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小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)題3

2021-12-20 13:33 作者:小屁咩咩  | 我要投稿

01.基礎(chǔ)題

1.??????????????????的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生?????????的形成和發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展 的基礎(chǔ)。

2.課程的基本理念:(一)全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);(二)??????????????????????(三)??????????????(四)努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。 

3.課程目標(biāo)????????????整體設(shè)計(jì)。課程目標(biāo)根據(jù)???????????????????????、????????????三個(gè)維度設(shè)計(jì)?!?/span>

4.課程標(biāo)準(zhǔn)在“總目標(biāo)”之下,按?????年級(jí)、????年級(jí)、??????年級(jí)、????年級(jí)這四個(gè)學(xué)段,分別提出“階段目標(biāo)”,體現(xiàn)語(yǔ)文課程的????????????????!?/span>

5.課程目標(biāo)中各個(gè)學(xué)段相互聯(lián)系,???????上升,最終全面達(dá)成??????????!?/span>

6.階段目標(biāo)從“????????????????”、“ ????????”、“ ??????”(1~2年級(jí)為“??????”,3~6年級(jí)為“?????”)、“????????”四個(gè)方面提出要求。課程標(biāo)準(zhǔn)還提出了“????????????”的要求。

7.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的????????????????????,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。 

8.能主動(dòng)進(jìn)行????????學(xué)習(xí),在??????中學(xué)習(xí),運(yùn)用語(yǔ)文。

9.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能說(shuō)普通話。認(rèn)識(shí)??????個(gè)左右常用漢字?!?/span>

10.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生的??????????過(guò)程中進(jìn)行。

11.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)將原來(lái)的中高年級(jí)“以寫(xiě)記敘文為主”改成了“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的???????????????????”。

12.口語(yǔ)交際是??????????雙方的互動(dòng)過(guò)程。教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的??????????中進(jìn)行。

13.語(yǔ)文是????????很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)該是 ???????,不宜刻意追求 語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)和完整 。

14.新課程倡導(dǎo) (??????)、(??????)、(?????)的學(xué)習(xí)方式。

15.漢語(yǔ)拼音能幫助學(xué)生??????),幫助學(xué)生(說(shuō)好普通話),幫助學(xué)生(?????)。

16.識(shí)字是(?????)和(?????)的基礎(chǔ),是整個(gè)(????????????)的教學(xué)重點(diǎn)。

17.口語(yǔ)交際課的教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),首先要 (????????????)。話題要貼近(?????),密切聯(lián)系學(xué)生的 (???????)和(????????),使每個(gè)學(xué)生有話可說(shuō),有話要說(shuō)。

18.口語(yǔ)交際的核心是(????)二字,注重的是人與人之間的(???????????) ??谡Z(yǔ)交際能力的培養(yǎng)要在( ??????????????????)中進(jìn)行。

19.閱讀教學(xué)過(guò)程是(????)、(????)、(????)之間對(duì)話的過(guò)程。

20. (???????????????????????????????????)、養(yǎng)成與口語(yǔ)交往相關(guān)的良好習(xí)慣及待人處事的交往能力是落實(shí)口語(yǔ)交際的主要任務(wù)。

21.《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生?????????????????????,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生 關(guān)注現(xiàn)實(shí) ,熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感。”

22.《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出小學(xué)個(gè)學(xué)段習(xí)作教學(xué)的目標(biāo)是:低年級(jí)側(cè)重????????????,???????????,樂(lè)于寫(xiě)話;中年級(jí)側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生????????????,?????????,自由表達(dá);高年級(jí)側(cè)重多讀書(shū),廣見(jiàn)聞,善思考,有個(gè)性地表達(dá)。

23.教學(xué)目標(biāo)有兩種敘寫(xiě)方式:??????????????????????????

24.在1—2年級(jí)學(xué)段中,學(xué)生要學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)???????、??????、????????????????????能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)??????????????????????。認(rèn)識(shí)????????,熟記《???????????????》。

25.語(yǔ)文課程的階段目標(biāo)中,第一學(xué)段累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字???????個(gè),其中會(huì)寫(xiě)?????個(gè)左右。 第二學(xué)段累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字???????個(gè),其中會(huì)寫(xiě)??????個(gè)左右。到第三學(xué)段累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字??????個(gè),其中會(huì)寫(xiě)??????個(gè)左右。

26.新課標(biāo)1~2年級(jí)求學(xué)生對(duì)寫(xiě)話有興趣,寫(xiě)?????????的話,寫(xiě)??????中的事物,寫(xiě)出自己對(duì)周?chē)挛锏?/span>????????????。

27.漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以????????????為主,與???????????????????????相結(jié)合。

28.閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有???????、??????????????????????的能力。

29.教育的最高宗旨是?????????。

30.創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)???????????。

31.教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的???????????????????!?/span>

02單選題

1.關(guān)于語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn),全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新課標(biāo)”)的觀點(diǎn)是:( ????)

A.工具性 ??B.人文性???C.工具性與人文性的統(tǒng)一???D.工具性、思想性與人文性的統(tǒng)一

2.第一學(xué)段新課標(biāo)對(duì)漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首的目標(biāo)要求是:( ????)

A.了解 ??B.基本掌握 ??C.掌握???D.不要求

3.新課標(biāo)學(xué)段閱讀目標(biāo)要求中的第7條:學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意,是哪個(gè)學(xué)段提出的:( ????)

A.第一學(xué)段    B.第二學(xué)段 ??????C.第三學(xué)段    D.第四學(xué)段

4.閱讀教學(xué)過(guò)程是:( ????)

A.學(xué)生與文本之間對(duì)話的過(guò)程???B.學(xué)生與教師之間對(duì)話的過(guò)程

C.教師與文本之間對(duì)話的過(guò)程???D.學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程

5.鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力,應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生:( ????)

A.在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中

B.在口語(yǔ)交際課中

C.在家庭生活中

D.在與社會(huì)人群交往中

6. 關(guān)于課程的基本理念, “新課標(biāo)”正確恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵海?????)

①全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。②積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③努力建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。④正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。

A.①②③④????B.①③④②????C.②③④①???D.①④②③

7.關(guān)于第一學(xué)段識(shí)字與寫(xiě)字,新課標(biāo)提出:( ????)

①識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。②1~2年級(jí)要多認(rèn)少寫(xiě)。

③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能。④初步感受漢字的形體美。

A.①②③④????B.③④ ?????C.②③④ ?????D.①③④

8.各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視:( ????)

①朗讀 ②分角色讀。③表演讀。④默讀

A.①②③④??B.①④ ?C.②③ ?D.③④

9.綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的:( ????)

①合作精神 ②創(chuàng)新意識(shí) ③參與程度 ④探究精神

A.①②③ ??B.③④ ??C.②④ ??D.①②③④

10.學(xué)生作文修改的評(píng)價(jià)要:( ????)

①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容 ②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過(guò)程 ④注意考察學(xué)生修改作文方法

A.① ??B.①③ ???C.①③④ ???D.①②③④


小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)題3的評(píng)論 (共 條)

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