《大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》實踐環(huán)節(jié)成果報告
《大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》
實踐環(huán)節(jié)成果報告
[班級名稱]?《大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》
[小組組長]??
、[小組成員]?? ? ?
?日期:2022年10月31日
一、 基本情況
二、 成果報告(可加頁)
(一)實踐環(huán)節(jié)的準備
通過本次的調(diào)查了解大學生網(wǎng)購的基本情況,并了解對于網(wǎng)購二手貨的看法,從而便于我們的項目更好的開展。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)購已經(jīng)慢慢從一個新鮮的事物逐步變?yōu)槿藗內(nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們傳統(tǒng)的消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡(luò)最為敏感的人群,他們已成為網(wǎng)購大軍中的一員。什么東西都喜歡從網(wǎng)上買。因此我們組看到了商機。由于我們還只是大學生,沒有足夠的啟動資金,可以從畢業(yè)生手中以低價買入書籍、飾品、文體用品等,在網(wǎng)上以低價售出,并通過顧客的好評逐步吸引更多的客戶。放在網(wǎng)上的圖片要實拍不經(jīng)過太多處理。顧客在付款時注意安全,有防患意識。所以我們決定以較低的價格來回收學校大四同學的各種飾品(如:發(fā)卡、頭卡、耳墜、項鏈、手鏈、戒指、鑰匙鏈等)、日常用品(如:臉盆、水壺、熱水袋、臺燈、鏡子、小桌子等)。但是同學中是否有人愿意從網(wǎng)上購買一些二手貨呢?通過對大學生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解大學生購物的趨向、購物態(tài)度等方面,從而更好的了解消費者的需求,來迎合消費者,從而達到盈利的目的。
(二)實踐環(huán)節(jié)的實施
1.市場環(huán)境調(diào)查(政策\法律\經(jīng)濟\行業(yè)):社會有產(chǎn)品需求,我們的貨品價格低廉,一般大眾均能接受,政府也大力支持大學生自主創(chuàng)業(yè),這種新興行業(yè)也十分受大眾喜愛。
2.市場需求:中國人都擁有著強烈的購買欲望,但自身的購買力并不能滿足他們無窮無盡的購買欲,所以二手貨就會占有一定的市場,而網(wǎng)購二手貨更是省錢又省力。而且消費者購買二手貨還有另外一個好處,那就是環(huán)保,這是給予貨物第二次生命。
3.競爭者分析及自身定位:競爭者主要是其他出售小飾品、生活用品的網(wǎng)購店鋪以及實體的店鋪。自身定位,我們把貨品售出的價格定價10元以下,用以吸引更多的顧客。
4.銷售策略:可以在售出貨物時,同時附帶贈送些小禮品;或在一些較大的節(jié)日對貨物進行打折或是大減價的活動來對貨物進行促銷;或是購買的貨品滿一定的錢數(shù)可以打更低的折或是贈送其他貨物。
(三)實踐環(huán)節(jié)的總結(jié)
市場調(diào)研分析與結(jié)論:根據(jù)環(huán)境分析提出市場定位\顧客細分\銷售策略\競爭優(yōu)勢\廣告宣傳策略。
市場定位:本企業(yè)與其他企業(yè)嚴格區(qū)別開來,使顧客明顯的感覺到差別,在顧客心目中占有特殊地位。
顧客細分:將客戶通過不同的指標進行細分,識別最能獲利的客戶群,確定核心目標客戶市場,分析不同客戶群體的特征和需求,實施不同的策略,為目標客戶提供一對一的個性化的服務(wù)。
銷售策略:利用網(wǎng)絡(luò)和實體店相結(jié)合進行銷售、利用網(wǎng)絡(luò)給人們提供物品的展示。
競爭優(yōu)勢:經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)宣傳,方便大家更好的了解產(chǎn)品的現(xiàn)狀。
廣告宣傳策略:給人以耳目一新并最終一炮打響,對先聲奪人并立穩(wěn)腳跟有著至關(guān)重要的影響。如果廣告未打響,將對以后各項的開展會造成相當?shù)谋粍印?/p>
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