“啊，找到了找到了。前面的那位，請(qǐng)留步~”

六月的某一天。

今年的上學(xué)期已經(jīng)步入尾聲，走廊上滿是三五成群的馬娘們。她們討論的話題無(wú)外乎是——夏季合宿、夏天出游，還有剛剛過(guò)去的期末考試。

身為理事長(zhǎng)秘書(shū)的駿川小姐，在一大群馬娘中間尋找到了那個(gè)背影。

阿爾丹的訓(xùn)練員回過(guò)頭。

“嗯？駿川小姐，有什么事嗎？是不是有跟阿爾丹有關(guān)的事情？夏季合宿嗎？”

“這倒不是……阿爾丹同學(xué)已經(jīng)完成閃耀系列賽的賽程，已經(jīng)不需要強(qiáng)制參加夏季合宿了。當(dāng)然要是有意參加，我現(xiàn)在也可以安排——”

“這個(gè)我做不了主，回頭要問(wèn)一下阿爾丹……”

“呵呵，只是說(shuō)一下。而且……阿爾丹同學(xué)可能還真的沒(méi)法參加夏季合宿?！?/p>

駿川小姐莞爾一笑，讓訓(xùn)練員愣了一下。

“怎么了？駿川小姐，什么意思？”

“這也是我這次找你的理由……其實(shí)我是來(lái)傳話的。那個(gè)，阿爾丹同學(xué)的班主任找你?！?/p>

“誒？班主任？找我？”

“嗯，我收到的消息就是這樣……她希望你現(xiàn)在去辦公室一趟。至于原因，大概也就是那個(gè)了吧。”

“……嗯，我明白了，謝謝你?！?/p>

“不客氣，還請(qǐng)路上小心?！?/p>

……………………

訓(xùn)練員急匆匆走在教學(xué)樓的走廊上。

他剛才因?yàn)樵趲讉€(gè)地方拐錯(cuò)了彎，已經(jīng)耽誤了不少時(shí)間。

“呃，剛才那位同學(xué)應(yīng)該指的是這邊……”

訓(xùn)練員很少和擔(dān)當(dāng)馬娘的文化課老師有來(lái)往。

訓(xùn)練營(yíng)負(fù)責(zé)的是馬娘作為閃耀系列賽參賽者的日常訓(xùn)練和比賽規(guī)劃。而文化課老師則負(fù)責(zé)她的學(xué)業(yè)，保證其擁有普通學(xué)生該有的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。

除非馬娘的日常訓(xùn)練對(duì)她的學(xué)業(yè)造成了影響，否則文化課老師一般是不會(huì)找上自己的。

“阿爾丹……平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)她在讀書(shū)和學(xué)習(xí)上很吃力的樣子，也沒(méi)見(jiàn)她拖欠過(guò)作業(yè)，不然她的班主任老早就找上我了。”

確認(rèn)關(guān)系之后，阿爾丹偶爾會(huì)去訓(xùn)練員的公寓過(guò)夜。不論他們?nèi)绾蜗嗵?，也不?huì)忘記自己的作業(yè)，訓(xùn)練員甚至為此新買(mǎi)了一張書(shū)桌讓她有地方寫(xiě)作業(yè)。

至少在訓(xùn)練員的印象中，阿爾丹好像從未在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題……至少?zèng)]有嚴(yán)重到會(huì)讓班主任找上自己。

懷著一絲疑惑，訓(xùn)練員走到了教師辦公室門(mén)前。

……

咚咚。

“請(qǐng)進(jìn)。”

訓(xùn)練員推開(kāi)了門(mén)。

一名戴著眼鏡、穿著襯衫和西褲、年齡在三十歲上下的女性坐在辦公桌后，招呼訓(xùn)練員做到前面的椅子上。

訓(xùn)練員走過(guò)去的同時(shí)注意到……有一個(gè)藍(lán)色的身影已經(jīng)占據(jù)了另一張椅子。

“阿爾丹？你怎么也在這里？”

“訓(xùn)練員先生……”

訓(xùn)練營(yíng)困惑地坐下，然后看到阿爾丹臉上似乎有些不愉快。

“咳咳，阿爾丹同學(xué)的訓(xùn)練員先生?！?/p>

“老師，請(qǐng)問(wèn)你這次找我有什么事情嗎？”

“我們也算見(jiàn)過(guò)幾次，客套話就省了吧。訓(xùn)練員先生，請(qǐng)先看看這個(gè)?！?/p>

班主任說(shuō)著把一張紙遞了過(guò)去。

“這是？……呃，不是吧？！”

訓(xùn)練員差點(diǎn)沒(méi)憋住要叫出來(lái)的沖動(dòng)。

“那個(gè)，訓(xùn)練員先生，還請(qǐng)不要這樣吃驚，我會(huì)不好意思的……”

“你叫我如何不吃驚……阿爾丹，你這次怎么考成這種樣子？”

訓(xùn)練員一臉震驚地看著自己的擔(dān)當(dāng)。

“如你所見(jiàn)，這次阿爾丹同學(xué)……所有科目都掉到危險(xiǎn)線以下了。雖然我很不愿意說(shuō)，但她開(kāi)學(xué)必須要補(bǔ)考了?！?/p>

“啊？！補(bǔ)考？老師，你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？”

班主任無(wú)言地點(diǎn)點(diǎn)頭，看了一眼阿爾丹。阿爾丹的頭和耳朵都?jí)旱酶土恕?/p>

“那么，我這次叫你來(lái)——”

“我先把話說(shuō)前頭！雖然我跟阿爾丹正在交往，但都沒(méi)有讓我們的關(guān)系影響到我們?nèi)粘?yīng)該做的事情！不論是我的工作，還是她的訓(xùn)練和學(xué)業(yè)，都沒(méi)受到影響！”

“對(duì)??！我跟訓(xùn)練員先生這方面都有分寸的！”

訓(xùn)練員和阿爾丹都有些慌張地發(fā)誓，他們認(rèn)真的樣子讓班主任輕輕笑了一聲。

“呃，哈哈，你們不用這么反應(yīng)過(guò)度。我問(wèn)過(guò)其他老師了，阿爾丹同學(xué)平時(shí)的作業(yè)還有隨堂測(cè)試都沒(méi)問(wèn)題，看來(lái)你們真的有遵守當(dāng)時(shí)和理事長(zhǎng)立下的承諾。”

“是、是這樣啊，我懂了……那么這次叫我來(lái)做什么呢？不會(huì)叫我去幫她補(bǔ)習(xí)吧？”

“也不是。我這次叫你來(lái)的目的，就是希望跟你討論一下夏季合宿的事情。阿爾丹同學(xué)這種情況，假期是避免不了額外學(xué)習(xí)的了，所以我希望跟你討論……”

訓(xùn)練員想起了剛才駿川小姐的話。

“原來(lái)剛才她說(shuō)的是這個(gè)啊……老師，這方面可以不討論。我這次沒(méi)打算讓阿爾丹參加夏季合宿?！?/p>

這次輪到班主任吃驚了。

“??？不參加？呃，我雖然不是非常明白你們訓(xùn)練員怎么安排的訓(xùn)練和比賽……阿爾丹同學(xué)，不要緊嗎？缺席夏季合宿……”

“這方面不必?fù)?dān)心。阿爾丹她現(xiàn)在不強(qiáng)制參加夏季合宿了，所以不去也沒(méi)關(guān)系。至于訓(xùn)練……我也有相應(yīng)的計(jì)劃，不會(huì)因?yàn)槿毕@次合宿導(dǎo)致她的能力下降。”

“而且，我這次考這么差，即使去參加合宿也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)和補(bǔ)考的事情分心的。”

阿爾丹不知為何，似乎很期待不用去夏季合宿。

“既然訓(xùn)練員先生這么說(shuō)……那我就當(dāng)這次暑假的學(xué)習(xí)不會(huì)影響到訓(xùn)練了。那我和「訓(xùn)練員先生」之間就沒(méi)有什么需要討論的了?！?/p>

訓(xùn)練員察覺(jué)到班主任話里有話。

“呵呵，我跟……「阿爾丹同學(xué)的戀人」就還有些話要說(shuō)了。我也沒(méi)打算勸你在假期克制和阿爾丹同學(xué)的相處機(jī)會(huì)，畢竟你們自己也清楚。”

訓(xùn)練員一頭霧水地看著班主任。

“但是，我個(gè)人認(rèn)為……你利用這層關(guān)系，給阿爾丹同學(xué)提供一些正向激勵(lì)，應(yīng)該會(huì)對(duì)她的學(xué)習(xí)很有幫助。”

她意味深長(zhǎng)地看了一眼訓(xùn)練員和阿爾丹。

……………………

“嗯……這個(gè)機(jī)關(guān)有點(diǎn)難辦呢?！?/p>

假期開(kāi)始后的某一天晚上，訓(xùn)練員正在目白家為他準(zhǔn)備的臥室里打著游戲。

假期開(kāi)始之后，他應(yīng)目白家的邀請(qǐng)前來(lái)暫住。

麥昆、賴恩、多伯、善信和光明都去參加夏季合宿了。沒(méi)了她們?cè)谧约荷磉咊[騰，訓(xùn)練員覺(jué)得冷清了許多。

現(xiàn)在，他看著電視游戲中的謎題，一部分思緒卻飄到了阿爾丹那邊。

“阿爾丹，補(bǔ)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題吧？”

……

這次期末考試的嚴(yán)重翻車(chē)，把阿爾丹的父母和姐姐高峰都嚇了一跳。

驚嚇之余，他們也立刻安排了阿爾丹在假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期通過(guò)開(kāi)學(xué)的補(bǔ)考。

現(xiàn)在，阿爾丹除了訓(xùn)練員安排的訓(xùn)練項(xiàng)目之外，剩余的時(shí)間都在學(xué)習(xí)。

然而，她的母親目白飛龍很清楚，班主任所說(shuō)的「正向獎(jiǎng)勵(lì)」是什么意思。

所以她才會(huì)邀請(qǐng)訓(xùn)練員——也就是自己的準(zhǔn)女婿來(lái)目白家居住。

同時(shí)，她還留下了一句意味深長(zhǎng)的話。

「這段時(shí)間還請(qǐng)你忍耐一下?！?/p>

……

咔嗒。

訓(xùn)練員正在思考謎題的時(shí)候，房間的門(mén)打開(kāi)了。

進(jìn)來(lái)的是阿爾丹和高峰。

“阿爾丹，補(bǔ)習(xí)結(jié)束了嗎？還有高峰姐怎么也在？”

“結(jié)束了哦，訓(xùn)練員先生，所以我現(xiàn)在來(lái)找你了~”

阿爾丹撲向了訓(xùn)練員，高峰則慢慢在旁邊的沙發(fā)上坐下。

“妹夫，我這次跟著她一起來(lái)是有原因的，一方面，是希望讓你看看她今天的小測(cè)驗(yàn)——”

高峰把今天阿爾丹做的卷子交給了訓(xùn)練員。

“感覺(jué)還是有點(diǎn)差啊……阿爾丹，你應(yīng)該還可以發(fā)揮得更好?！?/p>

“嗚，對(duì)不起……我這次沒(méi)發(fā)揮好……”

阿爾丹看上去很沮喪。

“所以，小妹就得受到一點(diǎn)懲罰了。這也是我為什么會(huì)跟著來(lái)的原因。啊，當(dāng)然，妹夫你可以繼續(xù)玩你的游戲，這方面的事情我不會(huì)干涉，別的……就不好說(shuō)了?！?/p>

高峰看了一眼阿爾丹，很快被她避開(kāi)了視線。

“哦，哦……那我繼續(xù)了……”

一頭霧水的訓(xùn)練員繼續(xù)游戲。

“嚯，妹夫你現(xiàn)在為了這個(gè)謎題煩惱啊。呵呵，我也有點(diǎn)興趣了。”

“呃，姐姐感覺(jué)你眼睛在發(fā)光……”

后來(lái)，高峰一直跟著阿爾丹和訓(xùn)練員嘗試著電視游戲。一段時(shí)間之后——

“高峰姐……在人菜癮大這方面比阿爾丹還夸張……”

訓(xùn)練員有了如下感慨。

……

“好了，現(xiàn)在時(shí)間也不早了。小妹，我們回房間吧。妹夫你也不要搞太晚?！?/p>

“哦，我懂了。那就晚安——唔?！?/p>

訓(xùn)練員的嘴被阿爾丹的嘴堵上了。

“……”

他感覺(jué)到他們的舌頭在糾纏。

然后——就在他還在回味的時(shí)候，高峰把阿爾丹拉開(kāi)了。

“好了，到此為止。小妹你也別這么沮喪，明天的小測(cè)驗(yàn)多努力一把?！?/p>

高峰把阿爾丹拉走了。

……………………

接下來(lái)的兩天，他們重復(fù)著同樣的事情。

高峰向訓(xùn)練員展示阿爾丹差一點(diǎn)點(diǎn)的試卷，然后三人一起消磨時(shí)間，最后阿爾丹給訓(xùn)練員留個(gè)深吻之后被高峰拉回房間。

今晚，訓(xùn)練員在看著小說(shuō)。

門(mén)照常打開(kāi)，阿爾丹和高峰照常進(jìn)來(lái)。

“喲，兩位。今天怎么樣？”

阿爾丹臉上滿是笑意。

高峰向訓(xùn)練員展示了今天的試卷。

“你看，今天小妹總算是達(dá)到我們定的分?jǐn)?shù)了。”

“哦哦，阿爾丹，恭喜啊。”

訓(xùn)練員放下小說(shuō)，走過(guò)去抱住了阿爾丹。

阿爾丹的雙臂……也帶著某種欲望抱住了他。

“那么……今天我就告退了。還請(qǐng)兩位享受一個(gè)美好的夜晚?！?/p>

高峰留給訓(xùn)練員一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑，拿著試卷慢慢走出了房間。

阿爾丹走過(guò)去鎖上了門(mén)，回頭看著訓(xùn)練員。

“訓(xùn)練員先生……我今天，很努力了哦?！?/p>

“嗯，你今天的成績(jī)已經(jīng)回到以前的水平了，不容易啊，這樣我也放心了?！?/p>

“嗯……那個(gè)?！?/p>

阿爾丹有點(diǎn)扭扭捏捏。

“訓(xùn)練員先生，我學(xué)得這么努力……那個(gè)，你就沒(méi)有什么，獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

阿爾丹輕輕說(shuō)出了這句話。

訓(xùn)練員走了過(guò)去，將她帶到了床邊。

他其實(shí)很清楚。

飛龍夫人把他帶來(lái)這里的理由。

之前幾天高峰一定要盯著阿爾丹，還一定要把她帶回房間的原因。

以及……阿爾丹口中的「獎(jiǎng)勵(lì)」。

“訓(xùn)練員先生……”

阿爾丹紅著臉，微微抬起了頭。

訓(xùn)練員毫不猶豫地吻了下去。

然后……他順勢(shì)把阿爾丹推到了大床上。

“真虧你忍耐了這么久，還能保持腦子清醒去寫(xiě)試卷?！?/p>

訓(xùn)練員的手慢慢解著阿爾丹上衣的紐扣。

“所以……訓(xùn)練員先生，你需要好好獎(jiǎng)勵(lì)我哦~”

“我會(huì)的，阿爾丹……這是你應(yīng)得的?！?/p>

他俯身再次吻了阿爾丹。

今晚，阿爾丹有足夠的時(shí)間從訓(xùn)練員這里拿到「獎(jiǎng)勵(lì)」。

……………………

開(kāi)學(xué)后的補(bǔ)考。

“可以啊，阿爾丹同學(xué)，我就知道你一定能做到的?！?/p>

班主任看著全都是超高分的試卷，露出了笑容。

“這沒(méi)什么……訓(xùn)練員先生幫了我很多。”

“他啊……果然，他就該給你來(lái)點(diǎn)「正向激勵(lì)」?！?/p>

看著班主任的眼神，阿爾丹感到臉上變得很燙。