小的時候我就在想，為什么我喜歡學習，但是不喜歡寫作業(yè)？

總是拖到最后一刻沒有辦法了，才去寫。

一是學習是覺得有趣，自己想學，作業(yè)是被逼著去寫。

二是學第一遍的時候是新知識新世界，所以興趣滿滿，但是做作業(yè)是第二遍甚至第三遍，就覺得重復沒有意思了，就抗拒。

我對世界充滿好奇，什么都感興趣，這解釋了為什么我的理解能力很好。但是我的記性不好，恰恰是因為重復對于學習等重要的事情都是必不可少的。而我對特別特別喜歡的電影長久以來也都只看一遍。直到最近一兩年“低谷”時期，才重看經(jīng)典《阿甘正傳》《三傻大鬧寶萊塢》等。

今天看到武志紅老師的2021年4-18,4-22,4-25的三期“讀書讀不下去”相關的視頻突然有一種身心煥新的感受。我想，這是因為理解自己多一些了。

對于有難度的學習任務，要耐下心來，多來幾遍（這個叫做踏實）。接受自己是個笨笨的人類吧，學習走路說話就用了很長時間的，只是自己不知道罷了。這個世界是沒有惡意的，不是故意要來難為你，讓你感受自己怎么記憶力這么差，學東西那么慢的。人就是通過多來幾遍慢慢學會的呀！在某個方面有天賦，是代表著你有興趣，愿意花更多時間在這個地方，或者，別人要十遍才能掌握的東西，你少來幾遍就會啦。

雖然這個東西不喜歡，不擅長，有難度，但是，既然你覺得有做的必要，先把驕傲的自己放一放吧。去一點點熟悉這個東西。就像現(xiàn)實與自由，總要有一個平衡，爭取相對的自由，爭取更多的選擇，爭取走出一條自己的路，而不是止步不前，拒絕改變，保有絕對的自我和自由。