1．“三看”①看圖表頭及出處：確定歷史事件、現(xiàn)象及歷史時(shí)期②看圖表中的項(xiàng)目：數(shù)據(jù)信息的時(shí)間、空間、數(shù)量的變化(升降)③看圖表中的數(shù)據(jù)：觀縱橫變化并綜合分析表格中的有效信息所反映的現(xiàn)象

2．“四注意”①注意圍繞數(shù)據(jù)而展開的描述性的語言②注意時(shí)間變化與數(shù)據(jù)變化的關(guān)系③注意分析數(shù)據(jù)變化的特征④注意分析數(shù)據(jù)變化的原因

3．口訣：曲線數(shù)據(jù)圖“邊邊角角看拐點(diǎn)”柱狀數(shù)據(jù)圖“上下左右看趨勢(shì)”表格數(shù)據(jù)圖“縱橫馳騁看變化”餅狀數(shù)據(jù)圖“陰晴圓缺看大小”

4．總結(jié)①根據(jù)問題要求與問題指向確定觀察重點(diǎn)②重點(diǎn)觀察數(shù)據(jù)變化的軌跡，從靜態(tài)的數(shù)據(jù)看出動(dòng)態(tài)的走向，突出分析峰值變化部分③透過現(xiàn)象看本質(zhì)，說明影響數(shù)據(jù)變化的歷史背景，反映的實(shí)質(zhì)問題④定量分析與定性判斷有機(jī)結(jié)合

三、題型分類

（一）表格類

【命題特點(diǎn)】歷史表格用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)反映不同歷史時(shí)期的某一領(lǐng)域的變化。由于表格減少了不必要的繁瑣文字?jǐn)⑹霾⑷菁{了大量的歷史信息，頗受命題者青睞，應(yīng)引起我們重視。

【解題思路】1.要注意判斷表格由哪些歷史要素構(gòu)成,尤其注意時(shí)間、空間2.要注意表格中各組成部分的關(guān)系，弄清表格所反映的問題和內(nèi)涵外延3.要注意表格中各組成部分?jǐn)?shù)量的變化，進(jìn)而判斷表格所反映歷史事物的變化原因、表現(xiàn)特征及其影響等，獲取歷史信息。

例題：1.（2010安徽文綜·T21·4分）表1改編自英國學(xué)者艾瑞克?霍布斯邦《帝國的年代1875—1914》一書，對(duì)其解讀最準(zhǔn)確的是（ ?）

A．英國仍然堅(jiān)持自由貿(mào)易政策 ???B．美俄等國自此放棄了自由貿(mào)易政策C．歐美國家爭奪世界市場矛盾加劇D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了關(guān)稅稅率

【解析】選擇A項(xiàng)。解答本題需要在定量分析的基礎(chǔ)上作出準(zhǔn)確的定性判斷。表格所列出的1914年的國家平均關(guān)稅率，英國最低，美國、俄國高，此時(shí)第一經(jīng)濟(jì)大國是美國，排除D項(xiàng)，從材料中無法看到自由貿(mào)易政策的放棄和爭奪世界市場矛盾的加劇。英國關(guān)稅率最低，體現(xiàn)了英國堅(jiān)持自由貿(mào)易政策。

（二）餅狀圖?

【命題特點(diǎn)】餅狀圖主要用來顯示某一歷史事物的總體或內(nèi)部結(jié)構(gòu)及變化，能夠較直觀反映各部分在總體中所占的比例。其中用百分?jǐn)?shù)表示的是相對(duì)數(shù)值而不是絕對(duì)數(shù)值。

【解題思路】要審清圖例所表示的內(nèi)容，正確判斷圖表的構(gòu)成及其所隱含的變化與趨向，根據(jù)通過各部分在總體中所占的比例的變化來分析變化情況，并依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)而聯(lián)系設(shè)問綜合分析,進(jìn)行解答。

（三）柱狀圖

【命題特點(diǎn)】柱狀圖是建立在數(shù)據(jù)表格的基礎(chǔ)上，以寬度相等而高低或長短不等的柱(條)形來反映數(shù)值大小及數(shù)量間變化關(guān)系的歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。它既能對(duì)比地反映不同歷史事物間的變化，又能整體反映某一歷史事物的發(fā)展趨勢(shì)或規(guī)律。命題者抓住這個(gè)特征命題，以此考査學(xué)生獲取信息、分析信息和判斷推理等能力。

【解題思路】解答柱狀圖類試題的關(guān)鍵是讀圖,判別數(shù)、線變化，確定信息內(nèi)容，即通過 圖表材料所呈現(xiàn)出的數(shù)字或線段的變化，來確定材料所要展示的信息。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究題干的設(shè)問，結(jié)合設(shè)問規(guī)定的作答要求，對(duì)判斷分析的材料信息進(jìn)行全面而有效的提取。

（四）曲線圖

【命題特點(diǎn)】曲線圖是利用曲線的升降起伏變化來反映歷史事物在不同時(shí)期的發(fā)展水平及發(fā)展規(guī)律的統(tǒng)計(jì)圖。它非常直接、直觀地反映歷史發(fā)展軌跡和基本趨勢(shì)圖，和表格類圖表試題一樣減少了不必要的繁瑣的文字?jǐn)⑹霾⑷菁{了大量的歷史信息，常被命題者應(yīng)用到試題中，也應(yīng)引起我們的重視。

【解題思路】此類型數(shù)據(jù)圖主要通過曲線來表示某一歷史事物發(fā)展的軌跡和趨向。解答此類曲線圖型試題時(shí)要注意從不同時(shí)間段內(nèi)曲線的升降變化去分析其中所包含的信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確的判斷。

1.（2010上海單科·T27·2分）如圖所示的曲線反應(yīng)羅斯福新政前后的（ ）

A．農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的波動(dòng)B.社會(huì)失業(yè)率的起伏C.銀行倒閉數(shù)量的變化D.公共工程投資額的增減

【解析】選擇C項(xiàng)。本題通過曲線圖來考察羅斯福新政。解答時(shí)首先要準(zhǔn)確觀察圖中曲線數(shù)據(jù)變化的軌跡：從1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之后迅速攀升，但到羅斯福新政實(shí)施之后迅速減少甚至歸零，然后再通過這些靜態(tài)的數(shù)據(jù)，科學(xué)解讀出動(dòng)態(tài)的走向，把握這一重大變化的根源在于羅斯福新政的實(shí)施；最后再結(jié)合羅斯福新政中整頓金融的措施作出判斷：在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中能夠?qū)崿F(xiàn)這一巨大變化的只有C項(xiàng)。

二、實(shí)物圖片類

【命題特點(diǎn)】實(shí)物是指具有一定的社會(huì)歷史信息的東西（考古文物、名人字畫、遺址遺跡和歷史文化遺產(chǎn)等），因?yàn)榘素S富的歷史信息，因此能夠多層次地考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解。

【解題思路】

1.平時(shí)要多注意讀課本上插圖（分析這一插圖與課本的相應(yīng)位置哪段相應(yīng)文字可以相互解釋或者印證）；閱讀材料中的重大歷史事件須熟悉；把握熱點(diǎn)問題（周年紀(jì)念和時(shí)事熱點(diǎn)問題）；善于把握材料的主題。

2.應(yīng)把從照片反映的真實(shí)歷史場景，放在特定的歷史時(shí)期、特定的歷史事件中，聯(lián)系課本相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行相應(yīng)的判斷。

（一）歷史人物1.?（2009年南京）右圖拍攝于1945年，拍攝地最有可能是（ ?）

A．重慶 ?????B．南京 ?C．延安 ?????D．西安

【解析】選擇A項(xiàng)。關(guān)鍵是把時(shí)間把握住，再把兩位人物抓住，就能選出答案了。

（二）歷史事件

這一類型的題目更多側(cè)重于非選擇題，要求學(xué)生掌握基本的史實(shí)。

（三）歷史文物（2021年湖南省八省聯(lián)考·4）圖2反映唐代（?）

（圖2：唐代墓葬出土的波斯、阿拉伯、東羅馬金銀幣圖）

A．貨幣體系多元 ???????B．中外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易繁榮C．朝貢貿(mào)易發(fā)達(dá) ???????D．重農(nóng)抑商政策松弛

【解析】選擇B項(xiàng)。根據(jù)圖二以及給出的解釋我們可以知曉這些貨幣是唐代從外域流入的貨幣，這些貨幣之所以能流入給予盛唐的宏觀社會(huì)背景：政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮開放、文化與對(duì)外關(guān)系開放包容。

三、地圖類

【命題特點(diǎn)】此類題大概有可以細(xì)分為兩小種：一是一張圖，這類題和實(shí)物圖片類很相似，所用圖片大多出自教材或者是對(duì)教材中提到的某個(gè)歷史事物發(fā)展情況、某一特定歷史時(shí)期的時(shí)代特征的生動(dòng)展示（如近代民族工業(yè)分布、時(shí)局圖、戰(zhàn)后兩極格局等等）；而是兩張及以上，這種題大多數(shù)則是考察較長一段歷史時(shí)期內(nèi)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)或者是一些“質(zhì)”的變化（如常見的古代經(jīng)濟(jì)重心的南移、中國古代地方行政制度發(fā)展演變、黨的發(fā)展歷程、對(duì)外開放格局的逐漸形成、世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展?fàn)顩r等）

【解題思路】對(duì)于地圖類題，我們可以從生活常識(shí)中入手解決，地圖是用來辯方位、定距離或者看某一特定位置上出現(xiàn)的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。所以我們?cè)诳丛囶}中的任何地圖時(shí)就可以把它當(dāng)做現(xiàn)實(shí)生活中見到的普通地圖。首先，要關(guān)注方位上北下南左西右東（方位是很多歷史事物或現(xiàn)象的分布特征之一）；其次找一些地圖中明顯的坐標(biāo)物（如中國地圖中常見的河流）；當(dāng)然有些圖還有一些圖例注釋（如經(jīng)濟(jì)上常用的煤、鐵、交通線；政治上的紅星、國旗、軍事區(qū)等等）。最重要的有些圖上面會(huì)標(biāo)注該圖的名稱（如時(shí)局圖，看到這個(gè)名字我們最先可以聯(lián)想到的就是近代中國被列強(qiáng)宰割的局面；諸子百家活動(dòng)圖馬上就可以聯(lián)想到這是春秋戰(zhàn)國時(shí)期等等）

例題：（2021年八省聯(lián)考湖北卷·3）圖2改繪自譚其驤主編的《中國歷史地圖集》，呈現(xiàn)的是唐宋時(shí)期今湖北境內(nèi)縣級(jí)治所的分布狀況。對(duì)比兩圖，其中的變化反映出（ ）

A．高產(chǎn)作物普及 ?B．土地兼并加劇 ??C．人口數(shù)量增加 ?D．冗兵問題嚴(yán)重

【解析】選擇D項(xiàng)。首先材料里尋找關(guān)鍵詞（時(shí)間）唐宋時(shí)期、（本圖主題）縣級(jí)治所。其次對(duì)比唐朝的圖宋代縣級(jí)治所數(shù)量明顯增加，也就是說在相同的版圖范圍內(nèi)宋代設(shè)立了更多的基層縣衙單位（需要衙役、駐兵駐守），再聯(lián)系宋代特殊的國情“三冗兩積”，這是指“冗兵”。

四、漫畫類

【命題特點(diǎn)】以漫畫作為試題的情境，進(jìn)行知識(shí)和能力的考查，為試卷增添了幾分趣味，試題更加靈動(dòng)活潑，體現(xiàn)了近年來倡導(dǎo)的人文主義精神。

【解題思路】解答漫畫題，從兩方面入手，第一，要從漫畫本身，真正理解漫畫本身蘊(yùn)含的深刻道理；第二，要從題干文字入手，注意題干材料所提出的條件要求。只有把這兩方面相結(jié)合才能獲得正確選項(xiàng)。要抓住漫畫的主題，揭示漫畫所反映的歷史狀況、歷史關(guān)系，聯(lián)系具體的歷史知識(shí)，進(jìn)行清晰準(zhǔn)確的分析判斷。

例題：英國的漫畫家針對(duì)法國政體的演變創(chuàng)作了題為“瑪麗安娜女郎（法國的象征）終于挑好帽子了”的漫畫。漫畫中的房間內(nèi)衣物凌亂，女郎站在鏡子前面，終于選好并戴上了象征共和制度的三色帽。這幅漫畫的含義是 （）

A. 法國的政治制度像女郎一樣軟弱無力　B. 法國的政治制度像女郎的帽子，只是裝飾品C. 法國的政治制度像女郎的時(shí)裝，可以隨時(shí)改變D. 法國的政治制度經(jīng)過長時(shí)間的變動(dòng)才確定下來

【解析】選擇D項(xiàng)。通過材料對(duì)于圖片的解釋“終于”“衣物凌亂”“共和制度”等詞可以看出女郎用了很長時(shí)間才換好衣服帽子，實(shí)際上這象征著我們學(xué)習(xí)到的法國確立資產(chǎn)階級(jí)民主共和制度的艱難曲折。

其實(shí)啊，以圖表形式出題很好地考察了學(xué)生們提取信息的能力，所以看到圖標(biāo)題的時(shí)候千萬不要害怕，學(xué)會(huì)見招拆招，如果在這一方面比較薄弱的話，大家就在平時(shí)的時(shí)候搜集這一類型的題，然后歸類整理好后進(jìn)行分析，一定能夠?qū)⑵淠孟拢?/p>

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好啦，今天的內(nèi)容就到這里啦~想如果大家有什么疑問，也歡迎留言區(qū)告訴我們。你們的意見，能夠幫助我們更好地成長~

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