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武漢紡織大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考研2022屆上岸經(jīng)驗(yàn)專訪#查學(xué)姐:持續(xù)學(xué)習(xí),不過(guò)分焦慮!

2022-07-19 17:27 作者:突圍設(shè)計(jì)考研  | 我要投稿


文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/7564字?/19MIN


2022年,又是一年春末夏至的交界時(shí)節(jié),我們積蓄了一年的奮斗力量終于得到了收獲的成果,22屆國(guó)內(nèi)各大高校都已經(jīng)發(fā)布了自己錄取計(jì)劃,23屆的你們是否已經(jīng)開(kāi)始提前進(jìn)入備考狀態(tài),今年全國(guó)新一輪疫情的緊張情緒雖然限制了大家一定的自由。但是為了讓大家能夠第一時(shí)間了解到自己未來(lái)學(xué)習(xí)的樣子,為了重新堅(jiān)定自己辛辛苦苦樹(shù)立下來(lái)的新目標(biāo),沉淀十年的突圍為大家?guī)?lái)了“那些高分的故事”特輯,這次所有的對(duì)話可能都與你的未來(lái)息息相關(guān),但卻具有別具一格的打開(kāi)方式。
我想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是以職業(yè)作為我的奮斗目標(biāo)|

查學(xué)姐

本科:洛陽(yáng)理工學(xué)院,本科專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),報(bào)考院校&專業(yè):武漢紡織大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),初試分?jǐn)?shù):383,英語(yǔ):64,政治:67,設(shè)計(jì)理論:132,設(shè)計(jì)手繪:120,專業(yè)排名:15,突圍全程班學(xué)員,2022屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研專訪人

2011年成立,2014年全國(guó)首創(chuàng)“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研《突圍模式》,出版了《視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略景觀篇》、《服裝設(shè)計(jì)考研高分范例》、《設(shè)計(jì)考研理論紅寶書(shū)》、《邏輯建構(gòu)小藍(lán)書(shū)》等設(shè)計(jì)考研必備教輔書(shū)籍;成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計(jì)考研上岸專訪”、“設(shè)計(jì)理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計(jì)考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十二周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)十二周在線理論課堂”等一系列設(shè)計(jì)考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

???

Tuweing Design:突圍老師提問(wèn)??查學(xué)姐:突圍學(xué)員分享?
聊聊你自己選擇這條路

Tuweing Design:給大家介紹一下自己的情況吧?
查學(xué)姐:大家好,我本科就讀于洛陽(yáng)理工學(xué)院,很早就想要考研,但那時(shí)我還沒(méi)有清晰的規(guī)劃,只是跟其他同學(xué)一樣,盡力學(xué)好英語(yǔ),參加一些比賽,在大學(xué)期間也是考了很多次通過(guò)了四六級(jí)考試(此處有個(gè)玄學(xué),我每次做完整套卷子,這次才會(huì)過(guò),少一張都不行)拿到了幾個(gè)專業(yè)比賽證書(shū)。
在大三要決定學(xué)校的時(shí)候,我咨詢了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,有一個(gè)本科的學(xué)姐告誡我考研的專業(yè)一定要選自己喜歡的,這樣才能堅(jiān)持下去并為之奮斗,并且研究生專業(yè)很大程度上就是你的未來(lái)職業(yè)方向,所以絕不要因?yàn)楹每蓟蛘呦氡緦I(yè)考的輕松一點(diǎn)而倉(cāng)促選擇,還是要好好考慮自己的職業(yè)規(guī)劃的。我考慮了很久,本科學(xué)的專業(yè)確實(shí)不是很適合我,可能以本專業(yè)考研會(huì)容易一點(diǎn),但是想到以后都要從事這方面的工作我就非常無(wú)力,所以還是選擇了我非常喜歡的視覺(jué)傳達(dá),一方面,我很喜歡畫(huà)畫(huà)、藝術(shù)創(chuàng)作、做手工,在本科階段我也做了一些相關(guān)設(shè)計(jì),雖然不是特別成熟,但是我也深入了解了這個(gè)專業(yè)。另一方面,相比環(huán)境設(shè)計(jì),我確實(shí)更擅長(zhǎng)做一些藝術(shù)創(chuàng)作特別是繪畫(huà)。
用三個(gè)詞語(yǔ)形容一下這一年?

高效率、舒適、充實(shí)。
如果沒(méi)有考研,現(xiàn)在你應(yīng)該在做什么?

那我應(yīng)該在考公務(wù)員吧。
你的家人朋友是否支持你?

我的家人朋宇都很支持,家里人都覺(jué)得考上是一件對(duì)自己特別好的事兒,以后工作會(huì)更輕松。
考研這四門(mén),你認(rèn)為發(fā)揮最好的與不好的一門(mén)是?

發(fā)揮最好的是設(shè)計(jì)理論,發(fā)揮最差的是設(shè)計(jì)基礎(chǔ),沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)。

Tuweing Design:給大家介紹一下自己擇校經(jīng)歷吧。?
查學(xué)姐:在選擇學(xué)校時(shí),也是費(fèi)了一番功夫,我主要鎖定了離家近的幾個(gè)城市,并且去到武漢實(shí)地考察,我個(gè)人非常喜歡這個(gè)美麗的城市,武漢有一條街超級(jí)好看超級(jí)適合畫(huà)速寫(xiě),在考研的過(guò)程中我經(jīng)常激勵(lì)自己:我以后一定要去那里畫(huà)速寫(xiě)。最初是考慮了武漢理工大學(xué),考的是《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》,《中國(guó)工藝美術(shù)史》和《設(shè)計(jì)學(xué)概論》這三本書(shū),并且暑假的時(shí)候去到武漢突圍集訓(xùn),學(xué)的也是快題手繪,然而在快要報(bào)考的時(shí)候,武漢理工更換了考試參考書(shū)目并且更改了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考慮到我的個(gè)人水平和院校的性價(jià)比還是選了更穩(wěn)妥一點(diǎn)的武漢紡織,一個(gè)是武漢紡織招生人數(shù)較多且藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也很不錯(cuò),并且武漢紡織非常保護(hù)一志愿,不壓分、題目難度合適,還支持校內(nèi)調(diào)劑,真的是很好的學(xué)校了,而且考題和參考書(shū)都比較穩(wěn)定,沒(méi)有一年一換或考前臨時(shí)換參考書(shū)目這種情況,我自己確實(shí)是被武漢理工大學(xué)換參考書(shū)目這個(gè)原因嚇退的,更多的也是考慮了我的個(gè)人能力了,選擇了什么樣的學(xué)校就要付出多大的努力,不要想著報(bào)了這個(gè)學(xué)校再努力,而要想著平時(shí)自己的自律程度和努力程度去選擇學(xué)校,人不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗,心態(tài)和身體都要很強(qiáng)大才有可能去沖一個(gè)超高的學(xué)校,考研只跳一級(jí)的說(shuō)法是有一定道理的,如果你的本科學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人考上過(guò)那樣層次的學(xué)校,那么想當(dāng)?shù)谝蝗舜_實(shí)是需要付出極大的代價(jià)的。

關(guān)于保持健康。最重要的就是你的身體,說(shuō)實(shí)話我身邊考研的同學(xué)包括我自己身體都受到了一定的損傷,首先在集訓(xùn)的時(shí)候大家的作業(yè)量都是一樣的,然而有的人畫(huà)得快、有的人畫(huà)得慢,畫(huà)得慢的只能自己熬夜完成,畫(huà)得快的還有時(shí)間復(fù)習(xí)別的科目,很多同學(xué)都會(huì)熬到凌晨,時(shí)間久了確實(shí)會(huì)很累,到了后期整天坐在自習(xí)室對(duì)腰非常不好,而且作為藝術(shù)生,從高中就每天坐在畫(huà)室,一坐就是一天,大多數(shù)同學(xué)都腰肌勞損,我自己的腰就很不好,強(qiáng)烈建議同學(xué)們保護(hù)好自己的腰。
學(xué)習(xí)中陣線不要拉的太長(zhǎng),即使我是從十月份開(kāi)始發(fā)力的,到了后期我也承受不住了,巴不得早點(diǎn)考完,但是這也是要根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)節(jié)的,畢竟大家都太卷了,我了解到的23屆的學(xué)生這個(gè)時(shí)間就早上七點(diǎn)去、下午十點(diǎn)回了,但是還是建議大家勞逸結(jié)合,效率永遠(yuǎn)比時(shí)長(zhǎng)重要。
關(guān)于備考的力量。也沒(méi)那么難堅(jiān)持下來(lái),就一天一天的過(guò),不要當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就算不考研總也是要學(xué)習(xí)的。
在突圍有沒(méi)有印象深刻的日子?

突圍的老師們都很好,都很盡心,直到復(fù)試的時(shí)候老師都一直在幫助我。暑假的時(shí)候還跟老師出去玩了。

Tuweing Design:給大家介紹一下自己備考時(shí)間軸。?
查學(xué)姐:我最早開(kāi)始復(fù)習(xí)的就是英語(yǔ)和手繪,手繪是大三寒假就去機(jī)構(gòu)學(xué)了二十天,也是打了一個(gè)基礎(chǔ),在大三下學(xué)期的這個(gè)時(shí)間段里我都在斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí),主要是把朱偉的戀戀有詞看了一遍,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)啥用,就是每天看看圖個(gè)心安,然后過(guò)了一遍專業(yè)書(shū),并且參與了突圍的手繪和理論打卡。暑假就正式來(lái)到突圍學(xué)習(xí)了,在突圍的一個(gè)月里,除了每天畫(huà)畫(huà),單詞是要堅(jiān)持天天背的,理論書(shū)也要開(kāi)始過(guò)第二遍,除去這畫(huà)畫(huà)的一個(gè)月,暑期的另一個(gè)月我專門(mén)用來(lái)搞英語(yǔ)了,主要就是了解英語(yǔ)各個(gè)題型,做真題,寫(xiě)作文,寫(xiě)翻譯。在這個(gè)暑假我熟悉了英語(yǔ)和手繪的考試內(nèi)容和考試要點(diǎn)。在八月份我過(guò)完了所有的真題單詞并且熟悉并開(kāi)始做真題,在b站上找了王受之的世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史課程來(lái)看,跟著機(jī)構(gòu)過(guò)完了中國(guó)工藝美術(shù)史,看完了徐濤的政治課視頻,刷完了1000題,其實(shí)我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不多,就是要效率提上來(lái)。到了九月份英語(yǔ)我堅(jiān)持每天200個(gè)單詞,開(kāi)始二刷英語(yǔ)真題,理論主要是梳理整個(gè)的邏輯框架和時(shí)間線,政治看腿姐技巧班的課,并且二刷三刷1000題,每周畫(huà)一張手繪作業(yè)。十月份我開(kāi)始每天去自習(xí)室,早上六點(diǎn)半起,晚上六點(diǎn)多去吃晚飯然后就回寢室休息,跟室友討論一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。十月份我開(kāi)始有意識(shí)的上午學(xué)習(xí)政治和理論,下午則學(xué)習(xí)英語(yǔ),手繪還是一周一次。這時(shí)候就要開(kāi)始背了,英語(yǔ)背近三年真題單詞,背作文;政治背背誦手冊(cè),背自己做的錯(cuò)題,背時(shí)政,做很多老師出的卷子選擇題,背肖四;專業(yè)書(shū)一章一章的過(guò),到考前勉強(qiáng)過(guò)了三遍;手繪每周一張,到了十二月份就盡量多畫(huà)一點(diǎn)練手感。
關(guān)于設(shè)計(jì)理論,

Tuweing Design:請(qǐng)問(wèn)武漢紡織的理論書(shū)籍,哪一本書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)壓力最大?
查學(xué)姐:世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史和中國(guó)工藝美術(shù)史兩本書(shū),世界現(xiàn)代史更難一點(diǎn),內(nèi)容很多很雜,但是梳理清楚就好了,這里推薦王受之在b站的視頻課程,很有意思。
參考書(shū)有兩本世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史和中國(guó)工藝美術(shù)史。武漢紡織選擇填空題占的分值將近有一半,這個(gè)是有標(biāo)準(zhǔn)答案的,對(duì)了就是對(duì)了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這個(gè)分?jǐn)?shù)拿到了總分就不會(huì)差,我自己是用了疾風(fēng)勁草做了里面所有的選擇題并且做了歷年真題,盡量復(fù)習(xí)到每一個(gè)選擇題,但是因此我的論述題沒(méi)有背的特別好,到考場(chǎng)上我記得基本上所有的選擇填空題我都會(huì),應(yīng)該只扣了1.5分,論述題只要答道關(guān)鍵詞,沾邊老師就會(huì)酌情給分的。

對(duì)于你的目標(biāo)院校,有哪些側(cè)重點(diǎn)需要重點(diǎn)攻克?

主要還是選擇填空題,如果不重視,丟分會(huì)很嚴(yán)重。
關(guān)于書(shū)本的理解與拓展?

一本書(shū)首先要理解框架,整本書(shū)是以什么串聯(lián)到一起的,搞清楚每一個(gè)章節(jié)之間的關(guān)系,然后理解性記憶,千萬(wàn)不要一字一字對(duì)著背。
Tuweing Design:你的理論復(fù)習(xí)策略是?
查學(xué)姐:專業(yè)理論最重要的是要了解考卷的題型,是否考選擇題、填空題,簡(jiǎn)答題、論述題分別考幾問(wèn),每個(gè)題型分別占多少分。我們需要有重點(diǎn)地去復(fù)習(xí),如果考的選擇填空題分值較大,那么是要格外注意些細(xì)節(jié)的。論述題也可以對(duì)比歷年真題看學(xué)校更注重哪方面的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為這兩本書(shū)占的比重差不多,但是每個(gè)章節(jié)比重卻不一樣,需要好好研究一下。
此處附上整理的論述題重點(diǎn):巴洛克風(fēng)格與洛可可風(fēng)格;水晶宮博覽會(huì);工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);約翰.拉斯金的設(shè)計(jì)思想;威廉莫里斯的設(shè)計(jì)思想與特點(diǎn);比較工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng),新藝術(shù)運(yùn)動(dòng),裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng);新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)在各國(guó)的代表人物與風(fēng)格;新建筑運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn);現(xiàn)代主義的形式特點(diǎn);彼得貝倫斯的設(shè)計(jì)思想和代表作;第一代現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)大師,格洛皮烏斯,密斯,科布,阿爾瓦;現(xiàn)代主義三大支柱,包豪斯,俄國(guó)構(gòu)成主義,風(fēng)格派;包豪斯發(fā)展的三個(gè)階段,包豪斯的教學(xué)體系,包豪斯最主要的幾個(gè)老師,包豪斯對(duì)現(xiàn)代教育體系的影響,包豪斯的優(yōu)點(diǎn)和局限性;美國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格(流線型運(yùn)動(dòng),雷蒙德羅維,有計(jì)劃廢止制);烏爾姆學(xué)院(校長(zhǎng)與理念,與布勞恩公司的關(guān)系)影響;埃羅沙里寧與他的作品;設(shè)計(jì)倫理的概念;人體工程學(xué)的定義;國(guó)際主義風(fēng)格起源,與現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的區(qū)別,代表作品,代表設(shè)計(jì)師;簡(jiǎn)單介紹后現(xiàn)代主義(設(shè)計(jì)師和代表作品,形式特征);波普設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng),在英國(guó)和美國(guó)的發(fā)展,主要考設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式;意大利激進(jìn)主義與現(xiàn)代主義的區(qū)別;高科技派風(fēng)格和代表作,蓬皮杜藝術(shù)中心;全設(shè)計(jì)概念,綠色設(shè)計(jì),可持續(xù)設(shè)計(jì),需要能舉例;日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn),代表設(shè)計(jì)師與他們的作品柳宗理,野口勇等;日本平面設(shè)計(jì)師;斯堪的納維亞設(shè)計(jì)風(fēng)格,最重要的設(shè)計(jì)師,阿爾瓦阿爾托的設(shè)計(jì)理論。

彩陶的定義以及分布和代表作品黑陶;青銅的定義,裝飾紋樣,重點(diǎn)夔紋,饕餮紋,回紋;描述以及解釋商,周,春秋各自青銅器紋樣的變化;青銅器的加工方法,重點(diǎn)失蠟法;漆器的定義和種類;考工記;銅燈,特別虹管燈和長(zhǎng)信宮燈,具有環(huán)保作用;規(guī)矩鏡也叫四神鏡;畫(huà)像石和畫(huà)像磚的區(qū)別和意義,漢代工藝美術(shù)的裝飾風(fēng)格;唐三彩;唐朝裝飾花紋;銀薰?fàn)t;唐朝三大漆器工藝;唐代工藝美術(shù)的風(fēng)格特點(diǎn)以及大發(fā)展的原因;宋朝各大窯系,尤其北磁南吉,記住各大代表器物,器物與窯對(duì)應(yīng)起來(lái);宋瓷藝術(shù)特點(diǎn);宋工藝美術(shù)特點(diǎn);營(yíng)造法式;窯變;秘色瓷;青花釉里紅;浮梁瓷局也會(huì)考選擇題;元代染織工藝圖案;明代的金屬工藝,宣德?tīng)t和景泰藍(lán);明式家具;明清園林的發(fā)展;天工開(kāi)物;清代五彩和粉彩,尤其粉彩;清代的吉祥圖案;清代的工藝美術(shù)特點(diǎn)。

關(guān)于手繪快題,

Tuweing Design:請(qǐng)先介紹一下你的手繪學(xué)習(xí)經(jīng)歷是怎樣?
查學(xué)姐:我的手繪基礎(chǔ)我個(gè)人認(rèn)為還不錯(cuò),很早就開(kāi)始學(xué)了,專業(yè)手繪也是我較早開(kāi)始的,寒假就去集訓(xùn),了解了考試內(nèi)容和自己的水平,四月份也參加了突圍的手繪打卡,暑假參加了集訓(xùn),每天效率比較高。但是集訓(xùn)之后我的頻率基本上兩周一次,到考前兩個(gè)月才變更為一周一次,然后是一周兩次,到考前手感一定要調(diào)回來(lái),由于換了學(xué)校,我的手繪風(fēng)格從暑期和國(guó)慶期間相比差比還是比較大的。手繪這個(gè)東西就是集訓(xùn)的時(shí)候一定得全身心的投入,發(fā)揮所有的創(chuàng)意,嘗試所有的筆、配色,找到最適合自己的那一種。過(guò)了集訓(xùn)就要吧時(shí)間投放到別的科目,但不能荒廢,到考前頻率也得上調(diào)。
手繪是我最投入的科目,從大三寒假開(kāi)始一直持續(xù)到考試,并且集訓(xùn)的那段時(shí)間真的是蠻辛苦,但是也很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了很多朋友,老師也很用心的教我們。武漢紡織的考題一般都比較傳統(tǒng),比較大,讓你有東西可發(fā)揮,給了很大了自由度。

如何看待風(fēng)格?

風(fēng)格其實(shí)沒(méi)那么重要,基礎(chǔ)功過(guò)關(guān)、有創(chuàng)意、配色好看就能拿一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),不過(guò)我的風(fēng)格也蠻突出的。

今年進(jìn)入考場(chǎng)后,有沒(méi)有什么特殊的經(jīng)驗(yàn)?

考試的時(shí)候就什么情況就舉手問(wèn)監(jiān)考老師,我考手繪的時(shí)候,老師差點(diǎn)不讓我?guī)ЧP進(jìn)去,說(shuō)我的不是透明的盒子,還好別的同學(xué)幫我解釋了。

關(guān)于英語(yǔ),

Tuweing Design:請(qǐng)先介紹一下你的英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略?
查學(xué)姐:英語(yǔ)是我開(kāi)始地最早的一個(gè)科目,早期就是聽(tīng)一些單詞課,雖然沒(méi)啥用但是無(wú)聊的時(shí)候、玩手機(jī)的時(shí)候當(dāng)個(gè)背景音也是好的。關(guān)于背單詞的方法,我是在微信上刷到了一個(gè)一元付費(fèi)課程,教的是怎么從詞根詞綴來(lái)認(rèn)識(shí)單詞,從此打開(kāi)了我的新大門(mén),使用的app是墨墨背單詞,中期就是一直背單詞、刷題,關(guān)于作文有一個(gè)很重要的點(diǎn),千萬(wàn)不要從一開(kāi)始就背模版或者背作文書(shū),一定要自己嘗試去寫(xiě),先寫(xiě)中文,再翻譯成中文,關(guān)鍵在于不要一句整翻,框架必須自己搭,只能查單詞,通過(guò)對(duì)框架的搭建和懷疑比對(duì),你會(huì)對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并且中譯英也能加強(qiáng)記憶。后期就得整理自己的作文模版,而不是照搬一些輔導(dǎo)老師的,卷子最好得刷三遍以上,不要在意分?jǐn)?shù),重要的是考的是什么,一般做試卷的時(shí)候,如果文章涉及的領(lǐng)域是你沒(méi)有接觸過(guò)的,比如金融或者醫(yī)療,那么第一次做的時(shí)候確實(shí)分?jǐn)?shù)會(huì)不那么理想,但是當(dāng)你把這一篇吃透,下次遇到相似的內(nèi)容就會(huì)更得心應(yīng)手。真題一定要留2-3套最后做一個(gè)模擬,測(cè)試每個(gè)部分所花費(fèi)的時(shí)間,我就測(cè)出自己在閱讀上是非??斓?,并且快和慢相差的分?jǐn)?shù)并不多。所以我把作文排在最前面并且花費(fèi)了超多的時(shí)間。考場(chǎng)上一定要保持冷靜,會(huì)的題一定要認(rèn)真做,今年的翻譯題還是蠻簡(jiǎn)單的,然而有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的單詞卻沒(méi)翻譯出來(lái),雖然我認(rèn)識(shí)它但是我把它想成別的意思了,就丟了一些分。

刷題有用么?

我的基礎(chǔ)功不算特別好,也不算差,四六級(jí)都擦邊過(guò)了,我是用刷題的方法刷過(guò)的,單詞是要盡量多背的,而且當(dāng)一天沒(méi)有多余的時(shí)間分配給英語(yǔ)時(shí),背半個(gè)小時(shí)的單詞是訓(xùn)練語(yǔ)感很好的方式。

關(guān)于政治,

Tuweing Design:聽(tīng)說(shuō)政治科目有很多同學(xué)主要靠刷題來(lái)提分,可以談?wù)勀闶窃鯓涌焖偬岱置矗?br>查學(xué)姐:

后期我在政治上花的時(shí)間非常多,可以說(shuō)是排第一了,我采用了刷題戰(zhàn)術(shù),搜羅了市面上所有的押題卷,然而這好像沒(méi)什么用,考的題基本上沒(méi)有原題,論述題也是背了肖四,但是考試的時(shí)候也是傻眼,答案全在材料里,真的是難以預(yù)測(cè),但是不背又是萬(wàn)萬(wàn)不行的,所以一定得平衡好。我看過(guò)的所有課程有徐濤的加強(qiáng)班,腿姐的技巧班(僅限馬原,其他個(gè)人認(rèn)為用處不大)這個(gè)課程有助于了解卷子出題結(jié)構(gòu)。個(gè)人認(rèn)為在政治上取得的分?jǐn)?shù)不能匹配所花費(fèi)的時(shí)間,所以沒(méi)有什么建設(shè)性的建議給大家。

政治我的參考資料。

政治看了徐濤的基礎(chǔ)課加強(qiáng)課,腿姐的馬原技巧班,所有老師出的卷子里的選擇題,肖秀榮1000題,腿姐的題庫(kù)書(shū),還有腿姐的背誦筆記,肖四肖八,背了肖四的論述題。

政治對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),應(yīng)該如何著手?

政治還是蠻好復(fù)習(xí)的,前期主要看課,中期看技巧班,中后期背書(shū),后期刷題。今年的題目我感覺(jué)考的很均勻,啥都考到了,多以沒(méi)啥特別重點(diǎn)復(fù)習(xí)的,刷的題也沒(méi)幾個(gè)考到原題的。

復(fù)習(xí)總結(jié),一樣重要。

Tuweing Design:你認(rèn)為導(dǎo)師跟看重你哪一點(diǎn)?
查學(xué)姐:在復(fù)試的時(shí)候要自信表達(dá),問(wèn)的問(wèn)題不會(huì)也可以說(shuō)雖然我不知道這個(gè)東西的這個(gè)方面但是我很愿意說(shuō)說(shuō)這個(gè)東西的那個(gè)方面。

等待錄取名單的時(shí)候,你如何想的?

復(fù)試完另一天就公示成績(jī)了,但是一直沒(méi)擬錄取,沒(méi)有確切通知出來(lái)也是不敢放心的。復(fù)試內(nèi)容還是蠻常規(guī)的,大方的表達(dá)就好了,不要害怕,結(jié)果出來(lái)就是開(kāi)始擔(dān)心畢設(shè),擔(dān)心雙選,就出來(lái)的當(dāng)天開(kāi)心,忙著請(qǐng)客,分享快樂(lè),過(guò)后還是有很多工作要做的。

Tuweing Design:談?wù)剦毫Γ?br>查學(xué)姐:還好,還蠻享受的,喜歡這種類似考級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程,在這個(gè)個(gè)時(shí)代一定要抓住自己的缺點(diǎn),短板是最要補(bǔ)上的,特別是英語(yǔ),很容易被拉下來(lái)。

有沒(méi)有初試復(fù)習(xí)最難忘的經(jīng)歷?

初試最難忘的一段經(jīng)歷是我在自習(xí)室度過(guò)的那兩個(gè)月,真的沒(méi)怎么間斷過(guò),一天學(xué)的東西太多了,我根本做不到學(xué)到晚上十點(diǎn),腦子根本塞不下了,回到寢室就休息玩手機(jī)了,感覺(jué)這種學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)真的是因人而異。

關(guān)于初試成績(jī)。

其實(shí)考完我就知道自己大概多少分了,我是個(gè)很喜歡估分的人,成績(jī)出來(lái)比想象的高了那么一點(diǎn),出來(lái)并沒(méi)有很輕松,而是開(kāi)始擔(dān)憂我的作品集。

關(guān)于研友。

這個(gè)真的很重要,如果不是我的室友都考研,我想一個(gè)人是很難堅(jiān)持的,當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,你身邊的人在看電視,這是很痛苦的。

關(guān)于內(nèi)卷時(shí)代。

每個(gè)人都應(yīng)該從自身出發(fā),考慮自己的優(yōu)勢(shì)、興趣,選擇合適的學(xué)校,一般來(lái)說(shuō)考哪種層次的學(xué)校就要付出相應(yīng)程度的努力,所以選擇之前評(píng)估一下自己的毅力和決心。

關(guān)于未來(lái)。

未來(lái)希望做一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,留在武漢,做一個(gè)有意思的人,持續(xù)創(chuàng)作,分享自己的作品。

一點(diǎn)建議。

學(xué)習(xí)不要在乎時(shí)長(zhǎng),要在乎效率,要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方法,不合適要及時(shí)更換,關(guān)于設(shè)計(jì)思維與設(shè)計(jì)素材的來(lái)源主要就是花瓣和小紅書(shū)和behance。

突圍“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研

公眾號(hào):突圍設(shè)計(jì)考研&設(shè)計(jì)理論考研STUDIO

我們看見(jiàn)與聽(tīng)到這些可愛(ài)的學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)無(wú)數(shù)次掙扎中的自我反思,也看到了他們?cè)诟鞣N現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變,到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新,再到對(duì)當(dāng)下考研如此競(jìng)爭(zhēng)激烈后的冷靜思考——誰(shuí)都知道,走完這一切不甚容易。但我們依然相信,考研這一關(guān),關(guān)關(guān)雖難過(guò),但從過(guò)去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。



武漢紡織大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考研2022屆上岸經(jīng)驗(yàn)專訪#查學(xué)姐:持續(xù)學(xué)習(xí),不過(guò)分焦慮!的評(píng)論 (共 條)

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